1樓：水瓶辛德瑞拉
他是一位父親，他也是一位老師。他的父愛無微不至，他的師愛偉大無私。在生死關頭，他把生的希望留給學生，他用生命給學生上了最後一課，他的名字將永遠流芳！
千鈞一髮之際，他捨己為人，張開的雙臂是一個老師對學生無私的愛。他張開愛的羽翼，奮不顧身的感人壯舉將流芳百世。他用生命捍衛為人師表的道德準則，他用行動詮釋愛生如子的真正含義。
在情況危急時，他先人後己；在生死攸關時，他捨己為人。他用自己的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂，他雖然犧牲，但精神千秋，。他的名字將永垂不朽。
千鈞一髮時，他奮不顧身，當機立斷；生死攸關時，他張開雙臂，護住學生。他心繫學生，忠於職守。英雄不死，精神千秋！
一位在大**中張開雙臂，護住學生的普通老師，在那災難的黑色背景下，用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。他悄悄地倒下，卻撐起學生美好的未來！
一位平凡而偉大的老師，他的愛澆灌了生命，他的責任給了別人生的希望。在地動山搖的那一刻，他心繫的是祖國的花朵，社會的希望，國家的棟樑；在生命攸關的那一刻，他先人後己，捨己為人。他最後的姿勢是最成功的一課，人生的價值是大公無私，他做到了。
2樓：匿名使用者
一個用生命詮釋了師魂的人，
一個和他的名字一樣名垂千秋哦ideren
他用他的所做所為，書寫了一個大寫的“人”演繹了大寫的“情”
3樓：匿名使用者
教書是你的任務，但你的責任卻是保護天使，你伸出了有力的雙臂，化作一樽雕像，用生命來詮釋著愛的力量！
為譚千秋寫頒獎詞
4樓：0神密人
有這麼抄一位老師，是那麼的襲平凡普通。
三尺教案
bai，一支粉筆，
du譜寫全部青春。zhi
時間在那一刻凝固了！您瞬間化dao為一隻雄鷹，撲到了課桌上。任憑磚塊、水泥板，魔鬼般地砸向了您的身軀，您卻義無反顧，依然死
死地護住四個發抖的生命。
張開愛的羽翼，撐起責任的大傘，讓自己的胸襟成為孩子永遠的港灣。
張開雙臂，護住學生，您最後的姿勢是給學生最好的一課，人生的價值是大公無私。
“摘下我的翅膀，送給你飛翔”，您用自己的生命詮釋了這句歌詞的深意。
生命有限，精神永恆！我們都會牢記您那永恆的瞬間。
情況危急之時，他先人後己；生死攸關之時，他捨己為人。以師者的本色展示了人民教師的職業操守，以自己的寶貴生命詮釋了愛與
責任的師德靈魂。
他就是譚千秋，一位慈父嚴師。
他的名字永垂不朽，他的事蹟流芳百世。
英雄不死，精神千秋！
5樓：匿名使用者
以師者的本色展示了人民教師的職業操守，以自己的寶貴生命詮釋了愛與責任
回的師德靈魂。他那張答開的雙臂，是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當大災到來時，那雙手臂不是急於尋求自身的安命，而是堅強不屈地擔負起保護學生的職責。
我們都會牢記他那永恆的瞬間。
6樓：你看什麼哇
有這麼一位老師，是那麼的平凡普通。
三尺教案，一支粉筆，譜寫全部青春。
時間在那一刻凝固了！您瞬間化為一隻雄鷹，撲到了課桌上。任憑磚塊、水泥板，魔鬼般地砸向了您的身軀，您卻義無反顧，依然死
給譚千秋寫感動中國頒獎詞
7樓：匿名使用者
一個用生命詮釋了師魂的人，
一個和他的名字一樣名垂千秋哦ideren
他用他的所做所為，書寫了一個大寫的“人”演繹了大寫的“情”
8樓：§流星雨
今天，抄我們乘火車去八達嶺，過青龍bai橋站，一座銅像展現du在我們的眼前
zhi，這就是自己設計並主持修築成dao功的中國的第一條鐵路工程師——詹天佑。是他，給了藐視中國人的外國帝國主義者一個有力的回擊；是他，維護了我們中國的尊嚴！是他的勇氣、信心和聰明才智，再次證明了他是一位愛國、傑出的著名的鐵路工程師！
作為新時代的學生，這種勇氣和信心是必不可少的！
我們為他而自豪！
關於譚千秋的頒獎詞
9樓：匿名使用者
致譚千秋老師的復頒獎詞（原創首制發）
有這麼一支蠟燭，
可以說，
他是那麼的平凡，
那麼的普通。
他平凡到僅僅是四川某個不知名小鄉村的教師，他平凡到為他所愛的學生燃燒，
他平凡到一直讓粉筆和教案陪伴自己一生。
就是這支為學生燃燒的紅燭，
在**的生死關頭用自己的身體護住了四個蓬勃的生命，讓那雙充滿大愛的翅膀成為人們心底永恆的記憶。
也許，他並不出名；
也許，他並不是一位教課最好的老師，
但他在即將熄滅的那一刻，
讓那滴最後最紅的燭淚珍藏在心底，
甘願做一名天堂的天使。
譚千秋，
為我們詮釋了愛與責任的重新定義，
讓我們明白了師德靈魂的大愛無疆。
10樓：匿名使用者
在2023年5月抄12日那個黑色的日子裡，誰襲也不知道，災難，就
bai要到來。在那地裂du山崩的一刻zhi，在那教室坍塌dao的一瞬間，您，譚老師，您彷彿化作一隻雄鷹，張開雙翼，死死保護著四隻小雛鷹。雖然您已悄悄地離去，但是，您的英雄精神我永身難忘！
11樓：冀蔚眾膿
他以bai師者的本色展示了
du人民教師的職業操守，以自己的寶zhi貴生命詮釋dao了愛與責任的專師德靈魂。他那張開的雙臂，是一屬雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當大災到來時，那雙手臂不是急於尋求自身的安命，而是堅強不屈地擔負起保護學生的職責。
我們都會牢記他那永恆的瞬間。
12樓：雨涵馨韻
他以師者的本色
抄展示了人民襲教師的職業操守，bai以自己du的寶貴生命詮zhi釋了愛與責任的
dao師德靈魂。他那張開的雙臂，是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當大災到來時，那雙手臂不是急於尋求自身的安命，而是堅強不屈地擔負起保護學生的職責。
我們都會牢記他那永恆的瞬間。
13樓：匿名使用者
他以師者的本色展示了人民教師的職業操守，以自己的寶貴生命詮釋了愛與責內任的師德靈魂。他那張開容的雙臂，是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當大災到來時，那雙手臂不是急於尋求自身的安命，而是堅強不屈地擔負起保護學生的職責。
我們都會牢記他那永恆的瞬間。
14樓：手機使用者
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15樓：褵誹蜔藡
他以師者來的本色展示了人民源教師的職業操守，bai以自己的寶貴du生命詮zhi
釋了愛與責任的師
dao德靈魂。他那張開的雙臂，是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當大災到來時，那雙手臂不是急於尋求自身的安命，而是堅強不屈地擔負起保護學生的職責。我們都會牢記他那永恆的瞬間。
16樓：金哥鐵馬
以師者的本色展bai示了人民du教師的職業操守，以自己的zhi寶貴生命詮dao釋了愛與責任回的師德靈魂。答他那張開的雙臂，是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當大災到來時，那雙手臂不是急於尋求自身的安命，而是堅強不屈地擔負起保護學生的職責。
我們都會牢記他那永恆的瞬間。望採納
急~感動中國頒獎詞，給老師！
17樓：匿名使用者
何東旭，陳及時，方招
事蹟簡介：2023年10月24日長江大學三位大學生因為救人，最後終於體力不支消失在湍急的江水中，獻出了自己年僅19歲的寶貴生命。
名人坊頒獎詞：為了別人的生命，犧牲了自己年青的生命。作為大學生，他們對生命的那份理解和擔當，不能不讓我們為之動容。
社會上有太多人批評90後，可這三位均出生在90年代的大學生， 正在用實際行動向這個社會證明著他們的人生價值。
2、 陳玉蓉
事蹟簡介：為捐出二分之一的肝挽救自己重病的兒子，患有重度脂肪肝的她，毅然開始了自己艱苦的**計劃，節食，暴走。為此，她付出了慘重的代價，也讓醫生感嘆道：
“從醫幾十年，還沒有見過一個病人能在短短7個月內消除脂肪肝，更何況還是重度。”
名人坊頒獎詞：“可憐天下父母心”。陳玉蓉作為一個媽媽，為了挽救自己的兒子，最終用非凡的堅持和毅力和心中有的那份母愛，創造了醫學史上的奇蹟，也成功挽救了自己病重的兒子。
這樣的一位平凡而偉大的媽媽，讓我們每一個人都不得不肅然起敬。
3、 範阡川
事蹟簡介：初戀女友張益容患上肝硬化，已經分手19年的“前男友”範阡川賣掉自己的麵館，並決定捐出自己的肝臟救治這位曾經的愛人，並決定衝破層層阻礙和張益容結為夫妻。（遺憾的是，最終張益容還是因身體條件太差而病逝。
）名人坊頒獎詞：一份愛，一份承諾，一個普通的漢子。面對自己心愛的人病重，他用心中那份愛，支撐起愛人最後的信念和希望。
雖然沒有幹出什麼驚天動地的大事，但是他這份對愛情的執著和用愛支撐起的承諾，讓我們相信這個世界上一定還有真愛的存在。也讓我們在那些寒冷的夜晚中，心中充滿了似火一般的溫暖。
4、 劉洺碩
事蹟簡介：7歲的小男孩劉洺碩，在媽媽患了眼疾之後。自己挑起家庭和照顧媽媽的重擔，7歲的他，給媽媽洗臉，做飯，燒熱水，打掃房間。
而從不耽誤學業。連本子都買不起的他，在收到學校同學老師們捐款之後，卻依然懂得知恩圖報，在四川汶川**的時候，捐出了自己省下來的那一份愛心。
名人坊頒獎詞：一個7歲小男孩，對母親不離不棄。他挑起家庭的重任，卻依然懂得知恩圖報。
他貧窮到買不起書本，穿不起一件像樣的衣服，但這並不影響他刻苦完成自己的學業。當他面對貧窮，困苦，艱難的生活，卻從未放棄希望；而當他面對別人的疾苦和災難，更能主動伸出援手，給別人以希望。這樣一個力量微弱到讓人心疼的孩子，給予我們的卻是樂觀和希望。
是的，我們堅信一切都會好起來，因為有信念，因為有愛。
5、 蔡毅
事蹟簡介：在給朋友父親祝壽的返回途中，一支“三無”小木船翻到在長江上，船上12人全部落水。而唯一會游泳的蔡毅，毅然救完其餘11個人後，因為體力不支，被無情的江水吞沒。
名人坊頒獎詞：英雄的犧牲，總讓我們為之動容。在聞訊有三艘小漁船趕來救人的同時，蔡毅不顧個人安危，依然堅持著配合救出其他六人。
而就在不到十分鐘的時間裡，當所有人都安全上船，救人英雄卻用自己的生命向我們證明著這個靈魂的偉大和不凡。
6、 次仁曲珍
事蹟簡介：在**日喀則地區聶拉木縣樟木鎮幫村，99歲的老party員次仁曲珍，雖然生活清苦，孤苦伶仃，卻依然保持著那份對祖國和party的熱愛，每天堅持在這個邊陲小鎮升旗另她驕傲的五星紅旗。而這一堅持就是41年。
名人坊頒獎詞：41年來，次仁曲珍堅持的是那份對於祖國和party的熱愛。她雖然生活困苦，可她那一份心靈的堅持足夠令所有人動容。
儘管地處偏遠不為人們所知，可她每天毅然升旗的那面五星紅旗，卻代表了我們每個人心中那份對於祖國的摯愛之情。
7、 李靈
事蹟簡介：從淮陽師範畢業的李靈，在父母和朋友的支援下，辦起了專收輟學在家的留守兒童的周口淮陽許灣鄉希望小學。由於免除了全校三百多名學生的學費，李靈自己已經欠下八萬元的外債。
她為了能讓學校的孩子坐在寬敞的閱覽室裡看書閱讀，不顧炎炎烈日，毅然在鄭州的街頭收起了廢舊書本。而她每天的伙食竟只有兩個燒餅。
名人坊頒獎詞：一個師範系畢業生，放棄本來可以一路平坦的康莊大道，選擇了這條充滿荊棘坎坷的道路。就是這樣一個被許多人看來不可理解的選擇，對於李靈來說，卻意味著“光明”。
也正是這真正的“光明”，照耀著她一路披荊斬棘，艱難前行的堅持著。而她身上這份執著，也終將照耀在每個人的心底
8、 秦豔友，張寶豔
事蹟簡介：2023年，秦豔友與張寶豔夫婦共同創辦了“寶貝回家尋子**”，專門幫助那些被拐賣，遺棄，走失，以及流浪乞討的兒童回家。兩年來，他們和志願者一起，幫助75人最終和家人團聚在一起。
名人坊頒獎詞：秦豔友，張寶豔似乎在這裡更多的只是“代表“，他們夫婦代表的是她們身後的千千萬萬的志願者們，幫助別人尋找丟失孩子的志願者。他們用默默無聞來行動著，用一顆感動你我的心在幫助別人重新找回家庭的溫暖。
或許找到的孩子是少數的，但是他們卻從未放棄。在這條通往希望的道路上，失望與希望交相往復著，他們也正以別人無法企及的堅韌一路執著前行。
9、 王化安
事蹟簡介：湖南省張家界市桑植縣汨湖鄉姚峰界小學有這樣一對父子，堅守山村教書53年，在有了第一面國旗後，沒有旗杆的他們依然用香椿樹作為旗杆，讓五星紅旗53年來第一次飄蕩在這些大山深處的孩子的面前，也為他們埋下一份愛國的種子。
名人坊頒獎詞：王化安這名純樸的山裡漢子，也許並沒有轟轟烈烈的語言，但是我們從他質樸的語言中，體會到的是一個園丁對於“教書育人”這四個字的堅持和對於身上這份責任感的擔當。儘管，他們走的是自收自支，自負盈虧的社會辦學之路，但是清苦的環境下，他還是用自己堅實的臂膀，為大山中那一雙雙渴望知識的雙眼開闢了一片藍天。
10、 程明
事蹟簡介：出生於2023年的程明，2023年參加了公共安全專家工作。在國慶60週年安全保衛工作和“打黑除惡”專項鬥爭中，一直戰鬥在第一線。
2023年10月1日55分，由於勞累過度，在工作崗位上光榮犧牲。而就在國慶安保和“打黑除惡”鬥爭中，他主動要求深入離主城最遠的10個區縣開展工作，兩次路過家鄉都因放不下工作，沒能回家看過一眼。
名人坊頒獎詞：這位戰鬥在一線的民警，毫不愧對頭上的警徽和人民賦予他那份沉甸甸的責任。面對最艱險的環境，這位人民pol.
ice勇敢的鬥爭精神和任勞任怨的工作態度，不光值得我們欽佩，更是我們的驕傲。我們也將永遠記得，有這樣一位人民pol.ice，值得人民永遠銘記。
請允許我真誠的道一句：“謝謝你，一路走好”！
為抗震救災的譚千秋寫一段不少於的頒獎詞
水晶小珊珊 他以師者的本色展示了人民教師的職業操守，以自己的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。他那張開的雙臂，是一雙恪盡職守 充滿無私大愛的雙臂。當大災到來時，那雙手臂不是急於尋求自身的安命，而是堅強不屈地擔負起保護學生的職責。我們都會牢記他那永恆的瞬間。讓我們一起來看一張 這張 定格的是一位妻子和...
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他出身名門，但低調內斂，他沒有藉助父兄之名，行坑爹之事，他只是憑著自己的努力，用文字來抒發感懷，長此以往，他竟為後人留下了極為寶貴的精神財富，今天，當我們再讀他的文章，可以感受到他心中的那份風趣，那份睿智，那份豁達。在當今紛亂的俗世之中，他留下的文字，滌盪著我們躁動的心靈，讓我們可以在煩亂的生活和工...
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驀然展望現實的生活，它像一曲悠揚的高歌，從走進茫茫人海的那一刻開始，這首曲子就晝夜不停地譜寫著幸福與溫馨，它容納了萬物，美也在生活中！美究竟是什麼，沒有人懂它的真諦！美雖然無形，但可以讓我們用雙眼看到，用鼻子嗅到，用雙耳聽到，用雙手觸到，同時還可以讓我們用心感受到 它或許是 夕陽無限好，只是近黃昏 ...