1樓：二分之一放映室
回答您好，我是but老師，很高興為您解答，您的問題我已經熟知，打字需要一點時間，請您耐心等待一會，5分鐘內回覆您
1、隨身攜帶學習卡片。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。將一些學習內容製成學習卡片隨身攜帶，利用閒碎的時間進行復習，效果顯著。
2、「隨手筆記」。所謂「隨手筆記」就是上課時隨機的記。記自己的靈感、記重點、易錯點、他人錯點。
「隨手筆記」自己明瞭就可。3、做標記符號。對以下內容我們要標記不同的符號，老師講課時的重點、易錯點，他人的錯點，老師講課時點出的「題眼」，錯誤的題目，不會的題目，經他人提示後會的題目等。
做標記符號是使書「變薄」的重要手段，是我們複習時的重要資料。4、錯題集的整理和瀏覽。有的同學怕麻煩不願意整理錯題集，這是個不好的習慣。
學習是如何發展的，就是不斷地查詢漏洞，彌補漏洞。錯題集的整理和瀏覽就是查缺補漏的一個手段。5、複習時先「回憶」。
「回憶」是高階的複習。複習時先「回憶」，使你儘快進入學習狀態，培養動腦的習慣，並且做到複習時心中有數。6、幫助他人學習。
幫助他人學習實際上就是複習的過程，所謂的「教學相長」，在幫助他人學習過程中隨時可以發現自己的不足，可以隨時糾正，也可以在幫助他人的過程中學習他人的長處。幫助他人學習是「深度學習」。7、目標。
人活著就得有個目標，目標是人成長的持久動力，是人前進的不枯的源泉。作為一個學生要有：人生目標、現階段目標、學期目標、每日目標。
希望對您有幫助[開心]
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2樓：長尾夾大本營
除非你有天賦，否則不可能。制訂個計劃一步一步來
怎麼在最短的時間內提高學習成績？？
3樓：風雨
1．勤于思考 學而不思則罔。在學習過程中，如果不進行主動的思考，而僅僅是被動地接受知識，就不是一種有策略的學習，也不會取得好的效果。 「勤于思考」有兩方面的含義。
一是要注意知識前後的聯絡，通過理解知識而掌握知識，而不要死記硬背。通過理解而進行的學習是意義學習，而死記硬背的學習是機械學習。心理學研究表明，意義學習更牢固、不容易遺忘，並且容易發生遷移，在以後的學習中能舉一反
三、觸類旁通。相反，機械學習容易遺忘，往往只能應付眼前的考試，考試結束之後也就忘得差不多了。 2．置疑精神 小疑則小進，大疑則大進，如果對知識只是不加分析地接受，就不會有任何進步。
因為學習的本質是獲得能力上的提高，而不是知識的增長。因此，要善於思考，鼓勵自己提出質疑，而不要做「思想的懶漢」、「接受知識的機器」，只知道囫圇吞棗，而不知道進行咀嚼、消化。 3．勇於發問 學問學問，學習本身是離不開發問的。
好奇是一種可貴的品質。如果沒有好奇、如果從不發問，人就不會成長，社會就不會發展。有時，父母或者老師會對你的問題感到不耐煩，那是他們的不對，你並沒有錯。
千萬別因為他們的錯誤行為而放棄自己的正確行為。所以，你一定要繼續保持發問的勇氣！ 有時你可能對於提問有很多顧慮。
比如，擔心別人說自己笨，擔心問這個問題很傻，擔心問多了老師會不耐煩……孔子說，「敏而好學，不恥下問」，向不如自己的人請教都不是羞恥的事情，更何況是向老師請教呢?並且，老師根本的職責就是傳道、授業、解惑。所以，當你有不懂的地方，勇敢地舉起你的手！
否則，日積月累問題就會越來越多、越來越嚴重，修補起來會更困難。 4．善於練習 學習是離不開練習的。俗話說，拳不離手、曲不離口，強調的就是練習的重要性。
如果以為能聽懂老師講的知識就足夠，那就大錯特錯了。沒有經過練習的知識是不會牢固的。在必要的時候，還應該進行強化訓練， 以增加運用知識的熟練程度。
需要強調的是，練習是必需的，但過度練習是沒有必要的。我們強調的是「善於練習」，所以，你要善於分配練習的時間，知道何時應該適可而止。心理學的研究表明，過度練習的效率非常有限。
一定限度之內的練習能夠有效地促進學習，但超過某個限度後的過度練習對於改善學習並沒有多大作用。因此，如果已熟練掌握了某個知識點，就沒有必要再反覆練習，此時的練習是時間的浪費，只會導致腦力的疲乏。 以上是關於學習方法的一般性的建議，它們對於各門功課都是適用的。
但是，具體到不同的人、不同的課程，還應該結合實際情況摸索適宜的學習方法。 比如，應該根據不同的學科選擇合適的學習方法。文科、理科的學習方法會不一樣；同是文科，英語和歷史、地理的學習方法也應該有所差異。
又比如，應該根據自身的特點選擇學習方法，做到揚長補短，充分發揮自己的優勢，彌補自己的不足之處。有的同學思維敏捷，但堅持性差，這類同學應該使用「交替學習法」，該玩時就去玩，如果強迫自己坐在那裡，也未見學得進去；但是該學時就要全神貫注，儘量提高學習效率。有的同學思維速度比較慢，但堅持性較好，這類同學可以充分發揮自己的「耐力」優勢。
反應快但不準確的同學要儘可能地細心，細緻但思路狹窄的同學應儘量拓寬思路，多與同學交流討論。
4樓：易秀榮禾詞
做題不是最主要的，是得在最短的時間裡把書上的知識點全部理解！並且能夠學會運用他們就好！成績低的原因最主要的就是沒有能夠理解，把握知識點
如何在最短時間內提高自己的學習成績！！！
5樓：匿名使用者
(1)要有自信心，缺乏自信往往是學習失敗的主要原因。當一個人失去自信時，就會灰心喪氣，覺得世上沒有值得他所追求的東西。
(2)敢於質疑，「學習沒有問題才是最大的問題」這句話常掛在人們的嘴邊。所以我們必須學會「發現問題，明確問題，提出問題，解決問題。」
(3)不怕失敗，「敗而不餒，就是勝者」。當我們遇到失敗時，我們要把它轉化成經驗和力量，用這份經驗和力量去克服學習上的困難和挫折。
(4)要勤奮，「勤奮讀書出人才，成才的必由之路只有一條——勤奮讀書。」這是人們常說的一句話。我們必須在學習的道路上不畏縮，不懈怠，發憤苦讀，就能嚐到勤奮的甘甜。
(5)確定目標，法國的盧梭曾說過：「成功的祕訣在於永不改變既定的目的。」所以我們要確定一個適合自己的目標，這個目標既不過高，又不過低。
只要你採用我以上的幾種方法，相信你離學習的成功已不遠了。
學習方法五：
學習方法因人而異，但正確的學習方法應該遵循以下幾個原則：循序漸進、熟讀精思、自求自得、博約結合、知行統一。
1"循序漸進"——就是人們按照學科的知識體系和自身的智慧條件，系統而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎，切忌好高騖遠，急於求成。循序漸進的原則體現為：
一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。
2"熟讀精思"——就是要根據記憶和理解的辯證關係，把記憶與理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯絡、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎上進行理解，理解才能透徹；另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶才會牢固，"熟讀"，要做到"三到"：
心到、眼到、口到。"精思"，要善於提出問題和解決問題，用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質疑問難。
3"自求自得"——就是要充分發揮學習的主動性和積極性，儘可能挖掘自我內在的學習潛力，培養和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以消化吸收，變成自己的東西。
4"博約結合"——就是要根據廣搏和精研的辯證關係，把廣博和精研結合起來，眾所周知，博與約的關係是在博的基礎上去約，在約的指導下去博，博約結合，相互促進。堅持博約結合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5"知行統一"——就是要根據認識與實踐的辯證關係，把學習和實踐結合起來，切忌學而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。
因此，知行統一要注重實踐：一是要善於在實踐中學習，邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐，即把學習得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。
6樓：匿名使用者
怎麼樣的方法使你即能心情好，而且學習感覺很輕鬆，那麼學習成績很明顯的就會有很大的提高。
7樓：匿名使用者
不要把問題複雜化 輕鬆面對以積極的態度來看待問題
怎樣才能在短時間內快速提高學習成績？
8樓：愛路路是我
1、對學過的知識要真正理解，避免似懂非懂。
2、要找出學習的薄弱環節，重點解決，要在做習題的過程中努力提高自己的成績。
3、明確學習的目標和任務，在學習的過程中尋找自己知識的提高點。
1、做習題大致要經歷這麼三個階段：一是初學新知的探索階段，此時需反向回憶所學知識、加強複習，儘快地達到對所學知識熟練運用的程度；二是提高階段，當我們對所學知識的掌握達到一定的熟練的程度後，就應該做型別化的題，這樣會對我們幫助更大一些，它可以多角度、全方位地幫助我們加深對所學知識的理解，並在做題的過程中逐漸達到針對習題本身的特點對習題自動分類，依方法解題程度；第三階段，也是最高最難度的階段。此時心中已不再有題型的概念，做題的時也不再受題型的束縛，此時看到的只是每道題的破綻。
2、提示兩點：一是要在考試中尋找自己的成績的提高點（即學習的不足之處），以進行有意識的補習與訓練；再就是在考試中學會考試，提高自己的應試能力與技巧，進而加大自己在考試時超水平發揮的機會。
3、對於稍簡單一些的知識要注意細心體會，使相應的知識點昇華為一種至高的境界與能力，可以以一敵無數。再就是一定要特別重視那些有難度的知識點與習題，要理解透徹並使之成為自己知識體系的一部分。因為這是提升自己學習成績的關鍵所在，有難度才能提高，如果一個人一輩子只做1+1=？
的話，那他永遠也不會有什麼出息。
9樓：感性的納喇沛兒
朋友給我安利了科大訊飛學習機，用著針對孩子功課薄弱項頗有一套，智慧學習機，它會全面檢測知識點，找到孩子的弱項然後再進行精準學習，智慧學習，天天向上。
10樓：零瓏心
想要快速提高成績，就要從心態、計劃和行動三個維度來同步進行，如果這三個維度都能夠把握好的話，提高學習成績不是夢。
首先，從心態上，要知道平時的學習成績是檢驗自己階段學習成果的一種方法，而不是最終目的。
抱著這樣的心態，才能把關注點放在自己學會了什麼、還有哪些地方需要提高上，而不是隻盯著成績不放。打好心態基礎，才能避免急功近利，遇到不會的問題才能踏踏實實搞清楚本質，把該學的內容真正學透，因此心態非常重要。
下一步就是合理的學習計劃。
學習計劃要根據自身情況來制定，先弄清楚自己擅長哪些科目、不擅長哪些科目，對於擅長的科目穩中求進，短板科目要搞清楚原因。不能一味地搞題海戰術，尤其是理科，一定要先把基礎概念學透徹、公式原理弄懂，這樣在做題時才能既「知其然」又「知其所以然」，達到事半功倍的效果。
所以在制定計劃時，要合理分配各科目複習的時長，同時也要制定合理的分數計劃，讓自己的目標有的放矢。
最後，一切結果都要搞行動來達成。
光有雄心壯志還不行，想要提高成績必須實實在在地行動起來。建議每天比平時早起半小時至一小時，先喝杯溫開水不要吃早餐直接學一會兒，這時頭腦最清醒，學習效率最高。而平時學習累了及時切換狀態，做做運動放鬆一下，或者文理切換著學習。
關鍵是要採取一切手段來提升集中力，一旦開始學習就專心、不要走神。
這樣持續一段時間，學習成績必然會有大幅提高。
怎樣短時期內提高英語成績
認真記語法！練習聽力和筆頭表達能力！選一個適合自己的好的學習方法！好好學習。心無雜念。天天向上。個人經驗。要素成就必須要下大功夫花大力氣，以前我上學的時候英語平均分都在90以上 100滿 沒別的原因，老師狠，只要分數低於90就抄考卷10遍，下了這非人的功夫，英文自然好了。幹什麼都沒捷徑。每天抄書抄考...
怎麼提高學習成績？如何提高學習成績？
把手機給家長。在高中時期，如果成績不太好的學生想要提高成績，那就需要定一個小目標，可以在班級裡或者年級裡尋找一個學習榜樣，然後自己通過努力向榜眼看齊。因為有了學習目標，而且通過努力就能實現目標，就能給自己增長自信心，但是要記住你所選榜樣的成績不要跟你有太大差距，不然可能會打擊到自己。在學習上，學生不...
補習怎麼提高學習成績啊，怎麼提高學習成績？
我也是一名高考應屆生，首先我認為 要樹立信心，要堅信我一定能學好。這是最起碼的，也是最 重要的。人一旦缺少信心那他就是敗了，什麼事也幹不成。所以第一要樹立信心 第二，要懂得正確的學習方法。對於英語，一定要多記單詞，多背範文，平時加強聽力練習，還有就是語法一定要搞熟悉。然後做一定量的題。在做題前要了解...