1樓：
想要孩子接受你的觀點,那你必須是他的好朋友,正所謂好朋友無所不談,‖志和學校‖老師對孩子耐心，如果你以家長的身份跟他說話,他肯定不會跟你說知心話了,所以你應該先了解他有什麼興趣,愛好,你想跟他聊什麼都先跟他聊他感興趣的,喜歡的東西先,等他開啟心門了,你再慢慢問你想知道的,再說出你的觀點,那時候他自然就會聽進去了.對孩子打罵是沒有用的，反而容易激發孩子的叛逆心理，‖志和學校‖針對叛逆孩子貫徹「問題孩子」和「問題家庭」雙管齊下的教育原則，志和的特訓教育包括封閉式住校引導、個性化實戰性家庭教育服務、「特訓後」教育、文化補習和升學擇校四大內容。
2樓：匿名使用者
感動式教育，不能任其性格發展，也不能和他講道理，多看看那些憶苦思甜的**，讓他覺的現在的生活來自不易，多和他交流，多參加一些有意義的活動。
3樓：創作者
要慢慢的引導，這時候的孩子都需要小心溝通的。
4樓：長沙縣誌和培訓學校
叛逆期，表現出不聽話是很正常的，一方面叛逆期的孩子，會對家長的命令表現出很反感。儘量和孩子用商量的口吻說話。
另一方面要思考一下家長的要求是否合理，對於不願意做的不要強迫孩子去做，如果別人強迫你做不願意的事情，你也會表現出不聽話的。
對於不聽話的處理也要分情況：
如果一般問題，可以由著孩子的意願來做，不然過多限制會抑制孩子天性發展。
對於安全、品行方面的問題要給他定規矩，講究原則，讓他知道什麼不該做，做了有什麼後果。管教他不是為他不犯錯誤，而是讓他知道要為自己的行為承擔責任。
平時要注意家長的言傳身教，做好表率，孩子的行為很多都是父母那的反映。家長的品行端正，耳濡目染出來的孩子肯定是端正的。
九歲的孩子叛逆怎麼辦？
5樓：長沙縣誌和培訓學校
叛逆期，表現出不聽話是很正常的，一方面叛逆期的孩子，會對家長的命令表現出很反感。儘量和孩子用商量的口吻說話。
另一方面要思考一下家長的要求是否合理，對於不願意做的不要強迫孩子去做，如果別人強迫你做不願意的事情，你也會表現出不聽話的。
對於不聽話的處理也要分情況：
如果一般問題，可以由著孩子的意願來做，不然過多限制會抑制孩子天性發展。
對於安全、品行方面的問題要給他定規矩，講究原則，讓他知道什麼不該做，做了有什麼後果。管教他不是為他不犯錯誤，而是讓他知道要為自己的行為承擔責任。
平時要注意家長的言傳身教，做好表率，孩子的行為很多都是父母那的反映。家長的品行端正，耳濡目染出來的孩子肯定是端正的。
6樓：來自蜈蚣塔嫋嫋娜娜的魯肅
九歲的孩子叛逆耐心正確引導，說服與教導相結合。把孩子引導正確道路上來。
7樓：臧苒
要讓他學會感恩，感恩父母和家長，要培養他的抗壓力，要讓他適當吃一點苦， 知道爸媽給的一切是要珍惜的。要有自理自立自律的培養，讓他和家長可以有效的溝通，而不是吵鬧動手，同時培養他的夢想與目標。這個時候他有了目標，不是為了老師和家長學習，而是為了自己的夢想和目標去學習，他是快樂的，這是來自於內心最強烈的驅動力。
九歲的孩子太叛逆，怎麼教育
8樓：長沙縣誌和培訓學校
叛逆期，表現出不聽話是很正常的，一方面叛逆期的孩子，會對家長的命令表現出很反感。儘量和孩子用商量的口吻說話。
另一方面要思考一下家長的要求是否合理，對於不願意做的不要強迫孩子去做，如果別人強迫你做不願意的事情，你也會表現出不聽話的。
對於不聽話的處理也要分情況：
如果一般問題，可以由著孩子的意願來做，不然過多限制會抑制孩子天性發展。
對於安全、品行方面的問題要給他定規矩，講究原則，讓他知道什麼不該做，做了有什麼後果。管教他不是為他不犯錯誤，而是讓他知道要為自己的行為承擔責任。
平時要注意家長的言傳身教，做好表率，孩子的行為很多都是父母那的反映。家長的品行端正，耳濡目染出來的孩子肯定是端正的。
9樓：茶香舞語
回答一、理解和尊重孩子。
現在，中國的應試教育令孩子的壓力非常大，家長要科學地管理孩子的學習，看中方法勝過一時的成績。千萬別進門就是學習，會讓孩子產生很大的逆反心理，別怕讓孩子知道，家長其實很愛他，也覺得他很辛苦，但人生就是這樣，誰也不能例外。多聽孩子講述些學校的事，少些批評，多些指導和共鳴，這樣孩子才肯聽話。
二、不要憑自己的想法買書。
學校已經給孩子不少的參考書籍，嚴格來說，是不再需要額外購買了，如果孩子自己願意多買多學，那自然是好，否則的話，大可不必強求，結果只能是白花錢。
三、當孩子有了錯誤時，就事論事。
可以告訴他，父母對他這個錯誤有多麼失望，多麼生氣，告訴他這個錯誤的後果是什麼，嚴重性在**。這就足夠了。千萬別孩子犯了一個錯誤之後，便給他一種，他在您心目中一無是處的感覺。
那就不好了。
四、別用自己孩子之短比人家之長。
連父母在內，誰也不是完美的，家長千萬別說那種話：你看人家**如何如何！這是很失敗的教育，孩子會覺得父母根本看不到他身上的長處。在人前，更是不要批評孩子，只說他的優點就夠了。
五、任何情況下，不要打孩子。
如果無法從道理上說服他，只說明家長的道理有不夠完備之處，在說不服他的情況下，用勝過他的武力來解決，結果只能是他在心中仍是不服，並損害了他對父母的崇拜。
人們常說，樹怕傷根，人怕傷心。自尊心、自信心是孩子成長的精神支柱，是孩子向善的基石，也是自我發展的內在動力。凡是人都有自尊心，不要認為孩子小，就可以不尊重他們。
孩子的自尊心、自信心需要家長和老師去保護去尊重
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9歲的孩子叛逆期不聽話怎麼辦？
10樓：景心思
九歲的孩子叛逆期不聽話，你要給他制定一些小小的目標，讓他完成，然後對他進行肯定和表揚。
11樓：
九歲的孩子叛逆期這是正常的孩子的一個生活過程和生產過程，如果不聽話，一定要家長，做好相關的正確引導和給孩子創造一個良好的環境來引導孩子和教育孩子。
12樓：塗山紅紅的小蘇蘇
在叛逆期的孩子確實不應當去嚴厲的斥責他採取極端手段，只能取得相反的效果。多諮詢一些教育的專家是很有用。
13樓：甫佳悅
九歲歲的孩子叛逆期不聽話怎麼辦？九歲的孩子不聽話你可以，做他和他一起做他喜歡的事情，然後引導教育
14樓：半夏
這其實是孩子長大的表現吧。不聽話，其實就是想獨自自主做事情，自己能做的事情不妨放手讓ta自己來。
15樓：猶月靈
9歲叛逆期，你可以用商量的語氣跟他說話，讓他感覺你很尊重他。千萬不要用命令的口氣跟他說話。這樣的話，叛逆會更重。
16樓：匿名使用者
這樣的孩子一般都挺叛逆的 你要跟他講道理也要告訴他怎麼做
17樓：匿名使用者
多溝通，多疏導，少講大道理。
18樓：吉悠逸
有趣的孩子辦一期不聽話，該怎麼辦？那麼就進行著說服教育
15歲孩子叛逆期怎麼辦，15歲孩子叛逆怎麼辦？
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