1樓：江西新華電腦學院
一、組織能力1、能合理安排幼兒的以一日活動，能全面開展各類活動，注意多種組織形式的結合。2、教師能控制整個教育過程，善於集中幼兒注意力，事活動順利進行。3、能協調班內教師，互相配合，善於抓住有利實際和教育機遇向幼兒進行教育。
二、語言表達能力1、能使用標準的普通話，言語表達清楚，音量、語速適宜。2、講述事件注意重點突出，語言自然，語句規範、簡潔。3、說話時注意禮貌，認真傾聽幼兒講話，對人說話要注意力集中，不可心不在焉。
2樓：吃魚的貓
具備的技能如下：
1、要有執著的事業心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的，同時情況複雜多變的。避免將情緒會傳遞給敏感的孩子，感到焦慮不安。
所以教師對幼兒教育工作的特點要有一個正確的認識，有充分的準備，堅定信念，保持一顆執著的事業心。
2、要自信、自尊。自信、自尊是現代人具備的個性特徵。一個對工作沒有信心，消極懈怠的人是無法做好工作的。
幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格，處理問題時表現出自信將感染幼兒，給幼兒樹立一個好的模仿榜樣。
3、要有好的自我形象和個性品質。在幼小的心靈中教師的形象是高大的，老師是幼兒學習的榜樣，是敬仰和崇拜的物件。因此教師要格外嚴格要求，每一句話、每一個行動會給孩子留下深刻的印象。
教師要注意儀表和舉止。
3樓：網友
幼師需要的技能：
一、愛心、童心、耐心。
一個好的幼兒教師應該要有愛心、童心和耐心。只有充滿愛心的老師才能愛上幼兒園的工作，和孩子一起打交道沒有一顆愛心，是很難堅持自己的這份工作的；只有擁有一顆童心的老師才能真正的孩子做朋友，得到孩子的認可，才能去進一步的瞭解他們，進而知道他們的需求，及時給予他們關心和幫助； 只有有耐心的老師才能容忍孩子一次次的打鬧，一次次的不聽話。
二、良好的溝通能力。
幼兒在成長髮育的過程中，有很強的模仿能力，語言溝通是直接的教育方式。但是幼兒還沒有很強的語言表達能力，所以幼師可以用自己的眼神還有撫摸等動作來傳遞自己思想，適當的鼓勵自己的學生，用目光注視幼兒，用點頭、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話的興趣，使幼兒感到「老師很喜歡聽我說」。
三、組織能力。
能合理安排幼兒的以一日活動，能全面開展各類活動，注意多種組織形式的結合；教師能控制整個教育過程，善於集中幼兒注意力，事活動順利進行；能協調班內教師，互相配合，善於抓住有利實際和教育機遇向幼兒進行教育。
四、自學能力。
幼兒教師需要不斷地吸取新知識，學習新技能，開闊眼界，提高自身的素質，以跟上時代的變化。同時還需要會簡單的唱、彈、跳、畫，能自行設計佈置環境及玩教具的製作。
幼師需要學一些什麼？
4樓：勤茂材
幼兒衛生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工、幼兒保健衛生等。
5樓：生活情感**解答
當幼師的需要學習的課程主要是，舞蹈、鋼琴、聲樂、樂理、手工、美術、體育、幼兒心理學、幼兒衛生學、心理健康學、教師口語、普通話、視唱練耳等。
6樓：★窮☆尛☆鬼
又是需要學文化課，需要學習跳舞，唱歌，跳舞，還要學習樂器，還要學習畫畫，還要學習手剪紙之類的，教小朋友的。
7樓：陽萱綜合
幼師主要學一些孩子的輔導，一些注意事項。還有一些行為習慣養成計劃之類的專業吧。
好幼師需要具備哪些能力？
8樓：摩蟹櫻千限
幼兒教師應具備的能力素質：
（1）教育教學能力。幼兒教師不但要具有良好的做、寫、畫、彈、唱、舞、講等傳統的教學技能，還應該根據時代的發展掌握教學設計能力、課堂組織與管理能力、教學語言表達能力和運用現代教學技術能力，同時還必須努力學習、掌握和提高教育教學情境中的綜合教育能力。
（2）創新和實踐能力。幼兒教師要有創新精神，能夠銳意進取。未來社會是一個創新時代，它要求幼兒教師善於研究問題、解決問題，勇於實踐，敢於創新，能夠在變化的教育教學活動中，具有將先進的教育理念轉化為教育教學實踐的意識和能力。
（3）批判反思和不斷學習的能力。21世紀的幼兒教師應該是研究型和反思型的教師，必須在研究問題的基礎上不斷回顧和反思自己的教育教學行為，不斷地對各種教育觀念、言論和現象進行價值判斷和優劣比較，並能夠提出自己的有價值的思考和意見。因此，新世紀的幼兒教師要培養不斷學習的能力，使其形成新的理解力和思維力，專業化素質得到極大的提升。
幼兒教師應具有的知識結構：
（1）掌握普通文化知識；
（2）掌握幼兒教育學科專業知識；
（3）掌握幼兒教育學科的基本知識；
（4）掌握幼兒教育教學的基本技能和技術。
9樓：福州萬通汽車學校
(一)講故事技能。
1.完整、流暢、聲情並茂講述故事。
2.設定情境表演。
3.設定故事續編。
4.講故事過程中提問兩個問題。
5.設計遊戲環節。
(二)遊戲技能。
1.演示xx遊戲的玩法，說清遊戲的玩法和規則。
2.設計3種xx遊戲的玩法，就其中一種展示出來。
3.設計3種xx遊戲的玩法，說清遊戲的玩法和規則。
4.根據遊戲創編兒歌。
(三)兒歌技能。
1.完整朗誦兒歌，創編兒歌。
2.看圖編兒歌。
3.看圖編兒歌並唱出來。
4.看圖編兒歌並與幼兒創編兒歌。
5.組織一個活動加深幼兒對兒歌的瞭解。
(四)舞蹈技能。
1.為歌曲編出一套簡單的律動動作。
2.為歌曲創編出一套舞蹈動作。
3.為兒歌設計簡單的律動動作。
(五)繪畫技能。
1.給故事畫一幅插畫。
2.為手工摺紙添畫。
3.手指印畫。
4.畫出xx的形象。
5.簡筆畫牆飾。
(六)歌唱技能。
1.完整彈唱。
2.演唱歌曲。
3.讓幼兒用自己的方式表演歌曲。
4.歌曲創編。
5.設定教學情境(用拍子打節奏∕**遊戲活動)(七)手工摺紙技能。
1.完整折出xx形象，教幼兒學會折。
2.結合摺紙設計遊戲(1-3個)。
3.結合摺紙添畫。
4.邊摺紙邊講故事。
10樓：梧桐老師為你解答
普通話；普通話是作為幼兒教師最重要的技能，潛移默化地影響幼兒語言能力的發展、表達能力的發展等多個方面。
管理幼兒的能力：幫助幼兒樹立規則意識，管理幼兒日常的生活習慣等行為。
授課技能；語言教育、科學教育、藝術教育、**教育等都是幼兒教師需要掌握的必要技能。
11樓：蘇小蘇
孩子的成長是離不開老師的特別是嬰幼兒時期的孩子，他們無論是身體上還是心靈上都在快速的生長這就需要老師給予孩子們更多的關心和愛護。
所以對於幼師的要求就是非常的高，對於一個幼師來說，他們必須得具備以下的技能。
首先作為一個幼師，必須得具備相應的技術要求。對於一個幼師來說，他們必須得會畫畫，會唱歌，會跳舞。因為小孩子都是非常的活潑可愛的，他們也非常的喜歡畫畫，唱歌和跳舞。
所以說這個幼師只有應該必須得具備這些專業的技能。因為只有當幼師，具備了這些技能之後才可以更好的指導幼兒並且可以更好的教幼兒學習畫畫唱歌和跳舞。
其次，作為幼師，他們也是老師，既然是老師，那麼除了教會學生一些學習的知識之外，更重要的還是應該教會學生如何做人。也應該讓學生擁有更加良好的品德。因為教會孩子學習這當然非常的重要，但是對於孩子成長過程當中更重要的還是培養一個良好的行為習慣和品德思想。
因為只有距得了高尚的行為品德思想的孩子才會讓他們的行為更規範品德更高尚。
最後幼師也應該和其他的老師一樣，具備良好的師德。因為一個老師除了要擁有非常好的技能之外，更重要的是要有一個良好的師德，如果一個老師連師德都沒有，那麼踏實，沒有辦法更好的去教學生的。
所以說一個良好的師德對老師來說非常的重要，每個老師都應該具備相應的師德這樣才會讓老師更好地教育下一代。
所以說，現在社會對於幼師的要求也是非常高的，不僅僅需要他們具備相應的專業的知識，比方說唱歌跳舞和繪畫，哈更重要的是還要教會孩子們一些行為習慣和良好的品德。並且老師也應該具備相應的師德，只有了具備上面的條件，讓幼師具備了更加豐富的技能培養出更多更優秀的孩子，並且也具有非常好的師德，這樣才是一個優秀合格的幼師。
12樓：網友
幼師應具備技能。
（1）普通話很重要。
在成為幼師的標準當中，普通話是很重要是一個考核內容，畢竟到了幼兒園，小朋友們的語言基礎也在慢慢萌芽，這對未來學習拼音，普通話也是打下基礎的。
（2）學會和孩子的相處。
很多人以為跟小朋友相處是很簡單的事情，洞察小朋友的想法，怎麼引導他們，培養他們的好習慣，可是也有專門的心理學學科的。
（3）良好的人際交往。
前面說了很多幼師要從業必備的一些技能，其實不管是幼師還是其他職業，步入職場之後，自己調整心態，怎麼學習人際交往，也是每一個成年人應該要學習的。
（4）要學會彈琴。
幼師在上課的時候需要用到的技能，才藝，都需要學習，並且獲得對應級別的證書，就拿鋼琴來說吧，就是不可缺少的技能了。
（5）跳舞是必備的。
跟鋼琴一樣的就是舞蹈，平時幼兒園上課都是需要用到的，要知道，要成為一個幼兒園老師，可不是一件很容易的事情啊。
幼師都需要學什麼？幼師需要學些什麼？
主要課程 幼兒園語言教育 幼兒園數學教育 幼兒園 教育 幼兒園體育教育 幼兒美術教育 幼兒科學教育 幼兒健康教育 學前教育概論 學前心理學 學前衛生學 學前兒童社會性發展與教育 兒童文學 遊戲理論與指導 現代教育技術 教學實習 畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。通過這些課程的學習，同學們...
普通幼師需要什麼條件？當幼師要具備哪些條件？
參加幼師招聘必須具備中等教育及以上學歷 普通話水平應當達到二級乙等級及以上標準，並取得相應等次普通話水平等級證書 具備良好的身體素質和心理素質，無精神病歷史和傳染性疾病，身體健康能夠適應教育崗位的需要，通過縣級以上醫院體檢 具備良好職業道德，遵紀守法。具體條件如下 報考幼兒園教師崗位者必須具備國家承...
幼師需要哪些，幼師是要學什麼的？
幼師要有幼師證才能上崗 趣聞天天說 其實幼師是最受人尊重的職業，就跟父母帶孩子差不多，但被個別幼師毀了，現在都不敢輕易相信了 陽伯 掌握學前教育學 幼兒心理學 幼兒園課程的設計與實施 幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識 掌握觀察幼兒 分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能。具有編制...