1樓：鳳凰天翔腳
1.愛的奉獻。
五月十二日下午二時二十八分，四川省汶川地區突然發生級**，房屋倒塌，山體滑坡，道路被毀，群眾**慘重，人數達數十萬人，他(她)們的家園遭到破壞，生活艱難，有的孩子失去了雙親，成了孤兒……幾天來電視裡全是有關搶險救災的報道，沒有了動畫片，我感覺很沒勁，也懶的看電視了，星期天我和爸爸都在家，在爸爸的說服下我們一起坐在電視機前，開啟電視機，共同關心國家大事起來……
**前夕，某座教學樓中一位老師正在給同學們上課，同學們都在認真的聽課，可是，意想不到的事發生了，大地劇烈抖動了起來。老師趕緊讓同學們到安全的操場上去。因為沒有整隊，不能確定同學們都已經離開了教室，猛然間，老師發現教室裡還有四名同學，他不顧一切地衝進教室，正當他們準備離開時，大樓已開始倒塌了，老師將四名同學藏在唯一可以庇護的講臺下，可講臺下面的空間很小，情急之下，老師用自己的身體護住講臺。
當救援人員發現這名老師時，老師早已斷氣了，離開了人世，但手仍緊緊地抓著講臺，那四名同學驚恐地依偎在老師懷裡，竟毫髮無損！
在**發生之前，某座幼兒園中孩子們正在睡午覺，大地突然抖動了起來，老師見發生了**，為了孩子們的安全，老師置自己的生死度外，處恐不驚，把孩子們一個個都抱到了空曠的地方。臨到最後兩個孩子時，幼兒園已開始倒塌，老師顧不上什麼了，把那兩個孩子抱進懷裡，用身體保護住孩子，孩子們獲救了，可老師卻去世了。
聽到這裡，我感覺到電視裡播音員的報道聲有點哽咽了，我也情不自禁的流下了感動的淚水。
電視節目是互動的，有演播室播報，也有前方記者的及時報告，報道內容涉及搶險救災，生產自救，八方支援等，報道**並茂，觸動著國內外每一個人的心！******提出「眾志成城 抗震救災」我想對災區人民說「不要因為這點傷痛就屈服，不要因為一次失敗就放棄，你們要用行動來證明，相信你們在全國人民的支援下一定可以把家園建設的更加美好」
2樓：匿名使用者
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題，要先試著去做；對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多幹事。
總而言之，在新的學期裡我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
新學期打算。
五年級春雨作文左右，五年級春雨作文 400字左右
好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。窗外，幾陣隱隱的春雷過後，下起了入春以來的第一場春雨。沙沙沙 沙沙沙 像牛毛 像花針 像春姑娘紡出的線 在不知不覺中織出了一幅春景圖。春雨落在田野裡。小草害羞地探出了新綠的小腦袋，趁著這場春雨，它們痛痛快快地洗了個澡。清風吹過，一陣花雨飄落下來，山野像...
五年級作文大全，五年級作文大全400字
飛翔雨兒 有人說 老師是辛勤的園丁，每天給我們這些花朵們施肥 澆水，讓我們茁壯 健康的成長。也有人說 老師是一把金鎖，把我們心底的那扇門開啟，讓我們勇敢的做每件事，迎接每一天。但我想說 老師是一束亮光，在黑暗中為我們指引方向，讓我們不走上邪道。而我的身邊便有許多這樣的好老師。盧老師是我們的語文老師，...
溫暖作文五年級水平，溫暖 作文 400字 五年級水平
高樓越來越多，空間越來越小。冷漠越來越多，溫情越來越少。然而，感動，正以它清淡卻足以令人動容的方式，詮釋人文的內涵。題記 有淚水在，我感到自己仍然飽滿。早晨開啟窗，看著陽光穿透每一片樹葉，以一種無聲而又樸素的方式與生命對話，我感動著。傍晚散步，看夕陽落下，品味著李商隱 夕陽無限好，只是近黃昏 的意境...