1樓:匿名使用者
這個評語最好結合學校老師的評語會更好些。
全寫的話 太長了 教你寫吧。
既然是家長評語主要還是考慮孩子在家庭中的情況 結合這些情況做個客觀評價 內容可從這樣幾個方面考慮。
平時表現(主要體現在 文明禮儀 接人待事等方面)學習情況。
孩子思想發展情況包括身體發展情況等等。
格式:首先 總體評價孩子的表現。
正文:具體分析上面我說的那幾項 當然你還可以補充結尾:體現建議或者是說說自己的希望。
共你參考。
2樓:千問天使
清楚點嘛,男生還是女生啊?小學還是初中啊?老師評語?
根據實際情況,運用學過的詩句填空。1.在期末老師寫評語時,老師會祝你來年:「___________________。」
3樓:匿名使用者
)。」2.小明成天心思不在學習上,請你用學過的詩句勸他:「(少壯不努力,老大徒傷悲)。
」 3.當我們浪費糧食時,老爺爺常常用唐代李紳的詩句來教育我們:(誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。)
4樓:我爰諸城
推薦於 2017-11-27
1.更上一層樓。
2.少壯不努力,老大徒傷悲。
3.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
4.當局者迷,旁觀者清 不識廬山真面目,只緣身在此山中5.慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
6.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
7.海記憶體知己,天涯若比鄰。
8.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
9.山重水複疑無路 柳暗花明又一村。
10.福如東海,壽比南山 夕陽無限好,只是近黃昏 霜葉紅於二月花。
5樓:匿名使用者
更上一層樓 少壯不努力,老大徒傷悲。
6樓:匿名使用者
在期末寫評語時,老師會祝你來年更上一層樓,二小明成天心思不在學習上,請你用學過的詩句勸他。少壯不努力,老大徒傷悲。
7樓:匿名使用者
在期末寫評語時,老師會祝你更上一層樓,小明是個頑皮的孩子,五年級的學生還不知道學習的重要性,成天心思不在學習上,請你用學過的詩句勸他,少壯不努力,老大徒傷悲,當我們浪費糧食時,老爺爺經常用唐代李坤的詩句來教育我們,誰知盤中餐?粒粒皆辛苦,
8樓:匿名使用者
欲窮千里目,更上一層樓。
9樓:發燒的小旋風
更上一層樓年年有驚喜歲歲有今朝。
10樓:匿名使用者
1,百尺竿頭更進一步。
11樓:匿名使用者
人生自古誰無死,早死晚死都得死!
12樓:匿名使用者
在期末寫評語學老師會助理,來年更上一層,小明成天心思不在學習上,請你用學過的詩句,順達少壯不努力,老大徒傷悲,當我們浪費食物時,老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們,誰知盤中餐?粒粒皆辛苦。ᵎ(加油
有誰會寫詩呢可以幫我寫一首嗎,有人會寫詩嗎?幫我寫一首,給別人的,我寫了幾次感覺都不好
民心 要現代詩還是古詩還是藏頭詩,做什麼用的?一成不變意志堅 心胸開闊向雲天 一塵不染心如水 意在言外自量掂 一往情深把魂牽 心想事成美夢圓 一同攜手共到老 意合情投配姻緣 落葉的春秋 一夜風雨葉飛盡,心思不改待芳心。一點紅星東方欲,意尤未語願成真。 天上的驚魚 你是天空的明月 我是你所有的目光 不...
誰會寫另類詞,誰會寫另類喊麥歌詞 寫給我麻煩了。
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