1樓：檸檬草精靈
在這個世界上，我們算是幸運的，身體健康，沒有一絲損傷。而有些人，卻不像我們一般，他們有的眼睛看不見，有的耳朵聽不見。那天，我看見了一篇文章，名叫《偉大的日子》，使我有許多感慨。
這篇文章主要講的是一個女孩，名叫海倫•凱勒。因為從小雙目失明，看不到外面的世界，聽不到外界的聲音，非常寂寞。在莎莉文小姐的引導下，從而覺得世界充滿陽光。
自後，她學習了許多字，許多知識和故事。
讀了這篇文章，我覺得，即使你的雙目失明，雙耳失聰，只要心中有陽光，心中嚮往光明，就不會覺得自己在黑暗中。也不要在意自己在黑暗中，只要生活充足，就什麼都不是阻礙了。
我們是祖國的花朵，我們在幸福，快樂的環境中成長著。我們不必擔心身體上的殘缺，所以我們要學會知足，要要體會那些殘疾人的內心。他們也許會做咱們會做的事，即使覺得不可思議，可誰又知道他們經歷了多少苦難。
記得有一次，我在電視上看到一篇報道，一個人失去了雙手，只留下了胳膊，而他從不放棄，堅持不懈的練習著像正常人那樣生活。經過一次次痛苦，一次次失敗，最後利用癒合的傷口做飯菜。
其實一切皆有可能，但有些時候，別人也許要付出比擬多十倍的汗水。
花兒需要陽光的滋潤才能成長；動物需要有保護自己的能力才能生存；而人類需要堅實的信心才能走向屬於自己的陽光大道。所以，不要把自己關在黑暗的小屋裡，要把自己放在明媚的陽光下。
2樓：留下一片林
「點燃一盞心燈，驅散心靈灰暗」。「循循善誘，喚醒靈魂」。本文通過記敘莎莉文老師教育「我」識字的幾件事，高度讚揚了沙粒文老師獨特的教育方法和強烈的愛心，表達了「我」對莎莉文老師的感激，敬愛之情。
在安妮.莎莉文老師來到「我」的身邊的一天，聯絡著作者兩種截然不同的生活。你曾在海上遇到霧嗎？
你好像感到一片可以觸控到的白茫茫的濃霧，把你重重包圍了起來，大船正一邊測量著水深，一邊向岸邊緊張地前進，你的心怦怦的跳著，等待著事情的發生，在我開始受到教育之前，我就像那隻船一樣，只不過我沒有羅盤，沒有側錘，也無法知道海港在**？「光明，給我光明！」這是我靈魂裡的沒有語言的呼叫，而就在一小時之後，愛的光明便照耀到了我的身上。
莎莉文老師的到來，成為我人生最大，也是第一轉折點。正如作者所述，老師到來之前，我就像是一隻漂泊在漫無邊界的汪洋上的帆船，毫無方向，毫無目的。
隨著莎莉文老師的到來，那些天「我」變得豁然開朗，變得熱愛生活，憧憬生活，流戀生活，老師用她無私的愛和最大的耐心，教我識字，教我寫字，讓我向往世界，熱愛生活，那些天讓又盲又聾又啞的「我」的生活發生了質的，翻天覆地的變化，，讓我體會到了生活的快樂，原來我認識的世界是黑暗無聲的。自莎莉文老師來了以後，教「我」認字，「我」認識到的東西越來越多，發現了這個世界的有聲有色，更體會到了愛，感受到了愛的美好，當「我」生活在黑暗無聲的世界時，心裡充滿了憤怒和怨恨；可當莎莉文老師來到我身邊時，我的心裡頓時充滿了光明，希望和歡樂，是莎莉文老師的愛驅趕了我的心中的憤怒和怨恨，讓愛的光明灑滿了我的心田，又是莎莉文老師，讓我瞭解世界，懂得了愛，感染了我，讓學會了愛，並將這份愛傾注在慈善事業上，將一切奉獻給了世界。
我們也應該像海倫.凱勒一樣，懷著一顆感恩的心，熱愛生活，熱愛生命，勇敢面對生活中的挑戰，把愛傳遞給我們身邊的人，讓世界灑滿陽光！
六年級作文《讀偉大的日子有感》500字
週記讀《偉大的日子》有感
3樓：匿名使用者
偉大的日子讀後感
在這個世界上，我們算是幸運的，身體健康，沒有一絲損傷。而有些人，卻不像我們一般，他們有的眼睛看不見，有的耳朵聽不見。那天，我看見了一篇文章，名叫《偉大的日子》，使我有許多感慨。
這篇文章主要講的是一個女孩，名叫海倫凱勒。因為從小雙目失明，看不到外面的世界，聽不到外界的聲音，非常寂寞。在莎莉文小姐的引導下，從而覺得世界充滿陽光。
自後，她學習了許多字，許多知識和故事。
讀了這篇文章，我覺得，即使你的雙目失明，雙耳失聰，只要心中有陽光，心中嚮往光明，就不會覺得自己在黑暗中。也不要在意自己在黑暗中，只要生活充足，就什麼都不是阻礙了。
我們是祖國的花朵，我們在幸福，快樂的環境中成長著。我們不必擔心身體上的殘缺，所以我們要學會知足，要要體會那些殘疾人的內心。他們也許會做咱們會做的事，即使覺得不可思議，可誰又知道他們經歷了多少苦難。
記得有一次，我在電視上看到一篇報道，一個人失去了雙手，只留下了胳膊，而他從不放棄，堅持不懈的練習著像正常人那樣生活。經過一次次痛苦，一次次失敗，最後利用癒合的傷口做飯菜。
其實一切皆有可能，但有些時候，別人也許要付出比擬多十倍的汗水。
花兒需要陽光的滋潤才能成長；動物需要有保護自己的能力才能生存；而人類需要堅實的信心才能走向屬於自己的陽光大道。所以，不要把自己關在黑暗的小屋裡，要把自己放在明媚的陽光下。
《偉大的日子》讀後感300字懸賞20
4樓：糖果甜甜小可愛
1今天我學習了《偉大的日子》這篇文章，不論是主人公——海倫·凱勒的境遇，還是文中的每個細節都令我感動不己。
從文中「幾個禮拜以來，我心裡不斷收到憤怒和怨恨的這麼。這場激烈的鬥爭使我感到一種深層的倦怠」和「哪個活生生的字喚醒了我的靈魂，給了它光明，希望和歡樂，解放了它。當然障礙還是有的，但是已經可以克服了」。
我深深感到了她的家庭教師莎莉文小姐對她的影響之大。從一個對生活倦怠的女孩，改變成對生活期待，感到快樂的孩子是多麼不容易呀！她聽不到語言的呼號，看不到繽紛多彩的世界卻可以成功，無論她的路多麼艱難，她堅持下來了。
而我們身體健全的正常人卻不會珍惜，這是多麼鮮明的對比呀！
作者海倫·凱勒一歲半時被一場病奪去了視力和聽力，隨後又失去了說話能力，但在莎莉文老師的幫助下學會了說話與讀書。並以優異的成績大學畢業，成為了著名的女作家，教育家。
讀後，我也情不自禁地想起了自己的故事。在我六年級的時候，馬老師來到了我們班，她輕輕地走到我面前，讓我把自己寫的作文讀一下，我害怕極了，不自信的目光和老師鼓勵的眼神相遇後，自信了許多，勇敢地讀了起來。隨後老師先評價了作文的優點，然後指明瞭其中的不足，我頭一次喜歡上了寫作，不再害怕了。
要知道以前寫作文可是我的最大弱項呀！我們的馬老師不是和文中的老師一樣嗎？她把我們看做金子，努力讓我們發光，發出耀眼的光彩，她把每個學生的有點展示出來，改正他們的不足。
不怕辛苦不怕誤解，把教育自己的學生放在第一位。
讀了文章《偉大了日子》我明白了只要堅持不懈就會成功的道理，我也學會了感恩，學會了珍惜。
5樓：冬己的寂寞
《偉大的日子》讀後感
在這個世界上，我們算是幸運的，身體健康，沒有一絲損傷。而有些人，卻不像我們一般，他們有的眼睛看不見，有的耳朵聽不見。那天，我看見了一篇文章，名叫《偉大的日子》，使我有許多感慨。
這篇文章主要講的是一個女孩，名叫海倫•凱勒。因為從小雙目失明，看不到外面的世界，聽不到外界的聲音，非常寂寞。在莎莉文小姐的引導下，從而覺得世界充滿陽光。
自後，她學習了許多字，許多知識和故事。
讀了這篇文章，我覺得，即使你的雙目失明，雙耳失聰，只要心中有陽光，心中嚮往光明，就不會覺得自己在黑暗中。也不要在意自己在黑暗中，只要生活充足，就什麼都不是阻礙了。
我們是祖國的花朵，我們在幸福，快樂的環境中成長著。我們不必擔心身體上的殘缺，所以我們要學會知足，要要體會那些殘疾人的內心。他們也許會做咱們會做的事，即使覺得不可思議，可誰又知道他們經歷了多少苦難。
其實一切皆有可能，但有些時候，別人也許要付出比擬多十倍的汗水。
花兒需要陽光的滋潤才能成長；動物需要有保護自己的能力才能生存；而人類需要堅實的信心才能走向屬於自己的陽光大道。所以，不要把自己關在黑暗的小屋裡，要把自己放在明媚的陽光下。
讀偉大的日子有感400
6樓：徐天來
在這個世界上，我們算是幸運的，身體健康，沒有一絲損傷。而有些人，卻不像我們一般，他們有的眼睛看不見，有的耳朵聽不見。那天，我看見了一篇文章，名叫《偉大的日子》，使我有許多感慨。
這篇文章主要講的是一個女孩，名叫海倫凱勒。因為從小雙目失明，看不到外面的世界，聽不到外界的聲音，非常寂寞。在莎莉文小姐的引導下，從而覺得世界充滿陽光。
自後，她學習了許多字，許多知識和故事。
讀了這篇文章，我覺得，即使你的雙目失明，雙耳失聰，只要心中有陽光，心中嚮往光明，就不會覺得自己在黑暗中。也不要在意自己在黑暗中，只要生活充足，就什麼都不是阻礙了。
我們是祖國的花朵，我們在幸福，快樂的環境中成長著。我們不必擔心身體上的殘缺，所以我們要學會知足，要要體會那些殘疾人的內心。他們也許會做咱們會做的事，即使覺得不可思議，可誰又知道他們經歷了多少苦難。
記得有一次，我在電視上看到一篇報道，一個人失去了雙手，只留下了胳膊，而他從不放棄，堅持不懈的練習著像正常人那樣生活。經過一次次痛苦，一次次失敗，最後利用癒合的傷口做飯菜。
花兒需要陽光的滋潤才能成長；動物需要有保護自己的能力才能生存；而人類需要堅實的信心才能走向屬於自己的陽光大道。所以，不要把自己關在黑暗的小屋裡，要把自己放在明媚的陽光下。
讀偉大的日子有感300字
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今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一隻小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小麵包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴裡，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬了...
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重點難點梳理 語文 考試大綱 要求 正確運用常見的修辭方法。這一要求可分兩個方面理解 1 常見的修辭方法 重在 常見 大綱 明確指出常見的修辭方法是比喻 比擬 借代 誇張 對偶 排比 設問 反問。而對其他的修辭方法，如反語 反覆 雙關 通感 頂針 移用等，則不作要求。因此複習時要緊扣 大綱 不要超出...
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消防隊電 夏天，紛紛揚揚的，是雨 秋天，紛紛揚揚的，是落地的黃葉 冬天，紛紛揚揚的，是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚揚起熊熊火焰般不熄的生命奇蹟，活潑地讓人迷醉，更耀眼得讓人眩目。題記 蕭索單調的冬季裡，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絛拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，...