1樓：匿名使用者
經聽說這樣的一個故事：
一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然後頭也不會地走開了。走了沒以幾步，他忽然覺得這樣做不妥，於是連忙返回來，並抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。
最後，他鄭重其事地說："你和我一樣，都是商人。"
一年之後，在一個商貿雲集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。
我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止。"
沒想到商這麼一句簡簡單單的話，竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊，使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價值和優勢，終於通過努力獲得了成功。不難想象，倘若當初沒有那麼一句尊重鼓勵的話，縱然給他幾千元也無濟於事，斷不會出現從自認乞丐到自信自強的鉅變。
這就是尊重，這就是尊重的力量！
尊重，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人，也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。
一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境，去面對所有事業的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。
尊重，是一縷春風、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善於良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、凶惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、讚美與追求；給失敗的人以尊重，表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。
只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功後的繼續奮進，就有失敗後的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是沒有原則的謙價奉迎，更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要，並不等於學會了如何尊重別人。從這個意義上說，尊重也是一門學問。
學會了尊重別人，就學會了尊重自己，也就學會和掌握了人生的一大要義。
讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧
2樓：匿名使用者
曾經在課室裡聽到這麼一段對話： 「喂，你撒過謊嗎？」 答：
「沒有。」 「喂，你撒過謊嗎？」 答：
「有。」 無論是什麼答案，無疑他都是謊言。即使他回答的是「沒有」，你會相信嗎？
你相信真的會有從不撒謊的老實人嗎？我相信是沒有的，在這個充滿愛的世界上，謊言已經被分為兩種，一是真正的謊言，二是善意的謊言。 小荷作文網，你也可以投稿
試想一下，當你在醫院看見一個被癌症折磨得面黃肌瘦的病人時，你難道真的忍心老實對他說：「你的臉色怎麼這麼差呀，是快死了吧？有什麼心願未了快去實現吧，有什麼想吃的快去吃吧！
」這是無疑是老實話，但是如果那個病人聽到你說這一番話，他只會覺得生命已經不長了，反正是要死了，倒不如我現在快點結束生命，免得在接受這些無用的**，再忍受病魔的折磨了。你這麼說，不正是把他推入死亡的深淵嗎？病人聽到了，不是更加想快點結束生命嗎？
你的老實話，在別人的眼中是害人的話，這才是真正縱使他死亡的真正原因。因此，沒有人會在這個時候還說這種話，而是用善意的謊言：「你今天看上去臉色好多了，放心吧。
當今的醫學這麼發達，你的病也算不了什麼，很快就能好起來的，到時候我們就可以出去旅遊，散散心。」 小荷作文網，你也可以投稿
請選擇：在這種環境下，你選用的是善意的謊言，還是老實話。 小荷作文網，你也可以投稿
又試想一下，當你在一次測驗上，未能取得理想的成績，只有72分。然而同班同學卻大部分都有100分，如果此時你回到家，你精心編了一個謊言，將分數改成92分，那麼倘若被父母知道了真相，你的下場又會如何呢？當然是毒打一頓，但是未能取得100分不是捱打主要原因，反而說謊才是捱打的主要原因。
換一個角度，如果你誠心誠意地告訴父母，你這次測驗的分數，並且認個錯。後果沒有前者的可憐。 小荷作文網，你也可以投稿
請選擇：在這種環境下，你選用的是老實話，還是精心策劃的謊言。 小荷作文網，你也可以投稿
謊言也有許多種，關鍵是你應該懂得在怎樣的環境下，選擇怎樣的謊言。善意的謊言或許能讓人在陰暗的角落裡，感受到絲絲陽光。然而老實話，也能為你帶來下一次機會。
所以，我們在遇到人生的岔路時，應該保持清醒的頭腦，選擇正確的語言，才不會產生無比的後悔。
以「說真話」為主題的作文 600字
求《說真話》作文一篇，600字左右
3樓：匿名使用者
不知來從什麼時候起，說真話成了一自個值得深bai思的問題。當面直陳du他人的缺點和錯誤，zhi因為說dao真話，可能會招來他人的不滿和報復；有時我們坦言自己的不足和過失，因為說真話，得到大家的理解和寬容。有時說真話會帶來傷害，有時說真話能獲到尊重。
那麼，我們究竟要不要說真話呢？
在生活中，應該提倡說真話。著名作家巴金寫的《隨想錄》中有一篇是經典作《再論說真話》。這本篇文章全都講了巴金爺爺對講真話的深刻檢討。
巴金爺爺在文章中向中國人發出告誡：「哪怕是給鋪上千萬朵鮮花，謊言也不會變成真理。」他還說，「人只有講真話，才能夠認真地活下去。
」說真話是真實生活的基礎。科學的殉道士喬爾丹諾
4樓：匿名使用者
你們不是正月二十八開學麼 還有很長時間把 應該、
以 說真話 為題 寫一篇600字初中作文。 謝謝
5樓：321456宋
飄揚的紅領巾》觀後感
今天傍晚19：30，我們懷著起伏的心情**了**電版視臺少兒頻道《飄權揚的紅領巾》這個節目。
節目主要由節目主持人王剛介紹了杭州一小學少先隊員們和四川汶川**災區小朋友的不尋常的友誼。
看完後有很大的感觸，他們無論相隔千里，都互相牽掛、鼓勵對方。即使是在災情來臨後，他們也是千方百計的尋找對方的下落，並且無私的寄上一些衣服和食品。杭州的小朋友看到對方受災時，他們就愁眉苦臉；當得知他們都平安無恙時，他們又開開心心；多麼深厚的友誼啊！
同時，也讓我們知道，祖國大家庭的力量，每當一方有難，八方支援！我們少先隊員更是要以身作則，積極的幫助別人。讓我們的紅領巾也時刻飄揚在人民的心中！
以真話為話題的作文
求一篇以「說真話」為題的800字作文 急急急急急急急急急！！！！！
6樓：匿名使用者
任玲老師在文章裡提出作文的三個尺度，一是求真，一是求善，一是求美。所謂求真，就是說真話；所謂求善，就是思想境界；所謂求美，就是語言藝術。但是在實踐中，我們遇到了一些矛盾，說了真話，卻可能降低了思想境界；文章裡說的可能都是真話，但卻不一定是美文。
這裡就涉及到真善美三者的關係了。
要求學生在作文裡必須說真話，這是最起碼的要求。其目的，一是道德意義上的，說真話與做真人是聯絡在一起的；二是作文意義上的，要寫好作文，首先要說真話，因為只有說真話才能有話可說，才符合文從心出的法則。但是，說真話只是作文的第一層級的要求，只是起碼的要求，並不是好作文的充分條件。
道理很簡單，假的固然不是好的，但並非只要是真的就一定是好的。真與好並不相等。記得湖南有個老師曾經寫過一篇文章，說讀書就是為了掙大錢，娶漂亮老婆，後來教育行政部門把這個老師開除了，有許多老師為他抱不平，理由就是：
難道這個老師說的不是真話？於是又有一些老師站出來證明他說的並不很真，我們也有很多人「為中華之崛起而讀書」。其實問題的關鍵並不在他說的是真是假，問題的關鍵在於：
是真的東西就是好的東西嗎？有些老師之所以無條件肯定這位老師的這種讀書掙錢論，其認識上的問題就是把「真」簡單地等同於「善」了。
真不等於善，更不等於美，真善美是三個不同的標準，各有其自在的內涵。作文教學必須同時把握住這三條標準，不可偏廢。要求學生說真話是起碼要求，但並不是所有的真話都是「好話」，我們可以要求學生說出來的都應該是真話，但同時也要告訴他們並不是所有真話都會獲得肯定的評價，因為這種也許是真實的「話」可能是卑下的，也可能是不美的。
不管是從作文的角度來評價，還是從做人的角度來評價，說了不「善」不「美」但卻是「真」話的作文，也不能算是好作文。
當然這樣一來，又潛存著以教師的思想標準來規範學生的思想標準的可能。因為你說學生在作文中體現的這種思想是「善」還是不「善」，有價值沒價值，標準只能是教師自己的判斷。任玲老師談到的那些思想傾向和現象當然是比較容易判斷的，但有些更復雜的思想可能不同的人評價就不會這樣一致了，這種情況下就有可能出現以教師的思想標準來束縛甚至扼殺學生可能並沒有錯的思想，甚至是更高明的思想。
於是問題又回到一個老問題上去了：教育的一些問題，最終都繫於教師的素質上，歸根結底還是靠教師的基本素質來解決。
以上是從理論上來作一些**。在作文教學實踐中，我又覺得問題並不是太難處理。說真話一方面考慮到了作文的倫理意義，另一方面更主要的是從作文教學的角度來考慮的，因為只有說真話才能真正寫出有精氣神的文章，從而解決學生是否有話可說和說得是否流暢痛快的問題。
而精神境界問題、價值觀問題，主要是從教育的社會性來考慮的，從作文教學的教育性內涵來考慮的，並不完全是作文教學論意義的要求。因此兩相比照，在求真與求善這二者之間，最好當然是統一，但如果發生了不一致，取前者為上。因為以「善」為本，就會逼著學生無話可說或說假話，作文教學的目的本身就沒辦法實現；而以「真」為本，則至少可以讓學生有話可說，作文教學本身的目的，則至少實現了一半。
當然，作文教學的最高目的，是培養學生與這個世界通過語言交流、對話的一種心智。從這個意義上來說，不管是求真也好求善也好，它們又統統要統一在求美上。美的作文，是最好的作文。
美的作文，既是真的作文，又是善的作文，更主要的是，它是一種「藝術」的作文。這種「藝術」的作文，所謂「真」是「典型」的「真」，所謂「善」是歷史的「善」。至於什麼是美的作文，作文之美，其內涵、本質是什麼，則是另一問題，需要作另一種意義的研究了。
以回味為話題話題作文，以回味為話題 話題作文
偽裝機器人 每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個清晨都預示著無限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點點滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實實地刻在心頭，時刻提醒著我 我們在成長。站在 的門檻外，眼前身後或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那麼一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容裡潛藏著淡淡的...
以快樂為話題作文，以“不怕”為話題作文
琪琪77琪 我擁有我快樂 天空用於白雲，顯得格外蔚藍 花朵擁有綠葉，顯得格外美麗 大海擁有波浪，顯得更有生命力 我？我擁有平凡，如果平凡也是一種擁有的話。因為平凡，我可以不必太過追求什麼，停下腳步，享受那一米陽光，坐坐，在某個放飛希望的清晨，或是滿師黃花堆積的黃昏，去欣賞那飄逸的雲 因為平凡，我可以...
以歌為話題作文，以歌為話題作文
歌聲在我耳邊 小時候,內向的我似乎認為生活中的人們,生活之間就像平行線上無數個點一樣,永遠不會相交,而現在,所有在那時失去的我全都體會到了.那天放學下雨了,卻沒有帶雨衣,雨不大,卻下個不停,本想在教室裡等,但卻漸漸失去了耐性,既然註定這樣,那就微笑著面對吧 我抓起書包,衝入雨中.跑到了校門前,看見了...