1樓：匿名使用者
我和曲陽正在掃地，因為是體育課，就我們倆個人留下來簡單進行打掃。正當我們有說有笑地幹活時，丁卯進來了，他非常神祕地對我們說：「我知道了這次數學測試的分數哦，你們我都知道。
」我聽後沒當回事，繼續幹我的事，因為我從來不擔心數學，雖然我也知道上次的考試有些題還真難，但是我覺得自己的分應該在八十多左右吧。他看我沒什麼反應，又跟曲陽說：「你這次考了54分，雖然沒及格，也不錯啦，咱們班這次考的都不好！
」我聽到心裡想這個分確實有點低了，雖然曲陽平時數學也不好，但是及格還是可以的。丁卯看我一眼，賣起了關子：「你的分更出乎意料！
」我假裝平淡地問他：「那我是多少分？53？
」丁卯一下子瞪大了眼睛說：「真神了，你怎麼知道的？」我半信半疑：
「你逗我呢？我真是53？」丁卯說：
「是呀，比曲陽還少一分呢。」我「哦」了一聲，但心裡很不平靜，丁卯還在那嘰嘰喳喳，一會兒說：「你也沒什麼反應」之類的，一會兒又說：
「要我早哭去了。」我跟曲陽笑著說：「第一次你比我還高，還挺不適應的」，我都覺得自己的笑假得很。
平常考完試我最盼著老師開班級會了，可是我這次特別不願意開，最好忘掉這件事。中午回家，我憋了一中午，也沒有跟爸爸說這次考試怎麼樣，到快上學時，我和爸爸前後腳出門，爸爸回頭問了我句，很隨意地說：「上次考試，成績出來了嗎？
」，我猶豫了很久，慢吞吞地說：「出……來……了」，爸爸說：「哦，考多少分？
」我跟蚊子似的：「5……3」，爸爸「哦」了一聲，繼續說：「下次可要努力啦，沒事，爸爸去上班啦。
你路上注意安全。」我聽後心裡很暖和。
2樓：靠不近的溫暖
我考砸了，我有考砸了，我揹著沉甸甸的書包回到了家，家裡還是一樣的景色，可我，我覺得自己卻和家是那麼的不相配，想到爸爸媽媽沮喪的目光，我的心又支離破碎了。。。。光印在窗子上，樹影婆娑，風呼呼地吹著，我感覺不到外面的風意，可是心卻冷了大半，誰來告訴我，我該怎麼向爸媽交代？我拖著書包默默地回到寢室，只覺得一片絕望，甚至床上的小熊也在嘲笑我，我第一次覺得我不該買那隻小熊。
啊啊，我又哭不出來，我想，混過去算啦
3樓：匿名使用者
我是以孩子寫給家長的角度寫的啊！將就著看看。
**（這個是稱謂），這次我們考試，我考的不好，我知道你們對我的期望很大，但是這次我卻令你們失望了。成績下來後，我真的不願意告訴你們我的分數，因為自己都覺得很丟人。但是，我想了想還是決定告訴你們，因為犯錯誤不可怕，不誠實才可怕。
下來後，我仔細看看卷子，發現很多都是自己馬虎或者是基礎知識沒有牢固掌握造成的（造成原因，你自己分析啊，我不清楚你狀況），所以我很懊悔，懊悔自己平時太貪玩，太馬虎，不好好完成作業。希望**你們不要責備我，我已經意識到自己的問題所在，我會好好努力，爭取下次不辜負你們的期望，
大概這些，你再想想哈
4樓：百靈娜娜
一場失意的雨撒向大地.踏著雨點,澆一澆失敗的愁緒,又置身於校園林蔭中.早衰的樹葉一片一片地在空中打轉.些許涼爽,卻無法熄滅我心中的焦慮:期中考考砸了,月考又將來臨……
風吹拂著，一片小小的落葉在我不遠處飛舞、旋轉，久久不願落地，似乎在苦苦掙扎，試圖在飛上枝頭，但卻總是事與願違。
一陣風將它推到我面前。我伸手去抓，它卻突然有了活力，竟不偏不倚地向風而行。飄行不遠，卻又掉線似的歪歪斜斜墜向滿是落葉的泥地上。竟是一隻枯葉蝶！
蹲下身，細細打量，金黃的底子，褐色的紋，絕妙的枯葉偽裝。它為什麼不再飛翔？淋溼的翅膀訴說著一切……
曾經的風中精靈，此刻，默默地囚禁於地表。翅膀遭到重傷，它還能穿梭在花叢中，與花兒嬉戲嗎？它是那樣的美麗，又是那樣的脆弱，好象輕輕一碰就將破碎。
讓我把它帶走吧，我想，讓它的美麗在我的呵護下變成永恆。可突然，在手觸碰的一刻，它卻逃離了我的手，繼續與風搏鬥。它不願讓我擁有嗎？
難道它不知道自己在風雨中會被撕碎，或是筋疲力盡時，跌落在地上被人無情的踐踏嗎？
那對美麗的翅膀時高時低，時遠時近，似乎短暫的休息讓它汲取了強勁的動力、又可以盡情地旋轉！盡情地舞蹈！
我被折服了，恍然大悟：飛翔是翅膀的生命，短暫的休眠只是為下一次更強勁的舞動儲備充足的能量。這是自然之道，也許吸取了水分，洗去了汙穢，翅膀才能更輕盈，更好的迎接陽光的到來。
蝴蝶在風中越飛越遠，風把它的話語傳到我耳邊：只要翅膀還在，就不該停下來……
雨，不知何時停了，東邊的天空依稀可見陽光的影子。可能會出現彩虹吧！我站起身，繼續探索知識的海洋！
關於學習語文的作文
5樓：小奶汐芊芊
孔子說：「知之者不如好知者，好知者不
如樂知者。」這也就說明了有興趣去學習，是學好的根本，學習語文也一樣。
只要有了學習語文的興趣，才會發覺其中的樂趣，才有助於我們去持之以恆地學習語文，沒有持之以恆的精神，根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學，當然也就學不好語文了。所以，興趣對學習語文來說是很重要的。
其次，學習語文是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學得更好。積累需要大量地閱讀與背誦，當我們空閒的時候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶我們的情操。不過，不能只是讀，還要思考，我們應在閱讀的過程中將遇到的好的句子與要點變為自己的東西，當遇到疑點，難點時，也要與旁人討論，聽取別人的看法。
這樣水平才會提高。而且，閱讀量越大，知識就越豐富，眼界會更廣。況且寫作也需要素材，只有多看書，多留心身邊的事，將書與現實生活聯絡起來，寫作時才會思如泉湧，寫出好的文章。
古語云：「讀書破萬卷，下筆如有神。」我們大都知道這是什麼意思，但做到前一句的人卻不多，真正喜愛閱讀的並能從中得到知識的人更是少之又少，所以，能寫出好作文的人也不多。
但我們要做這樣的人，也就是說，我們要學會閱讀並且喜歡閱讀，當我們看一本書或者一篇文章的時候，要去思考它的內涵，去思考它的寫作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面運用到自己的寫作中，取人之長以補己之短。還有，我們要勤學好問，要記住不懂就要問，特別是在讀課外的古文言文，古詩、詞時，如果在其中有些字、詞、句我們不能完全理解，這就需要去查工具書，或者及時去問老師，總之一定要及時地弄明白，這樣才能學好古詩詞，我們要切記千萬不能不懂裝懂，使自己的心中留下疑惑，因為日月積累，心中的疑惑就會越來越大。
語文也是一門藝術，它需要我們從讀、說、寫三方面去學習，去品味，去發揚，去欣賞。在語文這門藝術中，說與寫就是我們對語文的體現，靈活運用就是我們學習語文真正的目的。既然就樣，我們就更應該利用空閒的時間去練習寫作，誦讀古詩詞。
在與別人的交談中，我們要學會運用自己從閱讀中獲取的知識，這樣，我們就能將語文與生活緊密地聯絡起來。當我們懂得了這些的時候，再來學習語文，便不會覺得枯燥無味了，反而會覺得妙趣橫生，其味無窮。當我們把學習當作是一種享受時，不學好語文也難了！
6樓：不懂先生
學習語文，最基本的要學會聽課，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
《如何學習語文》 作文 600字
7樓：匿名使用者
文，是一門博大精深的學科，要想學好語文，學習興趣、好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力，我想主要是由於沒有掌握正確的方法，沒有擁有一把開啟語文之門的金鑰匙。
學好語文，要注意培養 學習興趣，養成好的學習習慣，積累學習方法，增強學習能力等。
對語文學習感興趣，就為你的語文學習奠定了最堅實的基礎。無論做任何事，興趣是最重要的。兩千年前的「文聖」孔子就曾說過「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」。
這句話正說明了「好」、「樂」對於一個人對某種事物的追求，可以說是精神支柱，朋友，如果你現在暫時對語文，並不感興趣，沒關係，你可以從「0」開始。培養興趣，可以去背誦，抄錄一些精彩的片斷，富有哲理的名人名言，以及課外知識都可以。這樣，慢慢積累，在某一天，你會突然發現，原來當一個才多識廣，知識淵博的學者就是如此容易。
你還可以參加一些關於語文方面的活動，比如演講、徵文等等。愛因斯坦說過：「在學校裡和生活中，工作的最重要的動機是工作中的樂趣，是工作獲得結果時的樂趣，以及對這種結果社會價值的認識。
」正如剛才說的，你可以參加社交活動，那有人便會問了，如果贏了，當然會使我們鬥志高昂，興趣更濃烈，而相反，則會挫傷我們的積極性，對語文反感，那豈不是適得其反嗎？我可以肯定回答：「不會的」。
這樣看你如何認識結果的價值。正如所說，會信心百倍去學好語文，如果失敗了，可以自我檢討，是**做得不好，「挫折是強人的一筆巨大財富，弱者的萬丈深淵」，你可以想想，正因為發現了缺陷，我們才會去彌補，才會做得更好。學習興趣是基礎的話，好的學習習慣，則是一位技藝超群的建築師。
學習習慣的好壞，直接關係到你學習質量的好壞。葉聖陶認為：「從小學老師到大學教授，他們的任務就是幫助學生養成良好的習慣，幫助學生養成政治方面文化科學方面的良好習慣」。
由這句話我們至少可以看到好的習慣的重要性，其實好的習慣，主要還是靠自己去養成的。農村有句俗語是這樣說的「習慣成自然」如果你堅持一個好的學習習慣，久而久之，則會成為雷打不動的「自然」。那怎樣養成好的學習習慣，我們可以從學習實踐中，文章作品中去領會。
《禮記》中說「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之」這就是一個好的學習習慣，我們可以把它慢慢融入我們的學習之中。「學而不思則罔 ，思而不學則殆」，則又給我們敲響要「學」「思」結合的警鐘。「學而時習之」，「溫故而知新」有許多的名人對學習做出了總結，我們不妨一試（但不可盲目）。
其實，更重要的是要我們從學習中去總結，比如說，在一個幽靜的地方，我們不妨坐下靜靜心，默默想想散文、名言之類，不但更能愉悅心情，而且還增深了印象。如果說好的學習習慣是一位獨具匠心的建築師，那好的學習方法則是精美實用的建築材料。
說學習方法，「語」為話語,「文」為文字。其實與學習習慣有許多交叉之處，比如：抄錄精彩片段，吟誦古詩，隨時寫下精彩瞬間，等等都是好的學習方法。
語文學習重要的就是積累與運用，上面的那些方法都是積累的重要手段。我們運用語文知識可以說是包羅永珍，可用在諸多方面，譬如：社交、寫作、演講……無不與我們密切相關，有人學習語文很有一套，但運用時卻是茶壺裡裝餃子——倒不出來。
其實學的目的就是用，這是綱。由於方法因人而異，我就不多討論了！我相信親愛的朋友你定會有錦囊妙計的。
好的學習習慣，興趣很濃，方法很對，若沒有語文學習能力那還是無濟無事。
學習能力是漸漸培養和積累的。有人說魯迅的文章很難懂，其實就是因為沒有找到突破口，我們理解一句話一定要聯絡當時的時代背景，及上下文語境，這樣你才會將難題迎刃而解。學習 要重識基礎能力鞏固，首先要謹記一些寫法、修辭及符號的用意，只有這樣堅實的基礎，才可去拔高。
「欲速則不達」學習能力的培養並非一日之功，需要你的恆心。
夢見考試不及格，夢見考試不及格
楊露桃成 其實我就是一個夜夜做夢的人，但記住一句話，無論做什麼夢，夢裡的內容只表示你所在乎的或真的比較關心的東西或事情，不要因什麼夢境亂了心境。呵呵，祝你一切順利吧，記住，一切只在自己手中，只靠自己把握。態度決定一切嘛。 穎欣世界 正常現象啦 因為你經常想著這件事嗎 專家有說過 人類能夢見未來的事是...
考試不及格，老師這樣做對嗎，學生考試不及格，老師罰款對不對
以前我也有這種老師，我們是下晚自習之後用公用 拿書卷成筒對著 在那罵ta，如果是ta愛人接的 就很溫柔的說請找下某某老師，ta接 後再瘋狂的罵。現在畢業了，想想挺無趣的，甚至有點內疚，但誰的青春沒有一點血色呢？好了，迴歸正題 你政治是沒考好還是又沒考好？找到根源，是覺得理科生不用考好政治還是平時不想...
考試不及格，做年辦，不敢回家，考試不及格不敢跟父母說怎麼辦
不及格，回家先給爸媽道歉反思，然後下決心，雖然這樣有點敷衍，但不至於什麼不做 過年是一家人團圓的日子，在這麼喜慶的氛圍中，考試不及格應該可以放一邊，只要跟父母交心，改進自己的學習就可以了。不管咋滴都要回家過年。有錢嗎沒錢回家過年。考試考不好一樣得回去。下一次考好來豈不是更好，要加油了，回去家裡人也就...