1樓：
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雨荷——張曉風
有一次，雨中走過荷池，一塘的綠雲綿延，獨有一朵半開的紅蓮挺然其間。
我一時為之驚愕駐足，那樣似開不開，欲語不語，將紅未紅，待香未香的一株紅蓮！
漫天的雨紛然又漠然，廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮！像一堆即將燃起的火，像一罐立刻要傾潑的顏色！我立在池畔，雖不欲撈月，也幾成失足。
生命不也如一場雨嗎？你曾無知地在其間雀躍，你曾痴迷地在其間沉吟－－但更多的時候，你得忍受那些寒冷和潮溼，那些無奈與寂寥，並且以晴日的幻想度日。
可是，看那株蓮花，在雨中怎樣地唯我而又忘我，當沒有陽光的時候，它自己便是陽光。當沒有歡樂的時候，它自己便是歡樂！一株蓮花裡有怎樣完美自足的世界！
一池的綠，一池無聲的歌，在鄉間不惹眼的路邊－－豈只有哲學書中才有真理？豈只有研究院中才有答案？一筆簡單的雨荷可繪出多少形象之外的美善，一片亭亭青葉支撐了多少世紀的傲骨！
倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患？
本文託什麼物言什麼志....
2樓：匿名使用者
託蓮花言唯我而又忘我
3樓：匿名使用者
作者託雨中的荷花，說明作者的樂觀，作者天天都是快樂的
張曉風《雨荷》片斷賞析
4樓：咎秋靈辛馨
雨荷——張曉風
有一次，雨中走過荷池，一塘的綠雲綿延，獨有一朵半開的紅蓮挺然其間。
我一時為之驚愕駐足，那樣似開不開，欲語不語，將紅未紅，待香未香的一株紅蓮！
漫天的雨紛然又漠然，廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮！像一堆即將燃起的火，像一罐立刻要傾潑的顏色！我立在池畔，雖不欲撈月，也幾成失足。
生命不也如一場雨嗎？你曾無知地在其間雀躍，你曾痴迷地在其間沉吟－－但更多的時候，你得忍受那些寒冷和潮溼，那些無奈與寂寥，並且以晴日的幻想度日。
可是，看那株蓮花，在雨中怎樣地唯我而又忘我，當沒有陽光的時候，它自己便是陽光。當沒有歡樂的時候，它自己便是歡樂！一株蓮花裡有怎樣完美自足的世界！
一池的綠，一池無聲的歌，在鄉間不惹眼的路邊－－豈只有哲學書中才有真理？豈只有研究院中才有答案？一筆簡單的雨荷可繪出多少形象之外的美善，一片亭亭青葉支撐了多少世紀的傲骨！
倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患？
5樓：水一兮
賞析：古往今來，以荷為文，可說是難以計數。《雨荷》文雖不長，但立意新穎。
「當沒有陽光的時候，它自己便是陽光。當沒有歡樂的時候，它自己便是歡樂！」短短兩句，就賦予了「荷」卓而自立，始終如一的恬淡心境。
這種心境就是人們常常稱頌的「寵辱不驚，閒看亭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲捲雲舒。」與世無爭的心靈境界。
文中將生命比作一場雨，將人生的艱難說成是「廣不可及的灰色」。人必須「忍受那些寒冷和潮溼，那些無奈和寂寥，並且以晴日的幻想度日。」而紅蓮則像「一堆即將燃起的火，像一罐立刻要傾潑的顏色！
」這火點燃了生命的希望，這顏色塗抹著生命的色彩。寓意著在灰色生命中，蘊含著積極樂觀的一面。
文章在結尾時，道出了荷花「形象之外的美善」。「一片亭亭青葉支撐了多少世紀的傲骨！」是本文的文眼，也本文的點睛之筆。
張曉風的《雨荷》感悟？
6樓：戈璧般若
倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患？
荷花在雨季裡獨自地享受生命，忘我地享受一個自給自足的世界生命裡，總是有災難總是有傷害和失望
但是無論是怎樣的風雨，我們都應該學會享受那份強烈即便失去陽光，即便沒有溫暖，也應該為自己所擁有的一切而雀躍
餘秋雨【散文】雨荷 全文
7樓：中國景觀設計
有一次，雨中走過荷池，一塘的綠雲綿延，獨有一朵半開的紅蓮挺然其間。
我一時為之驚愕駐足，那樣似開不開，欲語不語，將紅未紅，待香未香的一株紅蓮！
漫天的雨紛然而又廣漠，廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮！像一堆即將燃起的火，像一罐立刻要傾潑的顏色！我立在池畔，雖不欲撈月，也幾成失足。
生命也如一場雨嗎？你曾無知地在其間雀躍，你曾痴迷地在其間沉吟--但更多的時候，你得忍受那些寒冷和潮溼，那些無奈與寂寥，並且以晴日的幻想度日。
可是看那株蓮花，在雨中怎樣地唯我而又忘我！當沒有陽光的時候，它自己便是陽光；當沒有歡樂的時候，它自己便是歡樂！一株蓮花裡有那麼完美自足的世界。
一池的綠，一池無聲的歌，在鄉間不惹眼的路邊--豈只有哲學書中才有真理？豈只有研究院中才答案？一筆簡單的雨荷可繪出多少形象之外的美善，一片亭亭青葉支撐了多少世紀的傲骨！
倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患？
張曉風《雨荷》雨荷這一意象寄託了作者怎樣的思想感情
8樓：匿名使用者
以一種樂觀的心情來面對人生中的困苦與些許的不如意,用良好的心態來迎接晴朗的日子,唯我而又忘我的生活著自己做自己的陽光心中有善 ，心中有愛，再華麗的外表都不能比擬像雨荷一樣的自賞，沒有什麼困難能夠讓我萎靡。
關於張曉風的《雨荷》的一個問題
9樓：澄8澈依舊
談一談淺見，我覺得裡面的荷花代表的是一個人的夢想和風骨，人生在世，你不能為了慾望而折腰，而喪失做人的根本，不能因為現實而放棄自己心中的夢想，要時刻為自己守住一片淨土。
張曉風 雨之調
讀了雨荷這篇文章寫感想50字
10樓：匿名使用者
今天下午的閱讀課上，老師將校報發給了我們，讀別人的好文章是我的興趣愛好之一。因為這樣可以豐富我的詞語積累，同時也提高了我的寫作能力。在校報中的幾十篇的文章中，讓我印象最深的還要屬我們班楊瑞寫的《讀《雨荷》校報有感》在楊瑞寫的這篇文章裡有許多的優點。
1.第一段開門見山，直接點出了文章的中心。2.
在文章中運用了擬人的修辭手法，比如：終於放學了，我一路狂奔到家，一邊氣喘吁吁地喘著大氣，一邊掏出那份嶄新的校報，那校報似乎在向我招手，好像在說：「快來讀吧！
」3.還運用了許多的好詞好句。這位作者，在寫這篇文章時，將自己的真情實感，將自己的心理活動都一一展現了出來，在這一系列的描寫中表達了作者對讀校報的喜愛，也表達了作者在讀校報過程中的細心。
在這片文章中，我明白了許許多多的道理，我知道了題目是文章的眼睛，只有點亮了眼睛才能吸引住讀者的眼球
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