1樓:匿名使用者
在春節聯歡晚會上我聽到了一首歌《時間都去哪兒了?》「時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。」勾起了我的聯想:
是的時間都去哪兒了?時間不等人,當我回首過往,童年卻永遠的成為過去的記憶,永遠不會變成今天了。時間改變了我,儘管我失去了很多,但也獲得了很多。
我漫漫地懂事了,也明白了不少人情世故。
時間在改變,我也在改變,這隻意味著我將要有一個更大的舞臺,展示更完美的自我。
十二年的時間,一眨眼的功夫,我,就由一個天真活潑的孩童變成了一個大方、成熟的大帥哥了。這一切都是時間改變了我,時間造就了我。花開花落、春夏秋冬,我便在這匆匆流逝的時間中慢慢地長大了,慢慢成熟了。
歲月如流水,轉瞬即逝,人生走過了又一個十二年。時間是偉大的,他不僅可以重塑一個人,而且可以改變一個人的性情和意志。人們始終在感嘆時光不再,希望回到從前。
然而年少的單純與青澀總是與迷茫脆弱相關聯,人只有經歷時間的洗禮,才會歷練、豁達、從容。淡定自若也是一種境界,它需要時間的修煉。
在時間的面前,我們每個人都無能為力。我們不能倒流時光或者穿越時光,只是,我所失去的,又有誰能夠知道呢?還是免不了的事情。
一些事。一些人。一些回憶。
那些我們曾經以為不會遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們曾經以為不會在乎的人,卻那麼真切留在記憶中。
音韻的旋律,是什麼時候帶了淡淡的憂傷?是什麼時候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時間都去哪兒了,我為什麼不知道?
時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑髮,什麼時候變得斑白,那年輕的父母,什麼時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個孤獨的人,徘徊在自己的世界裡。
我在努力尋找著自己從前美好的過往,怎麼什麼都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎麼也只成了我對從前的回憶了呢?
時間去**了呀,為什麼朋友之間的笑容,是那麼的無奈?我們來也匆匆,去也匆匆。我們的友誼像一杯陳年老酒,濃烈而有純香;像一杯清香淡茶,清淡而濃郁;像一瓶濃濃的咖啡,香醇而又苦甜。
聰明的人無論什麼時候都不會放棄一分一秒的,他們會爭分奪秒去做許多自己認為有意義的事情,然後細細品味著自己的過往人生。西塞羅說:「懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長」;華羅庚說:
「時間是由分秒積成的,善於利用零星時間的人,才會做出更大的成績來」;季米特洛夫說:「要找出時間來考慮一下,一天中做了什麼,是正號還是負號。」
時間,在你閒聊的時候,日子從嬉笑聲中溜走;時間,在你玩電腦的時候,日子從敲打著鍵盤的指間飛去;時間,在你唱歌的時候,日子從動聽的歌聲中過去;時間,在你看電視的時候,日子從精彩的畫面中閃過……
高爾基曾經說過:「世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人後悔的就是時間。」是啊!
時間是按秒走的,時間永遠不等待任何人。我的時間在我出生的那一天起就拉開帷幕了,然而,當我企圖回想過去曾經屬於我的日子的時候,竟發現自己早已經找不到它留下來的什麼痕跡了,直到現在,我才漸漸得明白,時間是不曾留下什麼蹤跡的!
其實日子很平凡,幾乎每天都在起床、吃飯、上學、玩耍、睡覺這些瑣碎的小事之中度過的,日復一日,年復一年。每天都是在這樣平凡。花有重開時,人無再少年。
我們不能把時間都浪費在那些毫無價值的事情上,畢竟時間是不等人的!
2樓:手機使用者
利用生活中浪費時間的例子來寫
以時間都去哪兒了為題寫一篇命題作文
3樓:啥名字好呢呢呢
時間都去哪了作文
唉!轉眼間,已經六年級了,即將告別童年,我想,只有在這種時候,才會瞭解時間過得特別快。剛進來的時候,認為六年漫長無比;六年級的時候,才知道小學時光有如白駒過隙,有時真想拜他為師,問他如何讓人覺得很快,有時卻又讓人覺得比蝸牛還慢;如何讓人年輕,又將如何老去;如何讓人成功;一夕之間又讓人失敗。
經過時間老師的指導,我才漸漸瞭解,原來,之所以我會覺得老師跑得一會兒快、一會兒慢,是因為我不懂得把握寶貴的時間!如果你的生活過得很充實,你並不會覺得老師的腳步很慢;可是當你再回過頭來,回憶過去時,你卻又會覺得老師的腳步健步如飛。我在猜想,這個,大概就是因為「思念」的緣故吧!
雖然,老師只肯告訴我第一個答案,不過,我想一個,也就夠了,因為如何成功,或為什麼會失敗的答案,就跟第一個問題一樣-如何利用時間!如果你好好利用,好好充實自己的學識,那也許就會一步步接近成功;但相對的,如果你總是任時光匆匆流去,那就會一步步跌入失敗的深淵。
最後,我問了偉大的時間老師最後一個問題:為什麼所有的生物,都會隨其的腳步而邁向死亡之路?老師不發一語的消失了,只聽到老師的聲音,在空中徘徊:
「如果沒有生命,那世界將會陷入一片寂靜;可是如果沒有死亡,又如何凸顯生命的價值?」
原來,一切只是一場夢,一場充滿意義的夢,直到現在,我還在持續思考那個問題。謝謝你,時間老師!
求賜作文一篇。以《時間都去哪兒了》為話題寫一篇不少於800字作文。內容提要:以前的時間都怎麼了,如
以「時間都去哪兒了」為題寫一篇不少於600字的作文
4樓:匿名使用者
唉!轉眼間,已經六年級了,即將告別童年,我想,只有在這種時候,才會瞭解時間過得特別快。剛進來的時候,認為六年漫長無比;六年級的時候,才知道小學時光有如白駒過隙,有時真想拜他為師,問他如何讓人覺得很快,有時卻又讓人覺得比蝸牛還慢;如何讓人年輕,又將如何老去;如何讓人成功;一夕之間又讓人失敗。
經過時間老師的指導,我才漸漸瞭解,原來,之所以我會覺得老師跑得一會兒快、一會兒慢,是因為我不懂得把握寶貴的時間!如果你的生活過得很充實,你並不會覺得老師的腳步很慢;可是當你再回過頭來,回憶過去時,你卻又會覺得老師的腳步健步如飛。我在猜想,這個,大概就是因為「思念」的緣故吧!
雖然,老師只肯告訴我第一個答案,不過,我想一個,也就夠了,因為如何成功,或為什麼會失敗的答案,就跟第一個問題一樣-如何利用時間!如果你好好利用,好好充實自己的學識,那也許就會一步步接近成功;但相對的,如果你總是任時光匆匆流去,那就會一步步跌入失敗的深淵。
最後,我問了偉大的時間老師最後一個問題:為什麼所有的生物,都會隨其的腳步而邁向死亡之路?老師不發一語的消失了,只聽到老師的聲音,在空中徘徊:
「如果沒有生命,那世界將會陷入一片寂靜;可是如果沒有死亡,又如何凸顯生命的價值?」
原來,一切只是一場夢,一場充滿意義的夢,直到現在,我還在持續思考那個問題。謝謝你,時間老師!
5樓:匿名使用者
時間都去哪了人的一生,有太多的來不及:來不及享受生活,來不及看透人生,來不及和自己的家人說再見。這一切的一切,都是因為時光的飛快流逝,歲月的蒼茫流轉,是沒有人可以阻止的。
回顧過去的點點滴滴就會驚歎於時光流逝之飛快,更會疑惑於時間都去哪了的疑問中。 父母對子女的愛無可替代,他們把自己的一生的愛交給了子女,直到生命最後也不放心,那都是因為子女們叫的那一聲爸媽。這不正應了「一生把愛交給他,只為那一聲爸媽」嗎?
確實是這樣,一個人,忙忙碌碌一輩子,不就為了這兩個字嗎;一個人,生兒養女一輩子,不就為了這兩個字嗎!是啊!從生兒養女到生命完結,在這之間,人們滿腦子都是孩子哭了笑了。
記得曾看到過這樣的一則故事:一個母親,對自己的兒子說:「等你考上大學,媽媽就享福了」。
後來,這個孩子沒有辜負媽媽對自己的期望,順利的考上了大學。可是母親又對他說;「等你結了婚,有了孩子,媽媽就享福了。」再後來,兒子成家立業了,而這時的母親,已經從一個年輕貌美的姑娘變成了一個老態龍鍾的婆婆。
他現在想讓自己的媽媽享福了,可當他從幻想中反應過來,母親已經不在了的現實卻已擺在了他的面前,這使得他亂了陣腳。為什麼這麼快, 母親的時間都去哪了?其實,母親所有的時間都用在了兒子的身上,兒子從年幼無知的孩子到風華正茂的大人,這期間一直都是母親在默默的為自己付出,而這些付出都伴隨著時光的飛逝,伴隨著歲月的流轉,伴隨著母親的老去。
別讓等待,成為遺憾,珍惜現在,人的一生並沒有彩排 同樣,時間對於我們青少年來說也是非常寶貴的,「少壯不努力,老大徒傷悲。」青春是多少人渴望的,然而又有多少人將青春肆意的揮霍,到頭來卻可笑的問自己「時間都去哪了?這個時候再去後悔就已經晚了。
那麼,作為正值青春的我們,又應該怎樣珍惜青春的美好時光呢?第一.應樹立遠大的理想,追求積極向上的人生目標。第二.要珍愛生命,要爭分奪秒的抓住今天,熱愛珍惜寶貴的今天。
第三.勤奮學習,努力提高自身素質,不斷完善自我,提升自身的生命價值。第四.從點滴小事做起,從現在做起,如:認真對待每一堂課.每一次鍛鍊.每一次活動,多做有益於他人.社會的事等。
當然,在做這些事時,一定要安排好時間,不要再讓自己說出「時間都去哪了,」這句話了。 「時間都去哪了」對於所有人來說,正如歌中所唱「生兒養女一輩子.柴米油鹽半輩子」而對於有的人來說,他們的青春.他們的時間,卻都葬送在他們自己的手中了。但可惜的是,時間這種東西,一旦失去,就永遠不會再回來了。
時間都去哪了?其實,時間就在自己手中,就看你如何去支配了,或許會用在別人身上;或許會用在自己的理想上;或許它會被揮霍。因此,我們應珍惜時間,好好利用時間,讓時間的價值得以實現
寫一篇關於《時間都去哪了》的寫事作文。
6樓:和一直無悔
人生有幾個十年?當春晚的演播廳響起那首悠揚的樂曲《時間去哪兒了》,有多少人為之動容。朱自清曾說:
「你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了它們吧;那是誰?又藏在何處呢?
是它們自己逃走了吧;現在又到了**呢?」
十年,它可使一個**後的災區重回繁榮,同樣可使一個繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢髮白,同樣可使一位老人長眠於心中。它可使一個乞丐變成百萬富翁,同樣可使一個事業有成的億萬富翁傾家蕩產。
時間是無情的,它匆匆的走過。
回望過去:在經歷的數千的日子裡,有過離合,有過哭笑,有過煩惱,有過憂愁?我們經歷過那些風風雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過去。
我們做過許多令我們後悔的事情,但這世上沒有後悔藥,我們不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈,只能期待未來,期待未來的自己會怎樣。
珍惜現在:時間不斷流逝,就像光一樣,你抓不住它,只能任它走過,跑過,你也無法預知它終將要跑到哪兒去,會在哪兒施展它的魔法,你能做的只有在現在抓緊每一分每一秒,去創造奇蹟,改變自己的未來。「一寸光陰一寸金,千金難買寸光陰。
」就算你有再多的錢,也買不回時間,你別指望著未來會有時光機,載著你飛過唐宋元明清,飛過侏羅紀,飛過白堊紀,改變歷史,如果你真想有臺時光機,就好好珍惜現在,好好學習,自己發明,自己創造,不要讓寶貴的時間就這麼源源地流逝了。
暢想未來:未來是由你的現在決定的,你現在的努力決定你未來的成敗,努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢,不如利用這時間來完成你的幻想,使它變成現實,你現在的放縱必定會成為你未來的牢籠。
人生有幾個十年?你無法現在就知曉這個答案,但將來有一天你必定會懂得,自己到底浪費了多少寶貴的青春,浪費了多少寶貴的十年。
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以「團圓」為話題,寫作文,以「團圓」為話題,寫一篇作文
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