1樓：魚雁花月
1、作為學生應該嚴格按照學校的要求去做。老師嚴格要求是對的。
2、因為學生一時疏忽，忘記了戴校牌，班級被扣了0、5分，班主任就扣你100元。班主任的目的是為了告訴其他同學不要忘記了戴校牌，想法是好的。但是扣錢缺乏法律依據，是不應該的。
3、並因此讓家長回家懲罰你，更缺乏根據。
4、但是作為一個學生，應該考慮怎麼與老師處好關係。所以，對這件事，你要心中有數，可以通過合適的渠道，比如通過教導處、學校領導追回被扣罰的100元。但是最好別讓老師很下不來臺，那樣對以後的學習生活會產生不利影響。
供參考。
2樓：中國王大軍
老師的不對
怎麼能體罰呢？
告到教務處或辦公室
3樓：混世鬼
這個老師怎麼這麼垃圾啊？絕對是不可以收錢的，是不是他對你不滿意怎麼的或者是你得最了他啊？他**有權利唆使你的父親打你呢！太不像話了
4樓：夏日樊星
罰款不交 你可以問他 這罰款交完 給誰 幹什麼
5樓：匿名使用者
可以讓**進行**。
關於老師懲罰學生的方式
6樓：匿名使用者
這種懲罰方式是不對的，老師可以讓學生補好再寫一份檢討書
學生遲到受到老師責罰作文
教師該不該對學生進行懲罰教育
7樓：匿名使用者
老師懲罰學生要看他出於什麼用心，如果一個老師，他很愛護學生，只是學生會淘氣，會犯錯誤，那麼他會懲罰學生，但所謂的懲罰並不會對孩子的健康成長造成傷害，因為他懲罰也是對了孩子好。但有的老師，在孩子淘氣、犯錯誤的時候，他感到很生氣，他懲罰孩子很大一部分是為了發洩自己的氣，或者是讓孩子記住他的嚴厲，這樣的懲罰是不應該的，因為會對孩子的健康成長造成傷害，而且老師的威信應該是關心愛護學生、由學生自然而然的尊敬愛戴產生的，而不是用自己的嚴厲來塑造老師的形象，那樣只會讓學生害怕老師，從而產生厭學心理，有損老師的威信。所以懲罰也要看什麼樣的懲罰，這裡面是否含有愛的含義。
8樓：cvs投中資料
馬雲就教師教育懲戒權問題給出了自己的答案：老師沒有懲戒的權力，就如同讓老師去開一輛沒有剎車的汽車。學生不是向老師低頭，是向規則低頭。
9樓：匿名使用者
不能，哪是違背教育原則的。批評可以。懲罰無權
10樓：匿名使用者
老師處罰學生是錯誤的，雖然說處罰是對學生好，但是不能太過，如果孩子心理收到很大的傷害的話，可能導致孩子走上犯罪的道路。其實孩子也知道自己錯了，但是隻要通過道理講解，他會有所改變，在他有一點改進的時候，加以鼓勵，我相信他會改過來的，畢竟我是從他走過來的。
關於感謝老師的發言，關於教師節感恩老師的演講稿
蝴蝶飛飛夢 老師,您那慈母般的心像一盆炭火溫暖著我們的心 您那溫和的目光,寄託著對我們的無限希望.每天晚上,當人們進入夢鄉時,您窗前的燈光還像星星一樣閃亮.長年的勞累使您的身軀瘦弱了,眼角爬滿了魚尾紋,鬢角又增添了縷縷銀絲.當桃李滿天下的時候,您只在花叢中含笑.關於教師節感恩老師的演講稿 http ...
關於老師對學生的處罰
嚜 對啊對啊，我們老師也是這樣子，整天拖堂，還佈置一大堆作業！ 1 我國 教師法 第8條明確規定 教師應該 關心 愛護全體學生,促進學生在品德 智力 體質等方面全面發展。一個稱職的教師關心 愛護全體學生,更應該尊重學生的人格。人格尊嚴是我國憲法賦予每一個公民的基本權利之一。我國 義務教育法 及其 實...
關於老師沒收學生物品
不會讓你退學的 他們沒有這麼大的權力 作為過來人來講呢 老師也是為你的學習好 而且千萬不要和老師硬碰硬 無論你多麼厲害 最後失敗的絕對是你 千萬要相信我噠 在這一點上 如果老師和你們的同學關係好的話 軟磨硬泡很管用 如果說不好的話 也不能和她正面交鋒 最後一定是學生吃虧 那就叫家長來 頂多說服教育一...