初中階段可以換班嗎，初中能調班嗎？

1樓：落落青年號

可以換班的，只要您和學校以及老師說明真實情況，提出要求換班的充分理由，學校會幫您解決這個問題的。

不斷變換班級，雖然會讓人焦慮，因為新的環境，新的人際，會讓人感覺陌生、擔憂、不安和恐懼，需要時間去適應和調整。只要你有不錯的適應能力，緊張和焦慮也可以迎刃而解，向朋友表達和交流自己內心的想法，或者向周圍的朋友尋求情感支援和陪伴，及時疏導情緒，最終能融入新的班級。

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快速融入集體方法。

1、適當放低姿態，不卑不亢

無論某個方面，如果你比別人做的好或者你先天條件優越，那麼，不要驕傲，不要高人一等，反之，不要自卑，不要自甘作踐，平等的姿態是交流的前提。只有平等待人,才會讓別人更願意接近你。

2、有集體意識

當集體有活動時，當集體需要你時，不必大量犧牲自己的時間精力去滿足集體，但如果自己有時間的話應該適當的參加集體，幫集體多做些事，不是所謂的刷存在感，而是不要讓集體遺忘了你。

3、遵守紀律

遵守紀律看作是一種關心集體、關心他人的良好行為。如果集體中的每個成員都把遵守紀律當做自己的義務，自覺遵守並維護集體紀律，就會很自然的融入到這個集體之中。

4、化整為零，瞭解集體的組成部分

要更好的融入群體有賴於良好的人際關係,而良好的人際關係始於相互的瞭解,人與人之間的相互理解又要靠彼此思想上和態度上的溝通。因此學會交換意見是必要的。

2樓：匿名使用者

我家一不要換班，如果有特殊原應那就另當別論了，但如果沒有還是別換。因為一：你剛接觸一個陌生的環境又換一個，你將會會不適應這個環境。

二：這樣你不能進一步的認識老師，認識同學。對於初中生活來說在開端建立一個大家溝通的橋樑有利於你今後的學習。

反之，如果你換了一個班你等於是在拋棄集體，之後你就不再會感覺到集體的重要性。三：在青春期發育時期，我們最需要的是集體的陪伴，是要認知集體。

記得采納哦~

3樓：匿名使用者

不贊同，有事可以調節

4樓：匿名使用者

不換班，久把垃圾學校毀了

初中能調班嗎？ 10

5樓：八哥說科技

可以的，學生家長與學校老師協調好，說明理由是可以。

《中華人民共和國義務教育法》第二十二條：縣級以上人民**及其教育行政部門應當促進學校均衡發展，縮小學校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校。學校不得分設重點班和非重點班。

《中華人民共和國義務教育法》第三十五條 ***教育行政部門根據適齡兒童、少年身心發展的狀況和實際情況，確定教學制度、教育教學內容和課程設定，改革考試製度，並改進高階中等學校招生辦法，推進實施素質教育。

因此，義務教育階段學校、老師都有義務因材施教，促進學生髮展，條件理由充分情況下是允許學生調班的。

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初中教育目的：

1、獨立思考：對初中學生的指導更多的應側重於學習方法和學習意志品質的培養進入初中以後，學生在學習上的獨立性逐步增強。課堂教學中，教師比較注意啟發學生獨立思考問題；側重課堂教學外，學生更多的需要自覺地獨立安排自己的學習活動。

2、自學能力：自學能力的強弱對學習成績的影響明顯增強，學習依賴性強的學生成績往往每況愈下。家長應該及時指導學生充分利用小學階段已經形成的良好學習習慣。

4、非智培養：初中階段的學習主要還是基礎知識、基本能力的學習和培養，雖然智力在學習中的作用日益明顯，但非智力因素依然發揮著十分重要的作用，

5、其它因素：影響初中生學習的非智力因素主要有學習的習慣、興趣、動機、情感、意志等。

6樓：孫叔

如果實在是想調班，可以讓家長通過正當的理由和老師以及校長商量自己的意思，這是完全可以的。大多數公辦學校並不是所提到的這樣腐敗，不過如果是這樣，可以考慮去教育局告學校的行為，對孩子和老師也有好處，總之不能耽誤你妹妹的學習。

中學可以轉班嗎？

7樓：伊敏瑞傳奇

中學可以轉班，具體需要向班主任和教務處進行申請，申請通過才能轉班。

中學（secondary school或middle school），分為初中與高階中學，屬於中等教育的範疇。初級中學一般是指九年義務教育的初中，高階中學是指非義務教育階段的高中。

二段制與三段制

隨著時代的發展，教育也在進步。到了戊戌時期，中國教育從最初的「一段制」，發展為「二段制」。如2023年盛宣懷奏準設立天津中西學堂，分頭等學堂（即外國所謂大學），二等學堂（即外國所謂小學堂），二等學堂頭班畢業後，即升入頭等學堂四班，其餘以次遞升。

這是中國最早的分級學校，但仍無明確的「中學堂」之稱。至2023年孫家鼎書《議覆開辦京師大學堂折》時，也仍限於小學、大學兩段，沒有現代意義上的「中學」之稱。

2023年盛宣懷奏辦南洋公學，並分為外、中、上、師範四院，開始有了「三段」的形式，即中院相當於中學一級，這是中國中學教育之始。南洋公學於成立時，設總理一員，相當於今天的「校長」；總教習一員，執掌全校教務工作，相當於今天的教務長；另外還設有學監等職。如蔡元培在南洋公學時就擔任總教習一職。

8樓：匿名使用者

方法：寫申請報告給級長，或教務處，寫明要求轉班的理由和原因。

如果理由和原因比較充分，是可以轉班。

但只限於重點班與重點班之間，或普通班與普通班之間轉班。不能從普通班轉到重點班。

中學 [middle school] ，是實施中等教育的學校，分為初級中學與高階中學。初級中學是義務教育階段，高階中學是非義務教育階段。

9樓：教育行業軒軒老師

回答您好，稍等一下哈！

提問初三了現在可以轉班嗎

回答您好，可以轉班的，向學校的年級主任提出申請，只要申請理由合理就可以轉班的哦

提問那麼什麼理由合適呢

回答初三了，孩子可能在原班認識的同學比較多，關係比較好，有利於初三一年備考中考呀

提問我孩子說在原班有點吵沒辦法認真學習

回答您還是要根據您真正的想法來呀

比較喜歡另一個班的學習氛圍。

或許你是這個班的優等生，但是班級的學習氛圍並非如你想象中的那般滿意，所以想要找一個學習氛圍比較好的班級，關於學習這種事，很多的老師都是沒有辦法拒絕的，所以也可以用來作為一個轉班的理由呢

提問上初三就全部分班了一直不習慣

回答噢噢原來是剛分完班

那其實到了初三，大家都知道準備中考了，所以同學們其實是會自覺，也會安心下來進行復習的

只不過剛分班，同學們互相還有新鮮感沒有踏下心來才會很吵

提問他的班可能就是有點亂所以說一直說轉班

回答讓孩子在班裡交一些新朋友，慢慢愛上這個班級，其實每個班都會有這種很吵的現象的哈

提問我也頭大

回答如果孩子意願很強烈，我們也是無法阻擋..

您可以讓他在適應一段時間吧...交到了新朋友對這個班級有留念就不會一直想著要轉班了，其實每個班的情況都是大差不差的..

您也可以找她的班主任私下了解一下哈

如果班主任也確認這種很吵情況在班裡確實嚴重，您可以和班主任商量一下可以不可以申請轉班

更多18條

10樓：匿名使用者

你想轉班,但是轉班不是你說要轉就轉的，要經過對方班級的班主任，以及學校領導的准許，你現在成績好,老師可能不大會同意,但是絕對不可能會笑話你,否則那個老師就是工作不負責了,你想轉班,你可以跟老師去提出申請,我支援你!~~~~

11樓：匿名使用者

你們的級長是嫌麻煩才才不給你轉，如果你跟某老師鬧翻了想轉班，你看她敢不讓你轉？轉班這種事要找管事的人去說，直接到教務處說，如果你的老師一直對你是搪塞的態度～想班主任所說的什麼只能轉一次學籍號全是扯淡，規矩是人訂的，當然可以改～你要做的是先找班主任深談一次，講清楚你的現狀和需求，如果班主任不能給予你幫助，這時再去求助於學校，最好能自己搞定，必要時再動用家長去找學校的老師協調～

初中能轉班嗎，麻煩嗎？

12樓：我是熱點君

你好初中可以轉班的

而且轉班的難度比較小

只要兩個班主任同意

希望回答對你有所幫助

如果滿意請點選採納

13樓：楓中失落葉

初中是能轉班的

不是很麻煩的

只要學校同意就行

希望能幫到你

14樓：教育行業軒軒老師