1樓：刀神
口算出來，
第一題，對ac杆用理論力學平衡方程（其實都沒必要，高中水平就ok）第二題，系統動能t=1/2*j*m^2+1/2*2m*v^2=1/2(mr^2)*(v/r)^2+1/2*2m*v^2
第三題，總伸長l總=2f*1.5l/e*a2+f*l/e*a1=200000*1.5*1/（10^9）*0.
0004+100000*1/（10^9）*0.0002=自己算啦，注意單位是米，換算為毫米即可
2樓：李橘山
第一題應該是根號3 f，這無非就是力的合成與分解，三角圖多畫一畫。
第二題並不是很難，主要考的是功，你用功列個等式。
第三題是材料力學，我建議你看看材料力學裡的拉壓桿和胡克定律方可。
3樓：匿名使用者
第一題：杆bc是二力杆。取ab杆受力分析。
b點受力方向是沿bc杆方向。對a求合力矩等於零。-f*l/2+rbc*l*sin30=0。
則：rbc=f。即bc杆受力為f；再次列水平投影和為零；和豎直投影和為零。
得到xa=0.866f;
ya=0.5f
求工程力學答案！！急求好心人
4樓：可軒
第6題是計算題，建議樓主另發個提問主帖。
急求！！！！工程力學複習題的答案！！！！
5樓：一笑而過
圓盤的轉動慣量j=2mr^2/2=nr^2，設拉力為t，以滑輪為研究物件，m-rt=jα=αmr^2，以重物為研究物件，t-mg=ma，而a=rα，聯立這三個方程，得m-mr(g+αr)=αmr^2，α=(m-mgr^2)/2mr^2，a=(m-mgr^2)/2mr，t=(m-mgr^2)/2r+mg。求約束力是理論力學的內容，我沒學過，幫不了你了，自己看看書吧。
6樓：匿名使用者
好幾年沒摸過了，具體公式，很難記起，幫不到你，但建議你好好看書，認真學習，這是最基本的題目。
怎麼學好工程力學
7樓：呵呵
1.注意掌握公理、定理、定
律、基本概念
工程力學的公理、定理、基本概念很多，如：二力平衡公理，力的平行四邊形公理，作用與反作用公理，三力平衡匯交定理，合力矩定理，胡克定律，力的概念，約束的概念，力矩的概念等，這些我們必須熟記，同時對其內涵、要素、適用條件等要反覆理解，做到真正掌握，這樣我們在分析力學問題時不致於無從下手。
2.注意理論聯絡實際
工程力學是人類認識自然和改造自然的結晶。力學的基本規律，是人們通過長期生產實踐和大量科學實驗，經過綜合、分析和歸納總結出來的。生產的需要促進了力學的發展，同時，力學理論又反過來推動生產不斷髮展。
所以，學習工程力學必須注意理論聯絡實際，在生活和生產實踐中，認真觀察，勤于思考，將感性認識上升為理性認識，並將理論應用到實踐中去加以檢驗。如：我們用板手擰緊螺母時，用大板手省勁，而用小板手很費勁，這用力矩理論很容易解釋：
又如一直徑不同的鋼杆，兩端受外力作用而拉伸，當力f增大到一定值時，由經驗可知，斷裂必發生在直徑較小的一段上，這驗證了衡量構件強度的物理量是應力。
3.注意比較學習
工程力學的概念、公理、基本規律很多，我們在學習中要注意它們之間的聯絡，比較它們的含義和表達形式，找到它們的異同點，以利於真正理解和掌握。如：平面任意力系、平面匯交力系、平面平行力系、共線力系，它們的共同點是各力都在同一平面內，不同點是力的方向、力的作用點不同；材料力學上拉伸(壓縮)、剪下、扭轉、彎曲四種變形的相同點是都用截面法研究內力，強度條件的表達形式也很相近，可用通式σ=p／a≤［σ］，表達杆件拉伸壓縮時是σ=n／a≤［σ］，剪下與擠壓時是τ=q／a≤［τ］和σjy=p／ajy≤［σjy］，扭轉時是τmax=tmax／wn≤［τ］，彎曲時是σmax=mmax／wz≤［σ］。
不同點是變形形式不同；又如二力平衡公理與作用與反作用公理的共同點是兩力都是大小相等、方向相反、且作用在同一條直線上，不同點是一個是兩力作用在同一物體上，一個是兩力作用在不同物體上。通過比較，可以從本質上理解和掌握概念、規律、公理，提高認知能力、強化記憶、提高綜合思維能力。
4.注意力學模型和假設
在解決工程力學問題時，常將實際物體抽象為力學模型，或對物體做某種假設，使問題大為簡化，更能準確地反映客觀事物的本質。我們在學習中要注意力學模型。如：
理論力學中剛體模型，應用在物體受力時主要改變運動狀態而變形很小的情況；計算內力時的截面法，假設截面所受內力用外力代替；計算應力的平面假設等。
5.注意力學實驗
工程力學中許多理論是建立在實驗基礎上的，如：材料拉伸壓縮的力學效能實驗。我們做實驗時要認真觀察、記錄資料，對實驗結果要仔細研究，用實驗來驗證力學理論的正確性，同時增強學習工程力學的信心。
6.注意解應用題
解應用題是工程力學學習的一個重點，解題能力的高低既是衡量學生對基本概念、基本規律掌握的牢固程度，也是度量學生綜合分析能力和解決問題能力高低的標準。通過解題，我們會發現許多規律性的東西。如：
所有平面力系的平衡方程都是方程∑fix=0，∑fiy=0，∑mo(fo)=0的演變：我們畫受力圖時，只要嚴格按照下面的步驟做，就不容易在受力圖上少畫、多畫力或畫錯力，這就是，先確定研究物件並畫出分離體圖，再分析研究物件的約束型別及約束反力的方向、作用點，然後在分離體上畫出所有主動力和約束反力，並用正確的符號表示出來。
總之，工程力學雖然是一門難度較大的課程但是隻要我們堅定信心，並且用科學、有效的學習方法，我想一定能學好它。
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