1樓：
南昌八中比較好，是中美教育交流建設專案學校。下面是對這兩所學校各方面的對比介紹：
一、教學規模：
1、南昌八中：佔地面積11000平方米，規劃用地面積16040平方米；校舍建築面積13000平方米，規劃建築面積22000平方米；現有班級數50個，學生數2700餘人。
2、南昌十六中：學校佔地25200平米，建築面積 14758 平方米，校園綠化面積 9000平方米，綠化覆蓋率為36%。校園環境優美，是南昌市“花園式學校”、“綠色學校”。
二、師資力量：
1、南昌八中：在167名教工中，有高階教師47名，中級教師69名，國家級骨幹教師1名，省市級骨幹教師32名，學科帶頭人2名。
2、南昌十六中：教職員工154人，其中特級教師1人，高階教師37人，省骨幹教師4人，市學科帶頭人2人，各級專業學會理事長、理事5人。2023年南昌市“園丁杯”教學競賽中，南昌十六中獲得普通高中組團體總分一等獎。
2樓：匿名使用者
如果問高中，我覺得八中應該略好一點，只是相比之下，八中變成建設重點基本是靠初中。
我是八中的，反正高中情況真的確實很糟糕，就算是最好的畢業班也是那樣子，每年上大學的只有個位數，一本幾乎沒有。這兩個高中基本屬於扒了窩學校。我雖然是八中的，說一句實話：
“大家不要只看到初中去年175人上重點，就算是相同的老師，可學生真的不咋的”這話雖然有點缺德。。
要到這兩個高中都要提前做好準備，學技術，找工作
3樓：匿名使用者
這還用問啊，肯定是八中了，我是十六中畢業的，哪個不愛母校啊，但人家強就得承認。師資力量比我母校強，環境也更加適合學習。
4樓：炫舞飛揚
那當然是八中了！！！
5樓：
相比之下
八中比十六中好
高中學籍和中專學籍，對升學入學有影響嗎？
6樓：蹦蹦女俠
看你最後選擇的是什麼，中專3+2和高考完讀的專科是一樣的
升學入學
初中升學率和高中階段毛入學率一樣嗎
7樓：匿名使用者
這個肯定是不一樣的，初中入學屬於9年義務教育，不管你願不願意上都得上，所以初中的入學率是接近於100%的，而高中入學率是需要參加中考，只有成績達到錄取分數線才能入學的。
2023年大專畢業的學生高中的入學時間和畢業時間
8樓：達令達令
2023年九月
2023年六月。
高中（senior high school），是高階中學的簡稱，我國中學分為初級中學與高階中學，其中高中屬於高階中等教育的範疇。
高階中學是我國九年義務教育結束後更高等的教育機構，上承初中，下啟大學，一般為三年制。中國的高中教育指初中以後的高階中等教育，包括：普通高中、**高中、職業高中、中等專業學校、中級技工學校等，均屬於高階中等教育的範疇。
2023年，全國共有高中階段學校（包括普通高中、**高中和中等職業教育）2.47萬所，招生1396.3萬人，在校生3970.1萬人。
9樓：糖恨苦
兩年制2023年9月上高中，2023年6月畢業。
三年制2023年9月，22023年6月。一般是三年制。
專科是以培養技術型人才為主要目標，即大學專科培養目標是實用化，是在完成中等教育的基礎上培養出一批具有大學知識，同時又有一定專業知識和技術的高階技術人員，其知識的講授是以夠用為度、實用為本。根據中國大陸教育體制教育分為幼兒教育、初等教育、中等教育和高等教育。專科教育是在完成中等教育基礎上進行的比本科學習年限短的專業教育，同本科教育、研究生教育一樣，都是我國高等教育體系中的重要組成部分。
拓展知識：
專科一般指大學專科教育，是高等教育的重要組成部分，是大學的學歷層次之一。在中國，大學專科教育主要由高職和高專承擔，部分本科高校亦開設有專科。專科層次不頒發學位證書，只頒發專科畢業證書。
專科學歷主要分為全日制專科和非全日制專科兩種。全日制專科通常是由全國各地的普通高等學校招生全國統一考試進行招生的，學制3年，學生在校學習。非全日制專科主要分為**高等教育等多種型別，沒有固定修業年限，學生既可以在相關教育機構學習也可以自學。
10樓：匿名使用者
兩年制2023年9月上高中，2023年6月畢業。三年制2023年9月，22023年6月。一般是三年制
現在高中升大學的升學率是多少？
11樓：大卡車宕機
大學上學率都很好，全國平均80%以上。
12樓：微雨去塵
據2023年國家教育局統計，高中升學率達到了74.3%（包含大專，本科，職校）。具體達到本科的人數，以江蘇為例，江蘇2023年參加高考人數48萬人，本一招收3.
8萬，本二招收5.5萬人，按本二入學率來算是11.3%（資訊**江蘇教育網）。
13樓：奮鬥的喵星人
看你哪個省了？上大學率都很好，不過本科就低了
高中階段教育的主要任務是什麼?
14樓：成都接觸
據報道，針對近日網傳“九年義務教育升級為十二年制，中考將被取消”的訊息，教育部基礎教育司負責人迴應表示，現階段不可能將九年義務教育升級為十二年制。
該負責人表示，《高中階段教育普及攻堅計劃（2017-2023年）》中提出到2023年全國普及高中階段教育並非將九年義務教育升級為十二年制，畢竟普及、義務和免費是3個不同的概念，普及高中階段教育重在解決有學上的問題，不是將高中階段教育納入義務教育或者實施免費教育。
專家稱，眾所周知，隨著國家經濟的高速發展，人民生活水平不斷提升，對於孩子教育的投入也越來越大，但傳統的教育思維卻依然沒有變。而目前的初中升高中，需要通過中考達到升學目的，在這樣的篩選條件下，導致普通高中入學比率很低，部分學生不得不選擇去中職，中專院校。
有關部門應該透過“中考將被取消”傳聞，看到隨著經濟社會高速發展，人民群眾日益增長的教育需求，讓教育改革力度和步伐再猛烈一些。
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