1樓：匿名使用者
樓主問題是問日語的使役態「讓他離家出走，讓他在公園散步」該怎麼說，是該用に還是を？
這兩個句子解答如下（供參考）：
1.讓他離家出走。日語：彼（かれ）に家（いえ）を離れさせてください！
2.讓他在公園散步。日語：
彼（かれ）に公園（こうえん）を散歩（さんぽ）させてください！ 或：彼（かれ）に公園（こうえん）へ散歩（さんぽ）に行かせてください！以上。
2樓：
彼に家出をさせる / 彼に家出させる / 彼を家出させる。
3樓：
彼に家出をさせる / 彼に家出させる / 彼を家出させる
彼に公園で散歩をさせる / 彼に公園で散歩させる / 彼を公園で散歩させる
3種說法都是可以的。
先看看詞典上關於「に」和「を」的解釋：
格助詞「に」：表示被動·使役的對手·物件。「犬にかまれた」「巣箱を子供たちに作らせる」
格助詞「を」：使役表現中表示動作的主體。「子供を泣かせないようにして下さい」「今年こそ美しい花を咲かせよう」
使役表現時使用「に」還是「を」，需要根據原形動詞是自動詞還是他動詞來判斷。
他動詞：[使役者]は[使役物件]に[動作物件]を《動詞未然形+せる》
太郎が本を読む
→父は太郎に 本を読ませる
自動詞：[使役者]は[使役物件]を/に《動詞未然形+せる》
太郎が泳ぐ
→父は太郎を泳がせる / 父は太郎に泳がせる
* 上面的3個答案中，第1個原形為他動詞「する」，第2、3個原形為自動詞「家出する」和「散歩する」，雖然字面相似但卻是不同的詞
* 答案中省略了使役者（主語）
他動詞的時候，使役物件用「に」，動作物件用「を」，這個是無需猶豫的。
自動詞的時候，用「に」還是用「を」就特別需要注意，以下詳解。
①兩者均可用的情況
両親は子供を登校させた / 両親は子供に登校させた
意思非常相近，但是語境有些微妙的差別。
前者用「を」，有種「強制」的意思
後者用「に」，有種「允許」的意思
但在實際的使用中，除非是非常細膩的表現，否則不會區分兩者。
②使用「を」的情況
●表示自然現象的動詞
花を咲かせる
雨を降らせる
吹く、光る、輝く、錆びる、腐る 等
●表示感情的動詞
みんなを驚かせる
人を笑わせる
ぎょっとする、ハッとする、ほっとする、安心する、がっかりする、失望する、興奮する、かっとする、怒る 等
③避免重複的情況
比如「在公園」，答案中使用了「公園で」，但還有一種說法是「公園を」，可以說成
彼を公園を散歩させる
但因為「を」出現了兩次，讀起來會很拗口，所以這時候應該說成
彼に公園を散歩させる
他動詞的使役物件只能用「に」而不能用「を」，有一個原因就是後面的動作物件需要用「を」，避免重複。
日語使役態に、を的用法以及特殊情況？
4樓：匿名使用者
我很想表示，你這個例文各種有問題啊。
下面那句如果用中文來說就內是「我現在要出門了，等容下打給山本君」……根據上下文意思應該是：「山本現在出門了，稍後讓他回你**」的吧？如果用普通關係的對話來說，應該是「（山本）いま出かけしていますが、あと彼を**させます。
」才對，所以好難理解……
p.s.如果是家人接的**，稱呼名字或者彼才合理，如果是公司接外部的**，那就直呼山本，不用君的，但是應該用自謙的敬語。
如果是內部平級的**，那就是上面普通關係的對話方式才對……所以這例文……**來的啊？= =b
5樓：神的味噌汁世界
我覺得用を啊……
不然的話打**的物件用什麼助詞來提示呢
6樓：星韻柒痕
一般命令別人做的話都會用に的
而且你這個問題是別人打**找山本，但是山本不在家？
那樣的話得出かけています吧
請教日語被動態和使役的用法
7樓：藝人醉紅塵
日語使用黏著的方式，通過在動詞後附著被動助動詞「れる･られる」（現代日語）
或「る」（古典日語）來表現被動。
但是由於日語也是主題優勢語言，賓語出現在一個語法上為主動句的主語位置的情況也經常能見到。
另外，日語還存在一種稱為受害態的特殊被動表現。
使役動詞後接賓語,再接原形不定詞作受詞補語。
接賓語時，人稱代詞用賓格。
例子：使役動詞可接動詞原型作受詞補語。
he makes me(賓格) laugh。
擴充套件資料：
被動態，表示被動，即表示承受來自別人（或事物）的某種動作或影響。
形式：動詞的未然形+ れる/られる
構成：五段動詞：把詞尾「う」段上的假名變成其所在行「あ」段上的假名加「れる」。（這個形式和自發態的基本形式相同，但沒有「約音變」。）如：
書く→書かれる 買う→買われる 飲む→飲まれる
呼ぶ→呼ばれる 持つ→持たれる
一段動詞：去掉詞尾「る」加「られる」。如：
見る→見られる 食べる→食べられる
サ變動詞：「する」的未然形「さ」加「れる」。如：
勉強する→勉強される 邪魔する→邪魔される
カ變動詞：只有一個詞。如：來る→來られる
用法：被動句大致可以分成兩大型別。也就是「直接被動句」（簡稱「直接」）和「間接被動句」（簡稱「間接」）。如下表所示。
帶賓語的句型：（甲）は（乙）に（から）…を+動詞的主語是人 被動語態
不帶賓語的句型：（甲）は（乙）に（から）+動詞的被直接 動語態
有行為主體的句型：（物）は（乙）によって+動詞的被動語態
8樓：qq的勾k先生
被動態的用法：
用法：被動句大致可以分成兩大型別。也就是「直接被動句」（簡稱「直接」）和「間接被動句」（簡稱「間接」）。
1、帶賓語的句型：（甲）は（乙）に（から）…を+動詞的主語是人 被動語態。/
2、不帶賓語的句型：（甲）は（乙）に（から）+動詞的被直接動語態。
3、有行為主體的句型：（物）は（乙）によって+動詞的被動語態。
例：李さんは先生に褒められました。
使役態用法：
根據謂語動詞詞性的不同，將使役態的句型大致可以分成兩大類。也就是「他動詞的使役態句型」和「自動詞的使役態句型」。
1、他動詞的使役態句型：（甲）は（乙）に…を+動詞的使役態。
2、自動詞的使役態句型：（甲）は（乙）を…+動詞的使役態。
例：おばあさんは妹に新聞を読ませた。
日語使役態、被動態、可能太、被役態前面 に を が 要加什麼老搞不清楚！不是說對向前都加に 的嗎怎麼變
9樓：哎馬
使役：私が彼に仕事をさせた
被動：彼は仕事をされた
可能：彼は仕事をすることができる
被役：彼は私に仕事をさせられた
日語使役態語法問題
10樓：我已萌出天際
使役助動詞せる、させる表示使役，也就是讓別人做某種動作。使役助動詞接在動詞未然形後，せる接在五段活用動詞、サ變動詞後面，させる接在一段活用動詞、カ變動詞的未然形後面，如：読む 読ませる起きる 起きさせる食べる 食べさせる來る 來させるする させる感ずる 感ぜさせる信ずる 信ぜさせる重んずる 重んぜさせる使役助動詞的活用是一段活用型，如：
今日は彼を休ませよう。そろそろ失禮させていただきます。子供を1人で寢させる。
あの人にその仕事を続けさせることはできません。私に作らせれば、もっと上手に作れるよ。家の中にいる人にドアを開けさせろ。
11樓：匿名使用者
在此句子中，動詞是他動詞，但是句子用了を，是因為該句子沒有其它賓語，只有一個賓語お客さん。在日語語法中是可以的！
日語自他動詞的使役和被動，日語使役態中什麼時候用自動詞什麼時候用他動詞
使役助動詞 表示使役，也就是讓別人做某種動作。使役助動詞接在動詞未然形後，接在五段活用動詞 變動詞後面，接在一段活用動詞 變動詞的未然形後面，如 読 読 起 起 食 食 來 來 感 感 信 信 重 重 使役助動詞的活用是一段活用型，如 今日 彼 休 失禮 子供 1人 寢 人 仕事 続 私 作 上手 ...
日語說我讓他來的，我讓他做的，我讓誰幹嘛幹嘛的之類的使役動詞怎麼說？口語，教一下這樣的語法
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