1樓:網友
星期一=301
星期二=613-301=312
星期三=910-613=297
星期四=910-910=0
星期五=1214-910=304
星期六=1503-1214=289
星期天=1830-1503=327
所以,星期天最多,星期四最少,相差327km,一週總共1830km。
2樓:丙天煒
週一:301
週二:312
週三:297
週四:0週五:304
週六:289
週日:327
週二行程最多,週四最少,相差327
共:1830
3樓:我叫陸之昂
週一:301千米週二:312千米週三:297千米週四:0千米週五:304千米週六:289千米週日:327千米。
週日行程最多,週四最少,相差327千米,一共是1830千米。
一樓錯了哈哈。
4樓:匿名使用者
小朋友要自己做作業 =
當天讀數減前一天讀數就是當天行駛的路程。
弱弱說下上面筒子比較粗心啊。
5樓:阿笨
解:設樹幹周長x米,則。
2×2x+1×2=3x+
4x+2=3x+
x=則繩子長12米,樹幹周長是米。
6樓:匿名使用者
繩子測量井深(或者是不便直接測量的物體),只要把繩子按照不同的方式(對摺、三折、四折……)摺疊後測量井深兩次,分別量得井外餘繩的長度,就可以求得井深和繩長了。計算的方法是:
兩次井外總餘繩的相差數量÷兩次繩子的折數差=井深;
兩次井外餘繩每折相差數量÷兩次繩子折數倒數的差=繩長。
這個題目與測量井深一樣的意思,解:把第一次餘1米除以2當作兩個米吧,那麼第一次就相當於4折了樹周長(1.
5×3-4×米,繩長 (1.
米答:樹周長2.
5,繩子長12米。
7樓:匿名使用者
劉老師從銀行取了1100元錢,有100元和50元兩種面值的。其中面值100元的張數是50元的3/5(五分之三)。兩種面值的人民幣個多少張?
解:設50塊的有x張,則100塊的有3/5x張50x+100*3/5x=1100
解得x=10
所以50塊的有10張 100塊的6張。
答:面值100元的張數是6張,面值50元的張數是10張。
8樓:匿名使用者
設50塊的有x張,則100塊的有3/5x張50x+100*3/5x=1100
解得x=10
所以50塊的有10張 100塊的6張。
聰明小屋怎麼做啊?數學四年級上冊
9樓:萬里清秋
鋸成5段等於鋸4次,那麼4/4=1(分/段),鋸十段要9次,9×1=9分鐘。
10樓:匿名使用者
鋸5段需要鋸4次,每次:
4/(5-1)=1(分鐘)
鋸10段需要:
1x(10-1)=9(分鐘)
2020小學一年級數學上冊聰明小屋練習題?
11樓:白日衣衫盡
你的答案是正確的。
老師的答案是錯誤的,他劃掉了12和6.題目並不是這樣要求的。
一年級數學聰明小屋
12樓:彎弓射鵰過海岸
15+20-10=25人。
所以每人至少做對1道全班有25人。
小學二年級數學同步聰明小屋
13樓:匿名使用者
這樣想,她每天吃掉2個,又增加一個,實際每天減少了一個。
所以16個雞蛋可以連續吃16天。
14樓:匿名使用者
15天啊。。
原來的十六個可以吃八天,八個可以在吃4天,四個還可以在吃2天,兩個還可以吃一天。
15樓:匿名使用者
要看是什麼時候吃,還要看是什麼時候下蛋。
如果是早上下蛋,中午吃的話,可連續吃16天(因為下一個再加一個,就剛好是一天的;這樣可連續吃16天。第17天就只有剛下的了,不足兩個)
如果是早上吃,中午下蛋,那第一天先吃掉2個老蛋,剩下14個老蛋了,下午來個新蛋;第二天,可吃一個新蛋加一個老蛋,下午又來一個新蛋;這樣可連續吃到第15天。(第16天的早上就只有前一天的新蛋一個了,沒有老蛋了,要等到中午才有新蛋。)
16樓:匿名使用者
答:他家能連續吃16天。
五年級數學同步聰明小屋
17樓:匿名使用者
如果全是大船,則共能坐:6*10=60人。
比實際多了:60-46=14人。
所以,小船是:14/(6-4)=7條。
即,大船是10-7=3條。
18樓:小夏生活設計
大船3個,小船7個。
先設大船為x,小船為y.
列式: 6x+4y=46
x+y=10
解方程就可以了。
19樓:匿名使用者
解:設同學們各租了x條大船,則10-x條小船6x+4(10-x)=46
6x+40-4x=46
2x=6x=3大船3條,小船10-3=7 條。
20樓:匿名使用者
設租了大船x條,則小船為10-x條。
由題意知:6x+4(10-x)=46
解之得:x=3(條)
所以10-x=7(條)
答:..
21樓:胥浩庹莊麗
41米啊。
設第二次x米。
so(25+x)/2+8=x
解得x=41
22樓:匿名使用者
列表解決。
大船/小船/共幾人。
因此可知3條大船,7條小船。
23樓:匿名使用者
小船的條數:10*6-46)÷(6-4)=7
大船:10-7=3條。
24樓:劉沙軍
很簡單的:共3支大船,7支小船。
25樓:匿名使用者
設:大船為x條,小船為y條。
x+y=10
6x+4y=46
解:x=10-y
6(10-y)+4y=46
60-6y+4y=46
60-46=6y-4y
14=2yy=7由此可得:x+7=10 x=3
答:大船為3,小船為7
三年級下冊數學同步40頁的聰明小屋如何做
26樓:喜靜雲長璐
一個正方形的四條邊各增加一釐米面積增加17平方釐米。
原來的面積是多少平方釐米。
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這個數學題怎麼做啊聰明人請幫幫忙把非常感謝
13 1 3 1 1 3 26頁 還有26頁沒有看 因為第一天看了1 3 所以還剩2 3,就是說沒看的是看了的2倍。由於第二天是從14開始看,說明昨天看了13頁 這是個邏輯推理,看書肯定是接著上次的看 所以還沒看的是 13 2 26 算式是 13 2 3 1 3 26或者是 13 1 3 2 3 2...