1樓：正是橙黃時
是固定短語。
短語是由句法、語義和語用三個層面上能夠搭配組合起來的沒有句調的語言單位，又叫片語。它是大於詞而又不成句的語法單位。
簡單的短語可以充當複雜短語的句法成分，短語加上句調可以成為句子。
分類：短語可以從多種角度去觀察，從而分出各種不同的型別。
最重要的有以下兩種分類：1、結構類；2、功能類。
按照短語構成要素是否凝固來分類，可分為：1、固定短語；2、非固定短語
可以從意義上來分類：1、單義短語；2、多義短語
按成句能力來分：1、自由短語；2、不自由短語
按短語層次多少劃分：1、一層短語；2、多層短語
基本短語：
1、主謂短語
由有陳述關係的兩個成分組成，前面被陳述部分是主語，表示要說的是誰或什麼；後面陳述的部分是謂語，說明主語怎麼樣或者是什麼。陳述關係用語序而不用虛詞表示。
例如：糧食//豐收 （名//動）（什麼//怎麼樣）
2、動賓短語
由支配涉及關係的兩個成分組成，前面起支配作用的部分是動語，表示動作行為；後面被支配的部分是賓語，表示做什麼、是什麼。支配關係用語序而不用虛詞表示。
例如：想/他 (動/代） （想/誰？）
3、偏正短語
由名詞、動詞或形容詞與它們前頭起修飾作用的片語合而成，其中名詞、動詞、形容詞是中心語，名詞前面的修飾部分是定語，動詞、形容詞前面的修飾部分是狀語。可再分為兩種：
a定中短語
由定語和名詞性中心語組成，期間的修飾關係有時用「的」作定語標記 。
例如：（他）的馬 （代· 名）（（誰）的馬？）
還有一種特殊的定中短語，屬於名詞性短語。
例如：（中國）的崛起 （名 ·動）
b狀中短語
由狀語和動詞、形容詞性中心語組成，其間的修飾關係有時用「地」作狀語的標記。
例如：【剛】回來 （副 ·動）
4、中補短語（後補短語）
中補短語也叫後補短語，由動詞或形容詞與後面起補充作用的成分組合而成，常用「得」字表示，起補充作用的成分是補語。還可分為兩種：
a動補短語：動+補
例如：洗得《乾淨》，打量《一番》
b形補短語：形+補
例如：熱《死了》，好《極了》
5、聯合短語
由語法地位平等的兩項或幾項組成，其間是聯合關係，可細分為並列、遞進、選擇等關係。有時用」和、並、或「等連詞表示。
例如：今天和明天（名+名，並列）
2樓：關初藍
是固定短語。
短語有以下幾類:並列短語、偏正短語、動賓短語、後補短語、主謂短語、方位短語、介賓短語、的字短語、復指短語、固定短語。
1.並列短語:詞與詞之間有並列關係。
2.偏正短語:前面的詞修飾、限制後面的名詞、動詞或形容詞。
3.動賓短語:前面的動詞支配或關涉後面的詞。
4.後補短語:後面的詞補充說明前面的動詞或形容詞。
5.主謂短語:後面的詞陳述前面的詞，前後有被陳述和陳述關係。
6.方位短語:名詞或動詞後面帶上方位名詞。
7.介賓短語:有介詞和名詞或代詞等結合構成。
8.的字短語:由名詞、動詞、形容詞或代詞等帶上結構助詞「的」構成。
9.復指短語:兩個或幾個詞同指一個物件。
10.固定短語:結構固定的專名或成語。
大學怎樣學習?
3樓：匿名使用者
一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一週內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。
安排這些時間之後，選定合適的、固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然，學習不應該佔據作息時間表上全部的空閒時間，總得給休息、業餘愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你瞭解如何支配你這一週的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。
二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，瞭解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學習程序。
三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間，這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。
四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時複習，不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容，還要複習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期複習筆記和課本，並做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。
定期複習能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。
當你開始學習時，你應該全神貫注於你的功課，切忌「身在曹營心在漢」。
六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績 不盡如人意，但是這不要緊，只要學習紮實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。
通過測驗，可讓你瞭解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助於你把新學的知識記得牢固。
4樓：晏玉花閎璧
問這個問題說明你是想成為上進要強的好孩子，所以我必須認真為你解答，不愛學習主要是沒有掌握學習的好方法，學不進去造成的，你把這個學習的方法教督促自己，等你掌握的好的學習方法，能學進去了，體會到學習的樂趣了就自然會安下心來好好學習了！祝你好運！！！
方法一：我曾讓自己嘗試努力學習一整天，然後在晚上自己就會覺得這一天過得很充實。就是這樣，我愛上了學習。如果不能一直堅持，就學習幾天，放鬆一天（完完全全放鬆。）
方法二：找個目標。比如說我要超過某某某（定好這個人至關重要！）。你保證就有鬥志了。
方法三：嘗試讓自己愛上一個科目。然後想想發現這個科目與其他科目有很重要的關係，接著就能愛上所有的學科。
（比如我愛上了歷史，然後愛上政治，接著愛上語文，後來發現考古也缺不了數理化……）實學習好需要良好的學習狀態，做到
身心放鬆
思想集中，有了這個基礎，你是記憶力理解力都會大幅提升。
不過這個狀態需要經過訓練。同時要知道一些大腦的知識。
實學習好需要良好的學習狀態，做到
身心放鬆
思想集中，有了這個基礎，你是記憶力理解力都會大幅提升。
不過這個狀態需要經過訓練。同時要知道一些大腦的知識。
很可惜的是學生用大腦學習卻對自己的這臺超級計算機的效能知之甚少。
人的大腦一般有四種腦波的存在，人在不同的狀態下大腦內的腦波各不相同。當人處於a波狀態時，心情很平靜，注意力集中，記憶力非常好，想象力非常豐富。這對於人工作或者學習來說是非常好的。
然而如果要開發右腦，首先必須要使大腦內的腦波進入到a波狀態，因為要使大腦內的腦波進入到a波狀態是大腦進入到右腦狀態的必經之路。
潛能開發機可以在短時間內誘發出а腦波，此時大腦處於放鬆而專注的狀態，能量和氧氣**充足，從而促進神經細胞的代謝，增加大腦葡萄糖的利用率，從而增強大腦的專注力和記憶力，有效幫助你清除渙散的思維，集中注意力，加速理解和吸收，倍增學習成效與記憶力。
成功學大師陳安之談如何恢復精力和提高學習效率,15分鐘的使用相當3小時的睡眠，記憶力增加3~4倍
其實學習好需要良好的學習狀態，做到
身心放鬆
思想集中，有了這個基礎，你是記憶力理解力都會大幅提升。
為你加油~！！！祝你取得好成績！！！
祝你好運！！
5樓：匿名使用者
你在收這個問題說明你在想變強大，變強的第一件事情應該把時間安排好，先從一天然後一週再到一個月，如果你能把你的時間基本上都完成那你離成功不遠了，加油吧陌生人
6樓：熱心網友
第一充分管理好你的時間。追趕時間的人時間會寵愛他，放棄時間的人，時間會冷漠她他；
第二培養興趣，讓自己熱愛學習。興趣是最好的老師，有了興趣自然會花大量的時間在學習上；
第三專心學習。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴，無可寄託者，用心躁也；
第四持之以恆，堅持不懈。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。
祝愛學習的寶寶天天進步。
7樓：居綠柳喻寅
其實你現在在想知道大學怎麼學，看你自己的感覺，如果你想拿獎學金那就要努力的好好學，其實在大學很多人平時是不學的，最後才熬夜看書，一直都是60分萬歲，多一分浪費。但現在不是，因為很多公司還是要看成績的，並不在是過關就可以的。平時你只要把上課的東西懂了，你基本就過關了，期末也不會哪麼難受了。
大學就是有課就上沒有就自己支配，平時不看上課就一定要認真就好了。
大學應該怎樣學習?
8樓：百度使用者
一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一週內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。
安排這些時間之後，選定合適的、固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然，學習不應該佔據作息時間表上全部的空閒時間，總得給休息、業餘愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你瞭解如何支配你這一週的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。
二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，瞭解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學習程序。
三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間，這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。
四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時複習，不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容，還要複習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期複習筆記和課本，並做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。
定期複習能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。
當你開始學習時，你應該全神貫注於你的功課，切忌「身在曹營心在漢」。
六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績 不盡如人意，但是這不要緊，只要學習紮實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。
通過測驗，可讓你瞭解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助於你把新學的知識記得牢固。
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