1樓:止崖楠
【北京第二實驗小學三年級(24)班】張妙然上面是我繪製的手抄報-小報。可以參考。
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內容自己修改。
2樓:小周高等教育**答疑
【春天的句子】
1.初春的太陽像個大姑娘似的,惱羞地露著半個紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會兒,太陽出現了,光芒四射,把金色的光輝灑向人間。
霎時間,整個大地充滿了光明、溫暖。初春的陽光灑在人身上,暖洋洋的,像慈母般的溫暖、親切。伴著小鳥的歡唱,我們去找春天。
2.是春,讓我懂得了時間的變遷;是春,讓我知道了生命的輪迴;是春,讓我懂得如何去欣賞美,珍藏美。這是萬木爭榮的季節!
在遙遠的地平線上,威嚴地站立著的,已不是冷酷的冬,老葉不必寨奉,或者說不必作那悲壯的自我犧牲來保護樹木捱過冷酷的冬罷。
3、春天到了,大地一片生機勃勃的景象。一朵朵花兒成為迎春使者,開的火紅火紅的,彷彿在昭示著春天的到來。因為花開的聲音,冬天也會遠離,因為陽光的腳印,溫暖,走向大地。
春天的溫暖更是令人企盼。春天的陽光總是那麼特別,照在來來往往人群的心上,總是有一種不一樣的感覺。
4.春天在大地上蹦啊,跳啊!使我總是捕捉不到她的影子,就在我責怪春天的頑皮之時,自已的鼻子突然嗅到了春天的氣息,我震驚了!
春天的腳步原來從未離開過我,是啊!當冰雪還未融化的時候,春天就邁著她那輕盈的步伐走來了,那嫩嫩的草芽,那被枯葉包裹著的綠葉,不就是春天的象徵麼?
5.春天的天空是那麼湛藍,春天的樹葉是那麼翠綠,春天是無法比擬的,它是一幅富有詩意的山水畫。
6、春天,隱藏在微波粼粼的湖水上。那溫暖的陽光照在小小的湖面上,水面泛起一層層起伏的波紋,只是想就給人一種溫暖,一種舒服的感覺,好像我們離它很近很近,我們現在正閉著雙眼,陽光也正照在我們的身上。
7、春姑娘拿起了一支神奇的畫筆,在大地了甩了一下又一下:小草探出了頭,花朵兒綻開了笑臉,柳樹則搖曳著長長的辮子。那可真是:
春意盎然,桃紅柳綠,生機勃發啊!此時此刻,我心中萌生了一種想法:去踏青吧!
於是,我便約了同學一起去公園,欣賞這春天大自然的美景。
春天來了手抄報
3樓:匿名使用者
天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城裡鄉下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。
「一年之計在於春」;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。 春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去。 天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城裡鄉下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了。
舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。「一年之計在於春」;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。 春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。 春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去
關於春天來了的手抄報內容怎麼寫
4樓:匿名使用者
寒冷的冬天雖然過去了,但是它給我們帶來了一節美好的禮物 ——春天。春天的腳步悄悄了接近了我。你會發現我們身邊許多都變了。
地面,你會很吃驚,那彎了腰,筋疲力盡的小草變成了生氣勃勃的青草,可以說是「煥然一新」呀!路上兩側,還開著星點般的小花;還有那湖邊長長的垂柳,大家爭先恐後的裝扮自己,好晚上和大家一起玩呢;偶爾還可以看到一群機靈的小麻雀,嘰嘰喳喳,湖面那高聲的演唱家「青蛙先生」和「綠仙女」——蜻蜓,「粉姑娘」——蝴蝶:兩個舞蹈家也來參加這群合唱隊,真是載歌載舞啊。
傍邊的湖水也沒閒著,也給他們唱輕調,湖水「啦—啦—啊~~」「咕—咕—咕~~」真是一片熱鬧的情景呀!
天理也是一片勤勞的笑聲:農民伯伯那是一個高興,愉快地拿著種田的工具高興來到田裡,耕田,播種,農民伯伯耕田的耕田,播種的播種,還唱起小曲,春天真是又讓農民伯伯高興也讓他們動氣雙手。陽光照在身上,那是和慈母般的溫暖似乎是沒有差別。
你說地面上這麼熱鬧,天上也是不是很熱鬧呢?那當然。整天燕子和大雁比個不停,「春天相當於是我的出生的那天,它給我美好的生活。
」燕子帶著感激地說。這是大眼迫不及待地說:「我覺得春天相當於是我的父母,因為春天是讓我們最不會受到折磨的一個季節。
」「我覺得……」「我覺得……」兩群的隊長,嘿,整天比個不停,看來天上的確很熱鬧的。
春姑娘,春仙女,你能讓到處充滿了歡天笑語,我也終於懂得了人們為什麼那麼熱情地讚美你——春天。
5樓:肺俗佴膼跓磻
嗯ヽ(○^㉨^)ノ♪看了一下就行了
6樓:
仔細想想、觀察就可以!
小學生的《春天來了》的手抄報怎麼做?
7樓:匿名使用者
畫些生機盎然的東西,表達對春天的讚美
8樓:星宮草莓
畫與春天有關的東西,如雨,樹,人等,在寫字
春天來了手抄報內容
9樓:
10樓:踏雪無痕
六年級數學手抄報文字素材,六年級數學手抄報資料
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六年級英語手抄報對聯,六年級英語好的學習方法
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六年級數學手抄報的,簡短一點,六年級數學手抄報的資料,簡短一點
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