1樓：小慕專業解答
根據寫作理論和經驗，應該注意三點：
一、要重視應用文的寫作。
由於應用文寫作要求簡潔明瞭，一事一寫，往往對文字的要求是極高的，要在較少的字裡表達多層意思也絕非是輕 而易舉的。同時，若不重視應用文寫作，在格式上鬧了笑話不僅貽笑大方，而且有時會傷害了他人的情感或雙方已建立起的友誼。
二、要不斷加強自己的寫作基本功。
應用文寫作的好壞是一個人語文水平的體現。只有一個人的寫作基本功提高了，才會寫出好的應用文來。因此平時要注意學習一些漢語的基本知識，如語法、修辭、邏輯知識等；還要注意閱讀一些文學作品，並在生活中提高自己觀察分析、綜合表達的能力。
三、要在實踐中提高自己的寫作水平。
應用文寫作有其本身的特點，寫作上有一定的要求和格式，所以只有多看、多想，並不斷地加強練習，才能掌握好應用文寫作的技巧。
應用文的定義：
應用文是人類在長期社會實踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞資訊、處理事務、交流感情的工具，有的應用文還用來作為憑證和依據。
通過長期實踐，人們對應用文的形式和功能進行約定，共同遵守、共同使用，使其成為相對於記敘文、議**、說明文的又一類特殊文章型別。
應用文以實際應用為目的，是傳遞資訊、處理事務、解決問題、交流經驗的一種必不可少的工具，上至**機關，下至基層單位，應用文的使用範圍幾乎涉及社會生活的各個方面。
2樓：高冷的喬克
聯絡實際談談是如何學習應用文的，可以根據老師教的方法去學習應用玩兒。
3樓：楣弼
看你如何去學習應用癢癢我躲躲躲洗嗯之隻手貢華，嗯，多看一些呃呃語文方面的知識。
4樓：
我覺得可以，就是用有趣的方法去進行一下學習
學習應用文寫作的心得體會
5樓：萊莉施煊
這位朋友你好：
寫學習心得主要是要歸納文章的提才，綱要，還有內容要切實，詞語要生動，文章千萬不要離題。
幫你提個醒吧，1、你最近的一段時間裡，或者是一週來的學習，成績怎樣，好還是差，
2、然後你根據上述的指示去寫出自己發自內心的學習，找出自己的學習優點，和缺點，好的要繼續發揚，不好的要怎麼去做，最後你下一步打算怎麼樣去努力。
3、在寫心得的過程中要歸納自己的學習好與不好。要做到好的在那方面突出，不好的方面，下步要怎麼提升，最後還要做出總結，總結下步要用怎麼樣的心態，做到不懂就問，不明的就向同學或者老師請教。
6樓：江淮一楠
學應用文
寫作一段時間了，讓我深深感受到應用文寫作的好。下面是我學應用文寫作的心得體會。
一、 應用文寫作實用性
應用文寫作是在工作、學習和生活中，為處理公私事務所運用的寫作形式，如；行政文書、經貿文書、可行性研究報告、實驗報告書信、契約、禮儀文書等等。都是以實用為目的，是最有效的表述思維、交流思想，傳播資訊、解決問題、為社會現實服務的寫作。
二、 應用文寫作種類
應用文寫作可分為不同的種類，根據性質來劃分，應用文可以分為公務應用文和私用應用文，公務應用文包括古代的上書、上表、、現代的公告、通知、會議紀要、合同、私用應用文包括私人信件、函、個人日記、等等。
三、應用文特點功用性、固定性、真實性、明確性
公用性是應用文在處理公共事務還是私人事務中，都有實際應用價值。它是判斷應用文好壞的價值尺度，也是應用文區別於其他文種標誌。
應用文寫作有比較固定的格式，以便於寫作、閱讀和處理問題。格式是由黨和國家有關部門統一規定文體格式和不是行政機關規定的而是大家習慣使用約定俗成的格式。
真實性是指內容的真實、實事求是。應用文是管理工作的工具，要為解決現實問題、指導實際工作服務，因此不適合虛構、文辭華美和韻味雋永。文中寫的資料、材料、地點、人物等要真實、準確。
所傳遞資訊要確切、不能有任何藝術加工。
應用文寫作的讀者不像文學寫作品那樣廣泛，閱讀物件大都明確具體，適合 一群體。直接面對特定聽眾。
四、應用文寫作特點針對性、客觀性、邏輯性、規範性、簡明性
應用文寫作有很明確的物件和目的，內容強調真實不能有虛構、誇張、什麼比喻、擬人等等，它的文風相對來說就要樸實一些，不要憑個人好惡主觀臆斷。
應用文寫作在思維上側重邏輯思維，講究邏輯體現在文章結構上。就是有條理清楚、井井有條，斷了之間有明顯的邏輯關係。陳述事項界限清晰，不交叉、不困亂，內容前後講究因果，材料能夠證明觀點。
應用文有規定的格式，寫作過程要按固定格式來寫，不能標新立異要遵守慣用或通用格式來寫。
應用寫作的目的是實用，語言要求簡潔、明確、概括、精煉、恰當使用詞語、專業詞語。
總之，應用文寫作體現了實用性、功用性、固定性、真實性、明確性、針對性、客觀性、邏輯性、規範性、簡明性、是應用文所應具備的基本特徵，也是對應用文寫作的基本要求。
7樓：風緣風語
我們工作、學習了一個階段後，回顧、檢查一下前一階段的情況，看看有哪些成績，哪些缺點，把經驗和教訓找出來，以便今後改進，將這些寫成書面文字，就是「總結」。
總結的應用很廣泛，種類也較多。按內容分，有「工作總結」「學習總結」「生產總結」等；按時間分，有「年度總結」「季度總結」「月份總結」「階段總結」等；按性質分，有「全面總結」「專題總結」等；按範圍分，有「單位總結」「個人總結」等。寫總結時，有些種類往往是結合起來的，如一個單位年度的全面的工作總結。
寫總結，一般包括以下四個部分：
一、情況概述。簡要地交代一下工作或學習的時間、背景、大體過程和成績、效果等。
二、主要做法、經驗和體會。這部分是總結的重點，可以先講做法，後講體會、經驗；也可以根據內容分成幾個問題，一個一個地寫，每個問題既有做法，又有體會；還可以把工作或學習分成幾個階段，按時間順序來介紹情況，談體會。
三、存在的問題和教訓。問題要提得準確，以便今後去解決；教訓則側重今後要注意避免和克服的方面。
四、今後的努力方向。努力方向要寫明確，對下一步工作或學習的設想、安排意見要提得切實可行。
寫總結不必非要遵循固定的格式，以上幾個部分也不必一一都寫到每篇總結裡。有的可以合併，有的可以突出，有的還可以省略，這要根據總結的寫作目的和要求來確定，靈活安排。
寫總結最要緊的是要提出規律性的東西。如果只羅列幾條成績和缺點，那是不夠的。一定要下工夫好好分析一下成績是怎麼得來的，缺點是怎麼產生的，根本原因是什麼，有哪些基本經驗和教訓，這樣把規律性的東西弄清楚了，就能自覺地發揚成績，克服缺點，使今後的工作或學習更上一層樓。
這是寫好總結的關鍵。
寫總結還要根據實際情況，抓住特點，突出重點。如果不分主次輕重，什麼都寫，勢必什麼都說不清楚，使人讀了印象模糊。抓住了重點，還得具體地說明重點，不能籠籠統統。
例如，一位同學總結自己的複習時寫道：「『學而時習之』，這是學習的經驗之談。經常複習，知識就不斷鞏固，進而網路化。
每學習一個階段，我就進行總結歸納，寫小結心得，將自己摸索出來的方法完善起來。比如：學習文言詞語，從課文中找出它們在不同句子中的含義，列舉例項，總結規律，不僅記憶起來方便，也鍛鍊了自己的能力。
」這樣寫，讀了感到清楚、具體。所以，除了概括性的說明外，最好還能配合一兩個恰當的典型例子，做到點面結合。此外，舉一些數字，有時也很必要，特別是百分比和前後左右對比的數字更能說明問題
從移動專業談談你為什麼要學習應用文寫作?怎樣學好應用寫作？
8樓：匿名使用者
呵呵，無論哪個專業，幹什麼工作，都離不開應用文寫作。這還用問嗎？怎樣學好，自然是端正態度，認真學習並努力實踐。
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淺見。1，在公共場所不要大聲講話，2，不要隨地吐痰，不要隨地大小便，不要在禁菸的公共場所吸菸。3，在上車和買東西和人多的 學會自覺排隊。4，在車上給兩站，體弱，孕婦，小孩，及有特別需要的人讓座。5，外出儘量少帶小孩，如果一定要帶小孩，要管教好，不要喧譁和苦鬧。祝你好運，兔年吉祥如意！作為新世紀的一名...
結合自身實際,談談你是如何調適人際關係中的不良心理的
人際關係是一種建立在心理接觸基礎上的社會關係，一個人的心理健康水平直接影響人際交往的功效。如果一個人在認知 情感以及性格方面都存在障礙，這必然會給他的人際關係帶來負面影響。消除不良心理的方法 不良心理與一個人的心理健康水平有直接聯絡。比如，一個人由於在生活中得不到某些心理需求的滿足，就會產生種種消極...