1樓：荒涼的人生
shenmedongdong
昔人已逝,惟道常在的潛意義是什麼
2樓：匿名使用者
是雖然人已經不在了，但其品行和道德還常映入眼簾，讓懷念。
3樓：謝絕的閒聊
精神不死
望採納，o(∩_∩)o謝謝
4樓：陽光文學城
晉宋時期詩人、辭賦家、散文家.一名潛,字元亮,私諡靖節.潯陽柴桑(今江西九江西南)人.
陶淵明出生於一個沒落的仕宦家庭.曾祖陶侃是東晉開國元勳,官至大司馬,都督八州軍事、荊江二州刺史,封長沙郡公.陶淵明的祖父作過太守,父親早死,母親是東晉名士孟嘉的女兒.
陶淵明一生大略可分為三個時期
斯人已逝是什麼意思，斯人已逝 精神永存，斯人已逝
5樓：zjc**座
斯人已逝
斯人 sī rén
此人。（原文）斯人已逝
（譯文）此人已經去世了。
祖國美家鄉美各美其美美美與共作文
6樓：馨馨衣點
各美其美，美美與共這世上沒有兩片一模一樣的葉子，也不會有兩個一模一樣的人，正如每個人都有長處，也有短處一樣，相互補充和學習成了我們必不可少的功課。奧克塔維奧?帕斯曾說：
「在我身上你找山，找葬在林中的太陽。在你身上我找船，它迷失在黑夜**。」每個人身上都有自己的美，我們應該展現自己的美並從別人的美得到啟迪，不斷髮展自己，完善自己。
正所謂「各美其美，美美大同」。久石讓說，認識宮崎駿是我一輩子最高興的事；宮崎駿說，實在沒有比認識久石讓更幸運的事了。當宮崎駿遇到久石讓，引人入勝的動畫就與輕柔美妙的**融合在一起，蛻變成無法超越的經典。
他們個性不同，共同的興趣卻使他們走到了一起，一起賦予動漫人物以鮮活的生命和鮮明的個性。《龍貓》、《天空之城》、《千與千尋》……伴隨著一代又一代人從稚嫩走向成熟，也將他們共同的作品推向巔峰。到底是宮崎駿成就了久石讓，還是久石讓成就了宮崎峻，誰也說不清。
只是，他們「各美其美，美美與共」達到的成就是不可估量的對於別人的美，我們應該持肯定態度。只是我們很多時候封閉了自己的內心，吝嗇自己的讚美之詞。其實，也就是妒忌心在做怪，自認為「老子天下第一」，其他人什麼都不是，唯我獨尊慣了，**還能欣賞到別人的美，更別提向他人學習了。
林徽因與冰心都是當時文壇的佼佼者，怎奈就是不對眼。冰心寫《太太的客廳》暗諷林徵因，林微因送陳醋給冰心反擊。兩人都是有名的才女，卻對這種互掐互嗆的小遊戲樂此不疲，「禮尚往來」，讓人莞爾。
如此傑出的兩人如果冰釋前嫌，攜手共進，必定會在文壇上留下一段佳話而非笑談。***總理曾為中國的外交事業提出「求同存異」的方針，簡單的說就是社會性質不同、種族不同又怎樣？有一顆共同進步的心就行了。
這樣就能合作，共同進步。「異」， 我們可以包容；「同」我們可以追求。解放思想，釋放心靈吧！
不要吝嗇給予他人一句讚美，一陣掌聲……學會綻放自己的美麗，為別的美喝彩，不要讓嫉妒矇蔽心靈，變得自負、自戀，完全迷失了自己。各美其美，美美與共，才能夠達到「大同」的境界。
關於思念已故親人作文的長段結尾
7樓：匿名使用者
時間的腳步永不停息，留在我們心中的，只有淡淡的回憶，多少人事物，不過是我們生命中的過客，我知道，我要更堅強的面對人生，讓我的親人安息。
長存一份尊重 作文
8樓：heart以靜制動
政治課本上說：「尊重別人是一個人起碼的品格。」其實，尊重別人，一樣是尊重自己的表現。
尊重，不僅光在禮節，話語上。尊重的內容，還包括生活中的點點滴滴。一件事，一個舉動，都是需要將尊重融入進去的，都是尊重的檢測器。
我們十三歲，風華正茂；我們十三歲，熱情奔放。十三歲的我們，尊重別人，同樣也需要別人尊重。
十三歲是一個多思的年華。在生活中，我們學會了思考。看到世間萬物，芸芸眾生，我們都要想一想，於是就出現了---日記本。
今天不上奶奶家住，我沒有預先告訴媽媽，想給她一個驚喜。
我輕手輕腳的上了樓，門是虛掩著的，我從門縫往裡一看，媽媽正在我的抽屜裡翻著什麼。天哪！我的日記本！
我衝了進去，大叫一聲：媽媽！
媽媽驚訝的轉向我，手裡的日記本滑落到了地上，手足無措地說：你，你今天怎麼就，就回來了。
我氣憤地看著滿臉驚慌的媽媽，用怨恨的目光瞪了她一眼，就蒙著被哭了。
夕陽淡淡的，憂傷的晚霞籠罩著大地江河。我獨自在房間中啜泣，幻想著點點金光閃爍的河面，心裡久久不能平靜。
我那麼的信任母親，當同學們在一起說自己與母親之間有代溝時，我得意地告訴他們：我與母親之間沒有代溝。當同學們說日記本放在**保險時，我得意地告訴他們，我母親從不看我日記。
可是，今天，我不在得意，因為我沒有得意的資本！
夕陽隱退了。漫天的星星眨著美麗的眼睛，悄悄的訴說著他們的星語。心中那波光粼粼的河水流淌著，流向遠方
媽媽走來了，一臉內疚的樣子。媽媽對我說：孩子，是媽媽不對。
你長大了，有屬於自己的天地，有自己的隱私，媽媽應當尊重你，不該翻看你的日記。我哭了，牽著媽媽的手，像小時侯媽媽牽著我的手一樣，進入夢鄉。
我們十三歲，我們擁有春天的明媚擁有夏天的朝氣，擁有秋天的成熟，擁有冬天的深沉。十四歲的我們，尊重別人，同樣也需要別人尊重！ 希望人與人能學會尊重，互相尊重！
尊重，是一縷春風、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善於良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、讚美與追求；給失敗的人以尊重，表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。
只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功後的繼續奮進，就有失敗後的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是沒有原則的謙價奉迎，更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要，並不等於學會了如何尊重別人。從這個意義上說，尊重也是一門學問。
學會了尊重別人，就學會了尊重自己，也就學會和掌握了人生的一大要義。
讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧。
張學友情已逝的歌詞，張學友 情已逝的歌詞
歌曲名稱 情已逝 所屬歌手 張學友 所屬 張學友87演唱會 是誤會或是彼此欠缺默契 從前情濃如酒卻遇著防衛 今天的你已是鉛華盡洗 回我身邊不過我當初的愛已漸逝 滴著淚問什麼因素錯誤計 情人能重逢心卻未獲連繫 今天的你已像完全陌生 就算始終不變一般的美麗 情已逝你當初傷我心令我悲悽 不得不放棄柔情何時...
“其美者自美,吾不知其美也,美而不自知,吾以美之更甚”這句話
晨雨沐葉 那些覺得自己美的人，我不覺得他們很美，那些不知道自己很美的人，我反而覺得他們很美。出自莊子的 山木 莊子 約前369 前286 戰國中期哲學家，莊氏，名周，字子休 一作子沐 漢族，蒙 今安徽蒙城，又說河南商丘 山東東明 人。是我國先秦 戰國 時期偉大的思想家 哲學家 文學家。莊子原系楚國公...
斯人已逝下一句 5，「斯人已逝」下句怎麼說？
夫復何言。這句話的意思是 死去的人已經離我們而去，夫 語氣助詞 復 還得 我還能說什麼呢？表達對逝者的思戀之情。逝者已矣 生者如斯 這句話應該是後人在 論語 子罕 逝者如斯夫，不捨晝夜。的基礎上加工而來的。意思 要我們無法彌補的遺憾，彌補在生者身上。簡單點就是，假如斯人還活著，你會怎麼去愛他，照顧她...