1樓:分享生活
在成長中,有快樂,幫我取得成績的時候我是快樂,有傷心,讓我犯錯的時候被懲罰的時候是傷心了。
成長中,有快樂,有傷心,有激動,有緊張,成長中,有快樂,有傷心,有激動,有緊張,請您寫一個片段怎麼?
2樓:阿里
成長中,有快樂,有傷心,有激動,有緊張,成長中,有快樂,有傷心,有激動,有緊張,這就是生活成長的煩惱。
3樓:小雨薇薇來
寫這樣的作文片段,可以選擇自己生活中親身經歷的一件事。一開始自己是期待的是快樂的,但是有一些轉機,於是變得緊張傷心。
4樓:寧馨兒創作空間
對呀,我們要記住那些快樂的瞬間,不要老是去回憶那些不快樂的事情,叫生活常規太痛苦。
5樓:小女偏偏
每個人的成長中都會有傷心跟隨,有激動伴隨,有緊張攙扶,更有快樂陪伴,無論有誰的陪伴我們都要把每一天,每一時刻過得生動,過得富有意義,因為有了快樂,有了傷心,有了激動,有了緊張,生活才會色彩斑斕
在童年生活裡發生過許多令你難忘的事情,有激動的,有傷感的,有快樂的等。請選一件寫下來。 題目
6樓:葉雨夢夕
你可以寫:偷別人家葡萄……
被媽媽打看楓葉
7樓:6512388圖圖
可以呀!
不還有一點差嘆!
三年級成長的快樂、憂傷情緒變化日記怎麼寫。
8樓:藍色的天空
成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
自從我呱呱落地,無知的我就有一個願望:好好學習,報效祖國。從我上小學時,我便發奮學習,學習中充滿了快樂。
剛邁進小學校門時,我聽從爸媽的教誨,向一位老師鞠躬問好。老師聽了會意一笑, 既而又鼓勵我說:「好好學習,你是一個有禮貌的孩子。
」我當時聽了,甭提多高興了。從此,上天就塑造了一個開朗活潑的性格。我堅強地對自己說:
「以樂度終身」隨著年齡的增長,周圍的喜事樂事也越來越多了。
數過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細想想?有了!
參加學校的軍訓,真有趣!學校組織去秋遊,玩得好高興啊!還去看了演唱會,那場面真激動人心啊!
還有我每次做作業,速度總是比其他同學快一倍,別人都還沒有做完,我已經在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節日收到禮物的時候……認真想想,就這麼短短一年,我的成長記錄上就增添了這麼多亮閃閃的星星。這不是「學海無涯苦作舟」就能學到的文學知識,也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。
我還有不服輸的倔強,還有調皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。
想到這裡我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂並沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。
上初一時,我學習一直很不錯,可是就臨近考試,那無情的病魔從天而降,使我未能考第一次試,當看著同學們的卷子上各個鮮紅的高分,兩手空空的我曾潸然淚下。可過後一想,下次下決心考吧!不必太傷心。
第二次的考試我做了充分的準備,也許由於吾之誠意感動了上天,終於如願以償,實現了我的願望。學校當在「表彰大會」中唸到我的名字時,我既激動、快樂,又自豪。當我邁著輕盈的步子領獎,我看到了爸媽的笑臉,老師們真誠和善的眼睛,同學們讚賞而羨慕的眼神。
那一刻,我高興地想要放聲歌唱,但我並沒有這樣做,而是沉著的,穩重的接過獎,端端正正地敬了一個禮。當時我心中雖然好高興,好快樂,可我最想說:「謝謝老師們的無誨教導,謝謝同學們的至愛關懷。
」快樂、高興之餘,我又想:這個成績應該不是最理想的,我要像我崇拜的居里夫人那樣,永遠奮鬥,永不滿足。
生活中處處有快樂,特別是我們這一代生長在紅旗下、新社會的兒童少年。但在盡情享受快樂的時候,可別忘記我們的使命:好好學習,振興中華!
成長之路能與快樂相伴是我最大的榮幸,但祖國的快樂才是最偉大、最神聖、最真實的快樂--祝願祖國人民快快樂樂,祝願中國足球衝出亞洲,走向世界!
快樂啊,你飛吧! 成長的快樂
在生活中,我們有過各種不同的心情:喜\怒\哀\樂,他們會經常充斥著我們的心靈,我們橫眉對目過,我們傷心欲決過,我們放聲大笑過.然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西.
在這兒,我們快樂\傷心\生氣.
上小學時的無悠無慮,曾一度被我視為最美好的回憶.那時的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當下課的鐘聲敲響後,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閒\這分輕鬆\這分逍遙.我們不理會老人們的異樣眼光,依舊談笑風聲,肆無忌禪的大笑.
總之,我們是快樂的.
成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養。
寫一篇有煩惱憂傷有開心快樂有驕傲自豪有傷心悲痛請選一件的成長故事題目,自擬?
9樓:心中嘹亮
這一篇有煩惱,有開心,有驕傲有悲痛的文章,可以起題目叫蒼白歲月。
10樓:川式生活
你根據自己的情況去寫就可以啦,自己選一個角度
習作最近你有什麼特別的一激動或者傷心緊張的事嗎,給親友或者老師寫一封信選?
11樓:有趣的教育
自己肯定有特別激動的事兒。近期發生的事兒,把這個細節寫得需要詳細越好,把接通的那個點特別細緻的刻畫出來,一下子就讓大家的眼睛吸引住了。
12樓:秀啦撻嘛黑豆
最近有什麼那種特別的事,開心的,緊張的都可以隨意寫,然後也發現的話就可以真情實感的書寫。
13樓:明天你好嗎
比如說你的考試成績考了一次非常好的成績,然後是特別激動的一件事情,這樣你可以給老師寫一封信呀,或者給親朋寫。
14樓:珈藍修敏
很簡單你把自己高興的度事情分享給她比如你作文得了一等獎或者你考試得了第一名這都是很激動的事情
15樓:
其實最近你有什麼特別的以激動或者傷心緊張的事給親人們說一說,我最近有好多好多媳婦的事和高興的事
16樓:
我最近有一件事情特別緊張,就是每到考試的時候心理壓力比較比較大。
17樓:惠芷藍
我最近特別激動或者傷心緊張的事情。現在最近過得比較平順,還沒有什麼這樣的事情。
18樓:冷豔**
最近你有什麼特別的激動或者傷心緊張的事兒嗎?最近我沒有特別激動和傷心緊張的事兒。我也沒有給親友或者老師寫過一封信。
19樓:藍天老師
親愛的老師你好:
我今天想告訴你的是我有一件非常高興的事情想跟你分享
20樓:匿名使用者
習作最近你有什麼特別的一激動或者傷心緊張的事嗎,給親友或者老師寫一封信選?
這個應該是自己寫,因為是你的作業
21樓:
傷心的事也有經常的事,也有過好每一天活在當下。
22樓:來自司馬臺長城水靈靈的蘋果樂視度過人生
有什麼特別的激動?傷心的事兒給親友或者老人們說一說。
23樓:善良的
把微笑送給自己,就會為自己滄桑。痛。
24樓:逗比剎那
最近有特別激動的事情,那就是一天。
25樓:中醫廚師推拿
更多的其實就是氧氣了啊,對於氧氣是
26樓:
自己的作業自己做(ಥ_ಥ)
27樓:
羽絨服η不能力氣死我了
28樓:shine剛剛好
我覺得可以寫寫讓自己特別感動的事情,比如說好朋友對自己的關心
在6年的小學生活和學習中,你一定有許多快樂或者煩惱、委屈、幸福、傷心的事。請選擇一件自己感受最深的寫
29樓:匿名使用者
天空突然降下小雨
嵩高雲日明潘岳賦初成
逗女孩開心的句子銥
30樓:我哎你去
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣鹹,樣樣都有。
現在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句「你已經長大了!」西一句「你不再是小孩了!
」 聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事,自己都要先認好「羅盤針」,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候,生活是多麼輕鬆,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。
如果是小時候,我無論做錯什麼事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當「嚮導」。可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了後,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正瞭解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
31樓:匿名使用者
「如果感到幸福你就拍拍手
……」每次聽到這首歌曲,我就會問我自己:「我幸福嗎?」然後想想,便又會很自信地說:「我很福!」
記得有一次,我放學回家,媽媽正在做飯。爸爸說:「一家人都吃剩飯,就你吃剛做好的。
」一會兒媽媽便端上了一碗香噴噴的、還冒著熱氣的雞蛋蘑菇湯。吃著媽媽做的飯,我的心裡感到幸福極了。回到家後,爸爸正在打掃衛生,我對爸爸說:
「爸爸,我感覺好幸福。」爸爸說:「為什麼?
」我說:「因為那碗蘑菇湯唄!」爸爸說:
「你也太容易滿足了吧?」我說:「容易滿足怎麼了,知足常樂嘛!
」還有一次是學校發下校刊後,我看到了上面有這麼一幅漫畫:有一個拿著考了0分試卷的城市孩子對一個不能夠上學的山裡孩子說:「你不用考試考砸了回家捱打,你真幸福。
」而另一個孩子卻說:「你有學上才幸福呢!」到底哪個孩子更幸福呢?
相信智力正常的人都能認識到,有學上的孩子才是最幸福的!
有人認為有錢、有勢才是幸福,但是我卻認為幸福是一種讓人說不出的感覺。它就像媽媽嘮叨的話語,它就像是老師認真的為我們講解的一道習題,就像在遇到困難的時候同學們的一句鼓勵的話語……幸福,它時刻都伴隨著我們,只要我們用心地去感受,就會發現它的存在!
讓我們一直去感受幸福吧,它就在我們每個人的身邊!
32樓:百度使用者
不要抄作文,要借鑑作文,才能提高作文水平!
成江林寫的哦!
33樓:黎族弄弄
唉…話太長啦不能寫,我只能長話短說啦,我三至初二隻有一個朋友,你們肯定不信吧?我這人交朋友只交知心朋友,他也是一樣很老實話不多,唉…我在說什麼,談我的故事嗎?不懂啦,嘻嘻¤*¤
34樓:匿名使用者
在6年的小學生活和學習中,你一定有許多快樂或者煩惱、委屈、幸福、傷心的事。請選擇一件自己感受最深的寫:http:
作文《成長的快樂與煩惱》。就是文中有快樂和煩惱的事例,寫好一
昏暗的檯燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的衝擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸佔了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。作業之多 難為 了嬉戲之少,老師之嚴肅 阻抑 了歡笑之渺,壓力之沉重,造就 了在夢幻中的我們 成長的煩惱。開啟厚重的回憶之書,...
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