1樓:
越來越多的家長開始注重孩子的特長培養,學鋼琴的女孩子身上總有一種高貴氣質,大提琴似乎更加典雅,而古箏能透出一絲古典美。越來越多的學校也在招生的時候,為特長生敞開大門,為您的千金寶貝選擇一種樂器來做特長,陶冶情操的同時,培養一下女生獨有氣質,相信會是很多家長的夙願。女孩子學什麼樂器好呢?
讓我們幫您分析分析。
1、智慧的母親會讓孩子活在**世界中
2、父母正確引導,讓女兒自己挑樂器
一心想讓孩子掌握**才能的父母,往往擅自做主決定孩子要學的樂器。其實父母引導為主,讓孩子自己做決定,才是幫孩子選擇樂器的正確方法。小孩子學東西,最容易3分鐘熱度,要讓孩子有信心學下去,選擇樂器就很關鍵。
給您一些建議,不妨參考一下。3歲以下的孩子,肺活量小,學習吹奏樂有困難,開始最好不要選擇這類樂器;4~5歲可以開始學鋼琴、電子琴、手風琴等鍵盤樂器,而學習絃樂器,如小提琴、古箏等,應該在5歲半之後。一般來說,學習鍵盤樂器一年,基本掌握了音準和節奏感後,再轉學絃樂器會更好。
選擇樂器,最重要的是看適不適合,性格,**,時間,喜好一樣也不能考慮少了。參考以上建議,不要強迫,不要干預,在孩子感興趣的前提下,讓她們華麗變身,鋼琴公主,琵琶女孩不再遙遠。
2樓:奮進寶媽
女孩子學鋼琴和古箏都很好啊!如果您希望自己的孩子擁有古典美女的典雅氣質,那就學古箏;如果您希望自己的孩子溫文爾雅的高貴氣質,那就學鋼琴。哪種樂器都可以,個人感覺鋼琴這種西洋樂器學起來要更難一些吧,畢竟它有八十八個鍵,五線譜看起來也很複雜。
我兒子小時候從五歲開始學鋼琴,學到十二歲,上初中以後
古典樂器
學習日漸緊張,放棄了,現在幾乎很少去碰琴了,鋼琴現在基本成了我們的擺設。女兒現在六歲了,我沒打算讓她再繼續學鋼琴,也沒打算送去學古箏,自己有空的時候教她一些簡單的小曲子。做琴童媽媽這麼多年,簡單的曲子自己也能看得懂,彈得下來。
現在對於女兒的**啟蒙,我的想法改變了很多。
對於大多數的孩子來說,我們學習樂器並不是為了選擇藝術專業,我們只是出於增加一點藝術修養,培養一些興趣愛好來學習的。藝術修養和興趣愛好都並不是職業,只是我們用來豐富業餘生活的,那麼僅僅為了豐富一下業餘生活,娛樂一下自己,我們讓孩子每天坐到鋼琴前去苦練枯燥的基本功,一個小時甚至兩個三個小時或更多時間,值得嗎?僅僅為了去秀一下才藝?
難道我們不應該是因為喜歡而去學習嗎?
古箏我曾寫過一篇長文《鋼琴,想說愛你不容易——一個琴童媽媽的自白》,詳細論述了兒子學琴過程中的心路歷程。很多家長讓孩子去學樂器,是緣於自己小時候的夢想。因為在我們小的時候,學樂器是一件很奢侈的事兒,所以才會對於樂器如此青睞,按這個來推理的話,我們的下一代,他們長大了,會讓自己的孩子去學什麼呢?
我想,也許會是去學如何玩耍吧!現在的很多孩子週末都在各種各樣的培訓班度過了,失去了親近自然,在田野中玩耍的時間和機會。
有了兒子不算成功的學鋼琴經驗,我想說的是,學習樂器一定要慎重,因為每一種樂器都是需要持之以恆地去練習的,而練習的過程是非常枯燥乏味的。想要只靠天賦,不去練習就學好一種樂器,簡直是天方夜譚!沒有興趣的支撐,要想堅持學習是很難的。
古典美女
如果這兩種樂器相比的話,我覺得還是古箏要相對簡單一些,而且古箏這種樂器攜帶比較方便,而鋼琴就不具備這個優勢!孩子如果學了古箏,將來班級裡有演出,隨時可以帶到學校去演奏一曲,對於孩子來說,會更有成就感,也更能激發她的學習興趣吧!
3樓:小文不弱
回答您好!您的問題我已經看到了哦,正在為您耐心解決,請您稍等一會兒!!!
3、音感、節奏感比較好。4、比較有耐心、有毅力。5、學習其他樂器更容易。
學古箏的好處,疏解壓力 提升氣質,提高身體協調能力,鍛鍊人的意志力,培養孩子的樂感
各有各好處。您對比一下呢
各有各好處。您對比一下呢
更多5條
4樓:
現在的生活條件好了,越來越多的家長開始注重孩子的特長培養,學鋼琴的女孩子身上總有一種高貴氣質,大提琴似乎更加典雅,而古箏能透出一絲古典美。首先,要尊重孩子的意願,不要強迫孩子學這學那。如果孩子自己沒有什麼特別的喜好或者抗拒,那就需要咱們這些聰明的家長我們來引導一下了。
孩子喜歡**,如何選擇適合孩子的樂器呢?
一般來講,學樂器要考慮4個因素:
1. 經濟條件
2. 是否容易學習
3. 是否方便練習和表演
4. 演奏起來是否美麗
如果是為了成為專業**家,那就需要充分考慮孩子自身的自身生理條件。如果是為了自娛自樂,我們可以幫您分析一下:
鋼琴:比較貴,便宜的鋼琴也需要五六千,課程**也很比較貴。鋼琴也沒法攜帶,孩子彈得好也沒法隨時表演。不過優點是彈鋼琴的女孩真的很優雅,並且鋼琴本身音色好,彈的一般也不會很難聽。
小提琴:一把入門級提琴幾百塊,課程學費和鋼琴差不多。但是小提琴非常難入門,相比鋼琴難得多。
並且小提琴拉得不比鋸木頭還難聽,所以想學小提琴的要考慮好。咱們常見電視上名人秀一段鋼琴,沒見哪個名人敢秀小提琴的。
古箏:古箏的聲音悠揚悅耳,也是絃樂裡最好入門的,一個月就能彈曲子。彈起來也是優雅動人,非常適合女孩子學習。一般入門的古箏從幾百到兩三千,**也可以接受。
琵琶:相比古箏難一些,基本指法和一兩首簡單曲子足夠了。枇杷**也是幾百元起。
笛子/簫:它們的聲音都好聽,隨身攜帶也很方便。不過要吹響了需要一點肺活量。入門級的笛子和蕭也就幾十元,學不下去掛起來作為裝飾也不可惜。
長笛:長笛演奏起來美麗優雅,但是不太適合獨奏,配鋼琴才最好聽。不怎麼建議學著自娛自樂啦
不管孩子學習什麼樂器,孩子的興趣是最重要的,因為小孩子特別容易三分熱度,所以建議3歲以下的孩子不可以學樂器,4-5歲就可以慢慢學習了。
5樓:廷醬
現如今社會,家長越來越注重孩子的素質教育。而**作為素質教育的重中之重,近年來更是廣受推崇。我非常慶幸題主有對孩子進行**教育的意識。
**教育對孩子來說不僅是一項才藝,它地給孩子帶來的是感統練習,促進小腦發育,幫助激發大腦活躍區。
對於女孩子來說,從小學習一門樂器是進行**教育最好的途徑。至於學鋼琴還是學古箏,筆者從三個角度進行分析,希望能給題主一些可行的建議。
首先,也是我認為最重要的一個考慮因素。孩子的興趣點在**?興趣是學習一切新事物的出發點與根本動力。
如果你的孩子對鋼琴情有獨鍾,你卻自認為為她好的強迫其學古箏,那麼結果只能是適得其反。不過如果她對兩者並沒有偏好,那麼家長可以繼續往下看。
其次,如果出發點是讓孩子掌握一項技能,筆者建議學習鋼琴。因為鋼琴學習的是五線譜,使用範圍非常廣泛,可以說學習鋼琴奠定了孩子紮實的基礎。而古箏則是簡譜,相對來說比較好學。
而簡樸的適用於民樂,今後應用面較窄。
事實上,鋼琴對於**啟蒙很有益處,有助於學習基礎的樂理知識。
最後,無論選擇什麼樂器,一定要堅持!切忌三天打魚兩天晒網。家長要和孩子一起努力,多鼓勵孩子。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。當你真正開始接觸**,若干年後便會訝異於**給自身帶來的變化。
6樓:大食花
學鋼琴還是學古箏,很多家長的困惑**於這樣的對比。每一個樂器,代表著一種不同的文化,因為每一個樂器,從被髮明,到改造升級,到今天呈現在我們面前 ,都經歷了不同的歷史沉澱,在不同時期都被賦予了不同的作用與使命。鋼琴和古箏,這兩個分別代表著中西方文化的樂器更是如此。
那麼學鋼琴好,還是學古箏好呢?很多家長在個人偏好不夠明顯,取捨難分時,都會被各種問題困擾,王校長給大家做如下對比,各位網友可以根據個人喜好選擇。
一、學習週期不同
這裡的學習週期不同,並不代表兩種樂器的絕對學習時間,而是以考級十級為例,鋼琴從初學到考至十級的時間,完全長於古箏從初學到考至十級的時間。對於追求想要更短時間,更早的取得十級證書的家長,可以考慮古箏。
二、學習的**邏輯不同
古箏選用簡譜,雖然現在有新箏而且有新箏作品,但是老祖宗的東西,從發明到存在,簡譜是民樂的通譜,這個是烙印也是標籤,鋼琴選用線譜,而且是雙譜號線譜,右手是高音譜表邏輯,左手是低音譜表邏輯,就好像同時在用漢語和英語來讀一部作品。所以如果覺得五線譜太難的家長,可以考慮古箏。
三、適用領域不同
在專業**藝術院校的舞蹈教室、聲樂教室選用的伴奏樂器是鋼琴,在更多的**課程上的主要工具也是鋼琴,類似的範例很多。鋼琴更具有包羅性和通用性,在學習過一段時間鋼琴後,想要學習**當中的任何一門學科,會發現都非常輕鬆。所以,想要在**造詣上有更多、更高追求的家長,可以考慮古箏。
四、樂器本身屬性不同
鋼琴購入成本、維護成本(調律、搬運)都遠遠高於古箏,攜帶性也不如古箏相對方便,古箏的使用成本(箏弦、指甲、膠布)會一直持續在學習當中,所以二者比較。如果對預算的控制要求很高,對便攜性有要求,為了省心少事,可以考慮古箏。
五、在**中的作用與地位不同
古箏與鋼琴同屬於多聲部樂器,古箏是民樂典範,可伴奏、獨奏,也流傳很多經典金曲,在民樂樂隊中是非常重要的樂器聲部。鋼琴是**中的百搭,可以與任一樂器協奏,鋼琴是開啟所有樂器和**學科的鑰匙,是開啟**奧祕的法門。
7樓:科普先聲
如果不是為了將來從事**專業的話,大部分人學鋼琴或者古箏的實際用處,就是培養個興趣愛好而已,能扒拉一下目前流行的**歌曲就已經達到了陶冶情操的最高目的了。
**所以說,儘量不要幻想什麼“有前途”這種虛無縹緲、難以**的事情。與**相關的行業,有樂器以及各種相關配件的研發、製作、銷售,器樂以及各類**知識的教學、推廣(寫點教材也算哦),**作品的創作、表演,還有各種我暫時想不出的崗位。
有些專業性程度特別高的崗位,譬如創作、表演這種,我個人感覺除了要砸錢之外,還需要學習者本身具有相應的才能和堅持不懈的毅力。對大多數人來說,“把基本功練好”就已經是一道嚴格的分水嶺了。
講道理,砸錢不算什麼的。如果要堅持學藝術的話,錢是真的不值錢。
對成年人來說,零基礎學鋼琴或者古箏,就是很多人打發時間的一種行為而已,順便彌補一下小時候沒能學到的遺憾。除了極少極少一部分有才華的人,願意砸上時間和精力去深入研究一些**、器樂,最後走上專業道路之外,剩下的人,真的也就只是“自己彈彈玩玩”而已。
古箏而對大多數孩子來說,學個樂器有什麼實際用處呢?學校內外文藝活動的時候,可以自己登臺表演個節目,或是和別人一起合作表演個節目;平時,可以出去參加個才藝比賽;另外,最現實的用處,就是升學考試時,可以參加藝考或是根據一些教育政策加點分什麼的。
剩下的,大概就沒什麼實際用處了。麻煩倒是一大堆,孩子不肯練琴,爹媽逼著練,造成親子關係緊張、夫妻關係惡劣什麼的,不管是豆瓣小組、微博話題,還是知乎問答之類的,一堆、一堆的現身說法,一把眼淚一把鼻涕,推心置腹地控訴童年不幸。
**說實話,我不知道題主所謂的“有前途”和“實際用處”是指什麼意思。如果真要說一個孩子的未來發展有幫助的話,我個人認為:就應該是在孩子該上幼兒園時老老實實上幼兒園,不要作妖幻想自己可以在家把孩子教好戴好。
然後,好好接受九年制義務教育,接受統一的文化教育,讓孩子有個良好的學習習慣、學習態度;要是覺得課內教學力量不足,適當的外面找找輔導班補補課也是可以的。經過中考、高考的篩選以後,家裡供得起,就繼續考研、讀博;覺得條件不行,專科、本科畢業以後直接參加工作也可以——這條路,不見得可以保證孩子將來可以出人頭地,但成為社會的螺絲釘,安穩踏實地過完一生,我覺得也還是綽綽有餘的。
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