1樓:笑笑111小小
在林肯當選**的那一刻,整個參議院的議員們都感到尷尬,因為林肯的父親是個鞋匠。
當時美國的參議員大部分出身於名門望族,自認為是上流社會優越的人,從未料到要面對的**是一個卑微的鞋匠的兒子。
於是,林肯首次在參議院演說之時,就有參議員想要羞辱他。
在林肯站在演講臺上的時候,有一個態度傲慢的參議員站起來,說:「林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記往,你是一個鞋匠的兒子。」
所有的參議員都大笑起來,為自己雖然不能打敗林肯但能羞辱他,開懷不已。等到大家的笑聲歇止,林肯說:「我非常感激你使我想起我的父親,他已經過世了,我一定會記住你的忠告,我永遠是鞋匠的兒子,我知道,我做**永遠無法像我父親做鞋匠那樣做得那麼好。
」參議院陷入一片靜默。林肯轉過頭對那個傲慢的參議員說:「就我所知,我父親以前也為你的家人做過鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它,雖然我不是偉大的鞋匠,但我從小就跟父親學到了做鞋的技術。
」然後他對所有的參議員說:「參議院裡的任何人,如果你們穿的那雙鞋是
我父親做的,而它們需要修理,我一定儘可能幫忙。但是有一件事是可以確定的,我無法像他那麼偉大,他的手藝是無人能比的。」說到這裡,林肯流下了眼淚,所有的嘲笑聲都部化成了讚歎的掌聲。
批評、訕笑、誹謗的石頭,有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。
《鞋匠的兒子》閱讀答案
2樓:匿名使用者
1.諷刺,議論。 謙虛。
2.(1)諷刺,嘲笑
(2)佩服。
3.首先批評、訕笑、誹謗都是來自外界對自身價值的否定性質的評價,這些評價會導致你看到自己的缺點和不足,但同時如果你看它們的角度不對的話就會因為過度放大自己的缺點而導致自卑甚至是氣餒。「自信、瀟灑、自由的臺階」其實可以直接理解為自信、瀟灑、自由。
採納我吧。。。。。
3樓:笑笑111小小
在林肯當選**的那一刻,整個參議院的議員們都感到尷尬,因為林肯的父親是個鞋匠。
當時美國的參議員大部分出身於名門望族,自認為是上流社會優越的人,從未料到要面對的**是一個卑微的鞋匠的兒子。
於是,林肯首次在參議院演說之時,就有參議員想要羞辱他。
在林肯站在演講臺上的時候,有一個態度傲慢的參議員站起來,說:「林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記往,你是一個鞋匠的兒子。」
所有的參議員都大笑起來,為自己雖然不能打敗林肯但能羞辱他,開懷不已。等到大家的笑聲歇止,林肯說:「我非常感激你使我想起我的父親,他已經過世了,我一定會記住你的忠告,我永遠是鞋匠的兒子,我知道,我做**永遠無法像我父親做鞋匠那樣做得那麼好。
」參議院陷入一片靜默。林肯轉過頭對那個傲慢的參議員說:「就我所知,我父親以前也為你的家人做過鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它,雖然我不是偉大的鞋匠,但我從小就跟父親學到了做鞋的技術。
」然後他對所有的參議員說:「參議院裡的任何人,如果你們穿的那雙鞋是
我父親做的,而它們需要修理,我一定儘可能幫忙。但是有一件事是可以確定的,我無法像他那麼偉大,他的手藝是無人能比的。」說到這裡,林肯流下了眼淚,所有的嘲笑聲都部化成了讚歎的掌聲。
批評、訕笑、誹謗的石頭,有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。
4樓:手機使用者
1、諷刺,議論。謙虛。
2、(1)諷刺,嘲笑
(2)佩服。
5樓:手機使用者
.首先批評、訕笑、誹謗都是來自外界對自身價值的否定性質的評價,這些評價會導致你看到自己的缺點和不足,但同時如果你看它們的角度不對的話就會因為過度放大自己的缺點而導致自卑甚至是氣餒。「自信、瀟灑、自由的臺階」其實可以直接理解為自信、瀟灑、自由。
6樓:手機使用者
有時候侮辱的一句話正式給我們最多啟示的一句話
7樓:我風中雲
啟示:別人對你的批評訕笑誹謗,可以化作自己前進的動力,經過努力才有可能取得成功,
8樓:手機使用者
說說本文給你的啟示。
9樓:燕風萍軒
批評、訕笑、誹謗的石頭,有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。
讓我有了自信心,
10樓:手機使用者
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《鞋匠的兒子》給我的啟示,《鞋匠的兒子》給你的啟示是
魔法殺手 21鞋匠的兒子 教學內容分析 1 本文在本冊課本為選學課文,意圖在於讓學生可以自由的閱讀,在自主閱讀的過程中學習閱讀,由於本文的體式是演講辭,因此適合於進行朗讀的教學,為此在教學中應當突出讀的分量,在讀的過程中使學生領會一些詞語的意思。2 作為演講辭,有比較濃郁的辯論的色彩,這對於小學生而...
蘇教版21課鞋匠的兒子課文原文,急求
第十六屆美國 亞伯拉罕 林肯出身於一個鞋匠家庭,而當時的美國社會非常看重門弟。林肯競選 前夕,在參議院演講時,遭到一個參議員的羞辱。這位參議員說 林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記住,你是一個鞋匠的兒子。那位參議員的目的就是要打擊林肯的自尊心,好讓他退出競選。此刻,人們都沉默了,靜靜地看著林肯,...
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