1樓：匿名使用者
事實上萬有引力是高中最好學習的內容之一了，只要把那一串公式背出來，然後做幾類題目，搞清楚他們之間的關係，基本上高考就不會有太大問題。
不過在那類題目中有一類屬於雙心問題的題目還是比較難的，但似乎在高一的時候老師不太會講這個，要到高3的時候才會進行訓練的。
先告訴那串公式，話說我叫它羊肉串
g`=v平方/r
=4（π平方）/（t平方）
=gm/(r平方）
=（ψ平方）r
還有很有用的**代換 (v平方)=rg`
作為高一生還有一點要格外注意，引力，向心力，和重力是不同的東西，學習時要格外注意一些，這對高3的電磁場的學習是很幫助的！
2樓：
這問題還真不知道從**回答起。
其實很簡單，記幾個基本的公式就行了，像萬有引力公式，第一第二宇宙速度，及其意義。
這部分內容原理很簡單，就是計算有點麻煩，考試考得也不難，不過計算要細心！
3樓：帥乎
我建意你弄一個本吧萬有引力定律及航天應用和向心力向心加速度的有關資料栽錄下來,每次做到不會做的可以翻閱一下,時間長了就會掌握的!
4樓：匿名使用者
我在高一是也有同感。下面說說我的心得體會。1.萬有引力公式適合天體間裡的技算適合圓周運動和橢圓運動而mv2/r僅適用圓周運動
2比如t2正比於a3很有用。在圍繞同一個天體時（很重要的前提），a可以是○的半徑也可以是橢圓（衛星到天體的距離）還可以是比較衛星做橢圓和圓周運動的週期的長短（若半徑和衛星到天體的距離不好比較，那就都擴大2倍，拿直徑比較衛星到天體的2倍距離
3若衛星在a處（都繞地球）作圓周而後在a出離開做橢圓那麼a在體育的速度大於圓的速度（因為速度大需要的向心力就大（距離瞬時不變就是向心力不變）無法提供故作離心運動）
4在地球表面的衛星用重力=萬有引力=mv2/r（預設圓周)
5學物理要經常複習以前，積累一定量的模型，就會在以後突飛猛進，感覺就會很爽的，也很自信。
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