1樓：
組合體是由若干個基本形體以疊加、切割、相切或相貫等連線形式組合而成。因此在畫正等測時，應先用形體分析法，分析組合體的組成部分、連線形式和相對位置，然後逐個畫出各組成部分的正等軸測圖，最後按照它們的連線形式，完成軸測圖。
例 作如圖6-13所示軸承架的正等測圖。
（1） 形體分析，確定座標軸；
這個軸承架由底板（四稜柱）、圓柱筒、支承板（與圓柱面相切）、筋板組成。因軸承架左右對稱，把座標原點o定在圖6-13a所示位置。
（2） 作軸測軸，先畫底板的輪廓，按兩圓孔的位置，畫出底板上的兩圓孔（圖6-13b）；
（3） 沿o1z1向上定出圓柱筒的軸線位置，畫出前後端面的橢圓及兩橢圓的公切線，即得圓柱筒的軸測圖（圖6-13c）；
（4） 畫支承板與圓柱筒相切，其前表面與圓柱的交線是橢圓的一部分，並與圓柱前端面的橢圓平行（圖6-13d）；
（5） 畫筋板。筋板與圓柱筒上的交線是看不見的，作圖時可省略不畫，但應注意定出筋板上兩平面交線5、6的位置（圖6-13e）；
（6） 擦去多餘作圖線，描深後即得全圖（圖6-13f）。
正等測畫法是什麼??
2樓：匿名使用者
用平行投影法將物體連同確定物體空間位置的直角座標系一起投射到單一投影面，所得的投影圖稱為軸測圖。
當投影方向垂直於軸測投影面時，稱為正軸測圖；
三個軸向伸縮係數都相等的正軸測圖，稱為正等側畫法；
什麼是正等測畫法,怎樣用
3樓：匿名使用者
1。形要準。簡單說來就是要畫的像。
但是為什麼有的人明明沒畫像但結果仍是高分？因為閱卷老師根本不知道你畫的人到底是誰，所以，閱卷老師判斷你畫的像不象的唯一條件就是你畫的人結構正確，是個符合人比例，結構，頭骨，肌肉的人。（只限於真人頭像） 2。
要完整。畫面完整是考試素描的關鍵。（不論是不是頭像） 什麼叫畫面完整？
就是形完整，你所畫的光影也完整。所謂光影的完整不是說你畫的越黑，塗的越多就是完整了哦，而是說你把握的黑白灰關係正確，就是常說的素描關係正確，畫面才能說是完整。 3。
有體積。特別是頭髮，（因為很多很畫不好）要是沒有，你就白畫了。 體積表現的是物體的厚度，體積的表現要在理解了結構的基礎上。
頭是個近似的球體，鼻子是個近似的長方體。。。那分解開來，或者你畫石膏像/分面像的時候所練習的，都是為了理解結構和學習表現體積。 二：
畫色彩不象素描，很理性，如果把素描比做文化課就是數學，那色彩就是語文或者英語，是需要感覺的。這就是所謂的色彩感覺。 男生的色彩感覺本來沒有女生好，那怎麼弄？？？
但是考試色彩不需要那麼多感覺，理解一樣可以讓你考上美院（只要你不考油畫，你上了美院以後就不會很over） 對自己有信心。 畫好素描是畫好色彩的基礎，比如：你色彩畫不來襯布，那你素描畫襯布一樣畫不來，至少畫不好吧？
畫不好襯布主要是掌握不了襯布的體積，畫出來是平的，看上去只是襯布上髒了幾條。 那麼你要先畫素描的襯布，分塊面（非常重要，一定要走的一步），如果能畫非常深入的分面素描，深入的去分析它的轉折，各個布折之間的關係，深入分析它的體積，光影，用塊面表現出來（不要畫的圓呼呼的）。如果畫2-3張，再來畫色彩的襯布，那素描的塊面就是畫色彩的襯布的筆觸，這樣即使顏色上不太對，但是體積是出來了的，一看就是很實在的襯布，那就是成功的一步。
其實色彩就是筆比鉛筆寬點，你還會畫吧？ 2。色彩上的大問題。
不說襯布之類的細節，你畫的色彩有沒有色調？？什麼是色調？色調就是你這副畫籠罩在一種怎樣的顏色裡？
說白了，考試的畫，色調基本都是你襯布的顏色，每樣物體的暗部都加一點點（少）這種顏色，ok，畫面物體間才有聯絡。 色調是分數的基礎，沒有色調，一切都沒有。風景更注重色調，千萬注意。
3。如果是畫風景，就把風景當作靜物來畫。不要把風景寫生看的很難，和靜物寫生一回事，主體物的罐子，就是房子。
襯布就是大背景，大山，大水。樹就是蘋果，麵包，一個道理，自己練習體會。 4。
很多考生都不注意的，色彩上不光有明度，色相，純度的對比，最重要的冷暖。冷光下，亮部冷，暗部暖，暖光反之。明白？
如果沒有這個，完了。 最後說一點點大的方法，整體觀察，畫畫要整體觀察！ 別人眯著眼睛看物體不是近視，而是在比較物與物之間的顏色關係，都是紅色哪個暖一點，哪個偏藍一點。
整體觀察致關重要哦~ 三：還有就是速寫 最後，速寫要多畫手，腳和頭，很多考生因為覺得手難畫就避開它，那就完了。理解不了結構就臨摹，總之，要想快速的提高速寫，就要除了吃飯睡覺上廁所，三分鐘不停筆，等你的速寫可以用斤來算，而不是用張，那你就可以在考試上拿到高分了。
學習速寫的方法 ①多臨摹：對優秀作品的臨摹，是初學繪畫者最快捷簡便的學習方法。通過臨摹，一方面可做為訓練造型能力的手段，另一方面更重要的是學習其表現方法，應用在以後的學習中。
②熟生巧：速寫的工具較為簡單，利用速寫本可以隨時隨地記錄生活的每一個側面。只有多畫多練才能提高專業水平。
③勤用腦：學習繪畫是一種艱辛的勞動，畫速寫決不是照抄物件，所以在速寫寫生中應注意多動腦筋，結合優秀示範作品認真對照思索。 ④由慢到快：
速寫訓練要遵循人們的認識規律，由慢到快，這是速寫訓練中，在時間限制上要遵循的原則。慢，是指以較慢的速度將物件較準確地記錄下來，形體的準確是重要的。但速寫又有一定的時間限制，速度只能在速寫實踐中逐步鍛鍊培養。
速寫的主要表現形式 速寫的表現方法很多，現僅就輔導班最普及的兩種方法作一介紹： ①以線為主的速寫 在表現物象的過程中，從結構出發，將物象的形體轉折、變化運動和質感用概括簡煉的線條表現出來。它應具備造型嚴謹，形態自然生動，線條運用得當，整體效果好等特點。
它通過線的粗細、虛實變化表達主次關係、空間關係。 ②以線為主，線面結合的速寫 以線為主線面結合的速寫表現形式，在寫生中，尤其在課堂較長
4樓：匿名使用者
軸測圖分為正軸測圖和斜軸測圖兩大類。當投影方向垂直於軸測投影面時，稱為正軸測圖；當投影方向傾於軸測投影面時，稱為斜軸測圖。由些可見：
正軸測圖是由正投影法得來的，而斜軸測圖則是用斜投影法得來的。正軸測圖按三個軸向伸縮係數是否相等而分為三種：1、正等測圖 簡稱正等測：
三個軸向伸縮係數都相等；2、正二測圖 簡稱正二測：只有兩個軸向伸縮係數相等；3、正三測圖 簡稱正三測：三個軸向伸縮係數各不相等。
三、組合體正等測畫法組合體是由若干個基本形體以疊加、切割、相切或相貫等連線形式組合而成。因此在畫正等測時，應先用形體分析
正等軸測圖畫法的大致步驟是什麼？
5樓：xhj北極星以北
正等軸測圖的畫法步驟：
1、在檢視上確定座標軸原點和座標軸。
2、畫軸測軸。
3、按座標關係畫出物體的軸測圖。
例題： 由下面的長方體為例，通過其三檢視來進行正等軸測圖的繪製。
三檢視如下：
步驟1：確定座標原點和座標系
步驟2：建立軸測軸
步驟3：由三檢視量取尺寸，繪製長方體正等軸測圖
正等測畫法的立體幾何正等測畫法
6樓：樺南
在立體幾何中，通常用正等測畫法畫圓的直觀圖。
正等測圖，正等軸測圖的區別
7樓：9武
正等軸測圖x,y,z三個軸之間的角度是120°,並且三個軸的軸向伸縮係數都是1
斜二軸測圖x,y軸之間的角度是135°,x,z軸之間的角度是90°,y,z軸之間的角度是135°,且y軸的軸向伸縮率為0.5,x,z軸的軸向伸縮率為1.
正等軸測圖是立體圖，z軸垂直，x軸與y軸120度，x軸y軸與水平軸30度。
8樓：北京海淀太
正等軸測圖是立體圖，z軸垂直，x軸與y軸120度，x軸y軸與水平軸30度。
正等測畫法的軸測圖的分類
9樓：瘋子瘋
軸測圖分為正軸測圖和斜軸測圖兩大類。當投影方向垂直於軸測投影面時，稱為正軸測圖；當投影方向傾於軸測投影面時，稱為斜軸測圖。
由些可見：正軸測圖是由正投影法得來的，而斜軸測圖則是用斜投影法得來的。
正軸測圖按三個軸向伸縮係數是否相等而分為三種：
1、正等測圖 簡稱正等測：三個軸向伸縮係數都相等；
2、正二測圖 簡稱正二測：只有兩個軸是向伸縮係數相等；
3、正三測圖 簡稱正三測：三個軸向伸縮係數各不相等
正等測和軸測圖又什麼不一樣，正等測和軸測圖又什麼不一樣
機械設計百科 查了下課本，正等軸測圖x,y,z三個軸之間的角度是120 軸測圖x,y軸之間的角度是135 x,z軸之間的角度是90 y,z軸之間的角度是135 正等軸測圖是立體圖，z軸垂直，x軸與y軸120度，x軸y軸與水平軸30度。若有幫助，請採納，謝謝！ 長幹行 家臨九江水 崔顥 正等測圖，正等...
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須憶象駿 正等軸測圖三座標軸夾角120 而斜二軸測圖有兩個座標軸垂直。 季偉毅閎鋒 正等軸測圖x,y,z三個軸之間的角度是120 並且三個軸的軸向伸縮係數都是1 斜二軸測圖x,y軸之間的角度是135 x,z軸之間的角度是90 y,z軸之間的角度是135 且y軸的軸向伸縮率為0.5,x,z軸的軸向伸縮...
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