1樓：逆天軍團丶蛃瓅
恩，這樣就好，你再看看這一篇吧。
一。 重視教材、預習到位。
高中課本與初中課本最大的不同是長、深、美。文字多、內容深、意境美，充分的預習與認真的品讀是提高語文學習效率的捷徑，有時一篇古文一週都不一定講完；一篇文章可以長達10頁左右。這樣的課容量可想而知是十分龐大的，同學們不能抱有僥倖心理，必須做到課前疏通字詞，讀順課文，課後理清思路，做好總結。
二。 精積細累、咬文嚼字。
請同學們從高一就達到一個共識，文科的學習方法唯有兩字——積累。語文知識廣博，短時間裡絕難有大的突破。而盲目的摘抄積累是不行的，必須要仔細、要反覆、要記牢。
舉個例子：要能順利地讀懂淺易的文言文，就必須在長期的學習過程中逐漸積累有關文言實詞、虛詞的知識，這樣才能具備從同一實詞或虛詞的若干義項中選擇它在上下文語境中應取義項的能力。又如：
為保證普通話的順利推行，高考每年堅持在第一題中考查漢語語音。對於那些多音字、同音字，你是否做好應試的準備了？
此外，隨筆寫作（自由狀態下的寫作訓練）是高考作文的最好準備。近幾年高考作文的命題方式為話題作文，可以說，它與隨筆的釋放性、任意性有某種相通之處。同學們不難發現，寫初中週記時，幾乎每週都能有一兩篇佳作問世，有的以感性體驗來打動大家；有的以奇思妙想啟發受眾；有的以見解深邃獨步稱雄。
這些揮筆而就的抒情小品、時事短評、生活速寫，不就是三年後高考作文的最佳素材嗎？可是如果你不堅持，即使是高考狀元也束手無策，據報載：一名高考作文獲滿分的學生在度過兩年的大學生涯後，面對當年的試卷不禁感喟：
自己再也不能發揮出兩年前的水平，寫不出那樣的佳作了。為什麼？因為他中斷了系統的隨筆習練。
葉聖陶先生說：「寫作系技能，不宜視作知識，宜在實踐中練習，寫作的歷練在乎多作。」它不僅能使學生寫法上日臻成熟，還能使思想日漸深刻。
三。 動腦動手、相輔相成。
所謂動腦動手就是勤思考、多練習。易於思考，樂於表達。我們所用的新教材基本有兩個特點：
一是選作教材的編著理念相對超前，道德說教相對減少，而人文因素相對增加；二除課本之外，還有讀本，閱讀量較大。可見語文學習的外延等於生活的外延。同學們不要做人云亦云的「影印機」的角色，要有自己的思維方式，留意日常生活中時代感強的事件，廣泛涉獵名家著作，讓聽說讀寫發揮到極致，真正實現語文學科重基礎、重能力、重應用的導向。
高中語文該如何學習？（基礎很差）
2樓：我的小角落雙子
能！高中語文，對於考試來說分為以下幾部分：
一：（1）字音字形。
這個是基礎拿分題，你必須要有一個錯題集，把平時考試做錯的不會的，以及平時經常考的全記下來，早讀或者晚上理科學習累了以後看看讀讀。
（2）病句。
這你要弄懂幾種常見的語病，和自己的語感來判斷，相信幾種常見的語病老師一定給整理過資料的，也是沒事就拿出來讀讀看看二古詩。
首先是句子的背誦默寫，這沒好方法，就是背，還能增加點文學素養；
然後就是修辭表達手法和表達的情感，其實古詩總共就分哪幾種，你把你做過的古詩整理一下，感情分類一下，看看答案都是怎麼寫的，然後整理總結，寫在總結本上，每次考試前都拿出來看看。修辭手法表達手法就更不用說了，把那幾種手法背下來，然後根據做過的詩中用到的對比一下，看看是怎麼回事，就好理解多了，然後總結。
三文言文閱讀。
這也是每次考的哪些詞語解釋都差不多，必須靠整理和背，你把這些詞語的意思一般都背會還會怕翻譯句子嗎。
四現代文的閱讀，純靠自由發揮，但是一定要貼近原文的，還是那個意思，把做過的試卷全找出來，對這答案總結題目問法差不多的題，然後下次就照著答案寫，稍微有所新增和刪減就好。五作文。
作文不是一定要讀名作才能寫出來，各種雜誌也可以讀的，把你每次看到的好的開頭和結尾摘抄（但是一定不要那些華而不實的），學理科累的時候拿出來看看，讀讀。然後記住幾個典型的事例（比如表現堅強的事例，你記幾個，在寫關於勇氣啊，各種正能量方面的作文時都可以用的），每次寫作文選擇適合的套用就可以，這樣作文就完成了。
還有一些自由發揮的，比如保護花草的，防止醉駕的，這些你就多注意一些公園，路牌上的公眾勸說語，考試也會用的到的。
語文一直都是基礎，而且還是最容易拿分的，主要是要用心，否則就是白白浪費時間了。很好補的，要有信心，也不用花太多時間，就是理科學累了拿出來看看當做調劑心情的讀物吧。
希望能對你有幫助哦。
3樓：評估@藍
能，對自己要有信心，我物理化學生物在高中的時沒有一科及格過，到最後高考總分共180多，最起碼合起來及格了。
多做題，找到規律，總有一天會明白的。
作文不跑題，高考也不會扣很多分。
閱讀就是，要多讀幾遍，一遍沒明白，讀第二遍。
4樓：不懂先生
高中語文學習，首先要懂得跟著老師的思路走，其次要學會自學和積累。學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
5樓：谷大臉丶
只要你想要補救，一切都不晚。對於一箇中國人來說，語文學習應該沒有基礎差這件事吧？閱讀大部分靠的是技巧，老師應該都有教閱讀應該怎麼做，所以除了主旨**題必須聯絡實際文章，其他題目只要多做多積累，相信不會難倒你。
標點符號的話，具體只考選擇題吧，老師應該會幫助突擊標點符號專題，就只有幾種情況，考的也不會很難。最後，學習一切知識，最重要的是自信，相信你自己，你一定會成功。望採納，謝謝！
高中語文成績差，如何才能提高呢？ 我現在高一
6樓：匿名使用者
關於提高語文成績，給你一些思路：
1、學習最基本也是最重要的就是跟著老師走，上課聽講，下來之後總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。此外，學習中要學會：根據自己的學科情況、薄弱科目制定學習計劃，合理規劃時間，查缺補漏、複習提升。
2、學習另一個重點就是效率，只有高效的學習才能事倍功半。我通過練習《精英特速讀記憶訓練》來激發大腦潛能，提高學習和複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
3、用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。以前我們學校很多班級開展的假期速讀速記訓練班，用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。
如果是正在忙著備考的學生或者想要提升自身能力的朋友，我建議學習一下《精英特》，能夠提高記憶力和學習效率，精英特速讀也是得到快速閱讀記憶協會認可的。堅持就會有收穫，祝你成功！
7樓：匿名使用者
我看雜誌之類的書，多閱讀。
8樓：見習灰原哀
背成語、詞語字典。多看一些課外讀物。多背誦古詩。
如何高效學習高中語文
9樓：卓越教育
的原則及方法，給大家參考：
1、循序漸進。語文學習應注重基礎回，切忌。
高中基礎差怎麼提高
10樓：匿名使用者
不同學科要進行不同的對待。 比如。數學方面：重視課本，這是學好數學，也是提高數學成績的第一位，要把數學書上的例題和課後練習題作會。
高中生怎麼學習才高效呢
11樓：prince曙光
在這裡我為你總結出一下幾點。
上課認真聽講，爭取把老師講的內容都聽懂，而且上課要儘量跟著老師的思路走，善於做筆記，老師黑板上的內容，不要一股腦的全都記在書上，這樣會跟不上老師講課的節奏，要根據自己的理解，把易錯的內容，或者比較重要的內容做好標記就可以了。
如果你選的文科類的科目，你要充分利用好清晨的時間，然後自己每天把一些老師劃的重點的內容都背一下，每天如此，因為早晨是記憶力最好的時候，不要浪費這麼好的時光。
數學最重要的就是刷題，還有理解，儘量不要粗心，不要把自己應該做對的題做錯。
英語要積累自己的詞彙量，也是要多背，多做題，然後準備一個小的單詞本，把每次自己不會的，沒有見過的，出現頻率高的單詞記下來。
理綜的話，化學感覺有些東西也是需要記得，比如常見的化學方程式，最好記住，如果你每個方程式都需要自己配平的話，早考場上肯定會浪費一部分時間，高考的時間是很寶貴的。物理重在理解，要有很好的邏輯思維能力。生物也是偏文科，也是需要記得，當然有的也需要理解。
總結：其實你只要認真學，如果覺得自己腦子慢一點，就付出比別人更多一旦的時間和精力，一定是沒問題的，要對自己有資訊，不要覺得自己學不會，這樣就真的沒辦法了。
12樓：苗龍
高中的知識多、任務重，如果再按照以前的學習方法是不能適應高中的學習生活，所以必須摸索出一套高效的學習策略和方法，才能適應當前的學習。學霸是怎樣養成的？首先要會學，下面就學習方法做一番**。
方法/步驟。
把握課堂，向老師學習。老師上課都是精心編寫、長年積累的教案。在上課的時候，你要跟上老師的思路，老師的課堂上的教學目的就是教你怎麼認識、怎麼思考、怎麼樣突破、怎麼處理問題、解決問題。
要勤學更要會問，不要糾結於規律、結論、方法的**，不要糾結於難偏題、不要糾結於中學階段不必掌握的東西，要把你有限的時間和精力放在「刀刃」上。
迴歸教材，向書本學習。書本是教者和學者的根本。老師教到**就要把教材讀到**。萬變不離其宗，無論考什麼都離不開教材，學習的最終歸宿還是教材。
學練結合，在練習中學。練習的功能是：鞏固知識、積累經驗、獲得新知識新方法新思路。
練習長才幹，實踐出真知。而且練習和實踐中，要注意溫故而知新，也就是說從知識的學習和應用中，推陳出新。
反思反饋，在反思中學。學習的過程應該為：預習---聽課---複習---練習---反思。
學習不是單純的做練習，練習也是為掌握知識服務。學習進步不是單純的表現在考試分數上，主要是看知識是否在增多，疑問是否在減少，所以在學習中要不斷對知識進行反思反省，把知識內化為自己的東西，內化為能力。
5克服遺忘，在複習中學。學習就會有遺忘，要注意克服遺忘，所以在學習的過程中不斷複習，迴圈複習，克服遺忘。學生成績不進步，問題就在：
不及時複習，學了就忘記了；做習題不反思，做過的題不會做，錯了的題老是錯。
高中語文怎樣學，怎樣學習高中語文
研究考題，考什麼就做相應的對策。比如，每天都做一道現代文閱讀，把昨天做的文言文題認真的讀懂，出題有什麼特點，自己做的時候錯在 每天讀一份試卷中的 或說明文，記四個成語，弄明白四個病句。好好堅持就可以。提高人文素養，不要以為高中課業繁重就可以不看書了。高三語文課幾乎都被我當成閱讀課，廣泛閱讀課外書籍，...
高中語文怎麼學時間怎麼安排，高中語文學習計劃怎麼寫？
不懂先生 高中學好語文，最基本的要學會聽課，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。1 學好語文重點之一 字詞 古...
高中語文怎樣學習
語文其實是不難的，只是理論性較強，學好語文關鍵在於積累。不要害怕語文，更不要太緊張。只要把分數看開點就可以了，否則太過於緊張的心情，是無法進行復習的。一緊張，就害怕，語文並不難的，所以不要緊張。提高成績。學習方面的問題。有學習環節，學習態度 學習方法。你只要從現在把學習轉變了，學牢了，當然就簡單了，...