1樓：慕駿
1、從總體上說，學生學習知識的主要目的已經不是學以致用，而在於學習知識的過程本身，在於通過學習而成為一個聰明的人，文明的人，有高尚精神生活的人。
2、學以致用，數學學習更是如此，把所學的知識運用到實際生活中，是數學學習的最終目的。
3、學新溫故，學以致用，總結提高。
4、培養人才，重要的一條是要做到學以致用。
5、要結合實際工作的需要學，學以致用，勤學苦練。
6、要做到學以致用，使學有專長的人充分發揮他們的長處。
7、詞彙學習學以致用的效度也在此一舉。
8、我們提倡韋編三絕的讀書精神，更提倡學以致用，期待創新人才的大量湧現。
9、我們讀書應該學以致用，不應該學非所用。
10、讀書不能呆板教條，應該學以致用。
11、要結合實際進行學習，學以致用，才能取得事半功倍的效果。
12、做學問要學以致用，能將知識轉化效益，閉門造車是沒有出路的。
13、惜時多讀有益書，學以致用才精彩；時光流逝不再來，珍惜時間莫懈怠；惜時做事要專注，積德行善奉獻愛；惜時做人爭朝夕，追求人生高境界。
14、兩位同學對前途充滿信心，期望能增廣見聞、日後學以致用，為人類生活謀福祉。
15、那麼我學成回國之後能夠學以致用嗎？
16、如果他們明智，他們就能學以致用，使自己變得更遊刃有餘。
17、我學以致用的結合了仙妮蕾德的產品和再生哲理，將繼續為那些擁抱美景的人帶來福利。
18、第十一回、傳六藝專而博之，演影視學以致用。
19、他們的書法作品內容多是學以致用的名言警句，傳統文化，敦促學習，催人奮進的字詞句章，讓人讚歎咋舌整個書法班勃勃向上的生機。
20、我們學習要狠下功夫，不斷努力，並且使自己所學的東西融會貫通，這樣才能學以致用。
拼音：
[ xué yǐ zhì yòng ]
基本解釋：
為了實際應用而學習。致：使達到。
詳細解釋：
1. 【解釋】：為了實際應用而學習。
2. 【示例】：學習科學文化知識要符合實際，學以致用。
3. 【語法】：緊縮式；作謂語、定語；含褒義。
近義詞：
學非所用 用非所學。
反義詞：
學非所用 用非所學。
用學以致用造句
2樓：sky灬小籠包
1、培養人才，重要的一條是要做到學以致用。
2、要結合實際工作的需要學，學以致用，勤學苦練。
3、要做到學以致用，使學有專長的人充分發揮他們的長處。
4、詞彙學習學以致用的效度也在此一舉。
5、我們讀書應該學以致用，不應該學非所用。
3樓：匿名使用者
①培養人才；重要的一條是要做到用學以致。
②讀書不能呆板教條；應該用學以致。
還有一個永遠不會錯的造句就是：老師今天教我們用「學以致用」來造句。
4樓：匿名使用者
哥哥大學畢業後要到牧場去工作，他在那裡能學以致用，發揮所長。
5樓：施贊禕
培養人才；重要的一條是要做到用學以致。
學以致用的意思是什麼如何造句
用,作業認真,學以致用造句有哪些?
6樓：第二人生
他不僅作業認真完成，而且學以致用，能夠把學到的用在實際生活中。
如今許多學生存在一中問題，作業認真完成，卻不懂得學以致用，過於呆板缺乏靈活性。
學以致用的上一句或下一句是什麼呢？？
7樓：百剁小
1、"學以致用"的上一句是「要結合實際工作和革命鬥爭的需要來學」；
2、"學以致用"的下一句是「並且勤學苦學」。
3、原句是：「要結合實際工作和革命鬥爭的需要來學；學以致用；並且勤學苦學。」
4、「學以致用」的大致意思是：學以致用最根本的是要把理論的知識和實際的應用要聯合起來，由淺入深地達到熟能生巧的目的，學到的東西要經常揣摩，真正地理解其含義（包括使用的方法，注意的事項）然後按照理論的要求在實踐過程中應用到實際生活中，再從生活中遇到的問題，學習新的知識來解決，就這樣相互促進學習，逐步加深自己的理論知識與實踐應用。
一、【出處】
「學以致用」一次出自於李新的《為有源頭活水來》：「要結合實際工作和革命鬥爭的需要來學；學以致用；並且勤學苦學。」學以致用的意思是為了實際情況，實際應用來學習，已達到可以運用到實踐中的作用。
二、【造句】
1、培養人才，重要的一條是要做到學以致用。
2、要結合實際工作的需要學，學以致用，勤學苦練。
3、要做到學以致用，使學有專長的人充分發揮他們的長處。
4、詞彙學習學以致用的效度也在此一舉。
5、我們讀書應該學以致用，不應該學非所用。
8樓：姓李名娟
水到渠成，學以致用。
學以致用 融會貫通的造句
9樓：喻開朗
學知識就要學以致用，在應用中融會貫通各科知識。
「學以致用」是什麼意思？
10樓：鼕鼕琪琪劉劉
學以致用：意思是為了實際應用而學習。
出自：李新《為有源頭活水來》：「要結合實際工作和革命鬥爭的需要來學，學以致用，並且勤學苦學。」
例句：學習科學文化知識要符合實際，學以致用。
學以致用和活學活用的區別是什麼，學以致用和實用主義有什麼共同點和不同點？
學以致用是把學過的東西運用到現實中，強呼叫 活學活用是不刻板死急死套公式定理，靈活運用，強調活。活學活用什麼意思 假面 活學活用，拼音hu xu hu y ng，解釋指靈活學習，善於運用。用法 我們不能死板的學習知識，要學會活學活用，舉一反三，這樣才能真正的學到知識。近義詞 學以致用 用非所學 1 ...
用我來到只見造句後面寫景，用來到只見造句寫景的,不少於20字急急急！！！！！！！！！！！！！！！錯的別來
用我來到黃山，只見山巒重疊，雲海茫茫。 徐 我來了小徐的房間，只見一片髒亂差，地板上厚厚的一層泥汙，書桌上擺滿亂七八糟的書籍，沙發上盡是一堆臭襪子，我甚至看到了床上有一隻死掉的蟑螂。用來到只見造句寫景的,不少於20字急急急！錯的別來 血凝 白 來到山頂只見山腳下的公路彎彎曲曲宛如銀練。 三月末，來到...
是用來造句的有會的嗎，用“要是 會 也會”造句
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