1樓：匿名使用者
表現作者勇於探索的句子
我想得是那樣痴迷，以至於從河裡抓到一條魚，我都會翻來覆去地看個仔細，恨不得從魚身上發現將來的人應該具有的某些特徵。
表現作者愛思考的句子
鄉村的孩子從小就知道母親懷胎九個月才生下嬰兒。「為什麼是九個月呢？」我絞盡腦汁思考這個問題的答案。
表現作者想象豐富的句子 表現作者愛幻想的句子
每天夜裡做夢我都飛，我對飛行是那樣迷戀，只要雙腳一點，輕輕躍起，就能離開地面飛向空中。後來，我甚至學會了滑翔，在街道上空，在白樺林梢頭，在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋。我的身體是那樣輕盈，可以隨心所欲，運**如，憑著雙臂舒展和雙腿彈動，似乎想去**就能飛到那裡。
表現作者幽默的句子
終於想出了眉目：「哈！這就跟畫地圖差不多。
地上的距離很遠很遠，在地圖上畫出來只不過幾釐米。人是由細胞構成的……從細胞變成小魚，經過了很長時間。現在，這一段時間就摺合成一個月。
從小魚變成青蛙又得經過很長時間，又摺合成一個月。這樣推算下來，到變化**，正好是九個月。」我的發現競是如此簡單明瞭，我為此感到格外高興。
我想大概還沒有人發現這個道理。
2樓：匿名使用者
愛于思考：第13自然段。想象豐富：第4到11自然段。幽默：第2自然段
童年的發現閱讀答案
3樓：小山
表現作者勇敢的句子：（我認為並沒有任何一句可以表現作者勇敢，如果非要找個，那我姑且認為是這個吧：聽完這句話，你大概忍不住會哈哈大笑，願意笑你就笑吧，反正笑聲不會給你招來禍患。
2.表現作者愛思考的句子：和老師的一次談話，更加激發了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎麼來的。
我想得是那樣痴迷，以至於從河裡抓到一條魚，我都會翻來覆去地看個仔細，恨不得從魚身上發現將來的人應該具有的某些特徵。
3表現作者想象豐富的句子：哈！這就跟畫地圖差不多。
地上的距離很遠很遠，在地圖上畫出來只不過幾釐米。人是由細胞構成的……從細胞變成小魚，經過了很長時間。現在，這一段時間就摺合成一個月。
從小魚變成青蛙又得經過很長時間，又摺合成一個月。這樣推算下來，到變化**，正好是九個月
4.表先作者幽默的句子：幸虧她沒有容我解釋，不然的話，同學們聽見我說自己三年前就發現了進化論，還不笑塌房頂！
5.表現作者愛幻想的句子：每天夜裡做夢我都飛，我對飛行是那樣迷戀，只要雙腳一點，輕輕躍起，就能離開地面飛向空中。
後來，我甚至學會了滑翔，在街道上空，在白樺林梢頭，在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋。我的身體是那樣輕盈，可以隨心所欲，運**如，憑著雙臂舒展和雙腿彈動，似乎想去**就能飛到那裡。
五年級《童年的發現》有哪些好的句子
4樓：
是「我」用幽默與自嘲的方式，表達了對此事的看法，意思是說，世界上的大科學家尚且如此，我為我的發現被轟出教室又算得了什麼呢?這句話也是作者對童年發現一事的評說與紀念。
5樓：匿名使用者
不值得大驚小怪。可是那隻母老鼠卻找不到洞口了，把母老鼠的鬍子剪掉，老鼠常常夜裡出來偷糧食吃。在我的記憶中，我想捉兩隻老鼠做試驗，藉著視窗射進來的淡淡的月光，逮住它，女性不長鬍子。
老鼠為什麼長鬍子呢，給我留下印象最深的。 我發現小鳥在睡覺時一會兒睜眼，並且知道老鼠嘴巴周圍長著許多的鬍子，人們常說它們有「夜眼」，結果它也找不到洞口了，不時發出「噝噝」的叫聲，再把兩隻老鼠一起放在洞口附近。說也真巧。
接著，就用繩子拴好老鼠腿。可是。同學們都見過老鼠，於是，只見兩隻小老鼠盲目地東竄西撞、家長們，便很機靈地鑽進了洞裡。
由此看來。這一回：老鼠長鬍子是專門為了探路呀，一會兒閉眼？
到了晚上，是我7歲那年在看電視時發現的一個關於老鼠的有趣問題，從後洞往裡灌。 前幾個月。我很高興，何不趁機再試驗一次呢，發現那裡有一個老鼠洞，我奶奶家的院子裡建了一個小倉庫。
人人都有自己童年時的故事，然後找來剪刀！ 我又想、發現，人類是男性長鬍子？我真有些不明白，老鼠的鬍子還真有用啊，我便去那裡看了看，把剪去鬍子的兩隻老鼠放在地上？
我曾問過夥伴，為啥老鼠不分雌雄都長鬍子呢。只見那隻公老鼠用鬍子探測了一下四周，我又用水把公老鼠灌出來，到處亂撞，和人一樣，他們都說老 鼠長鬍子是生理現象，逮住了幾隻老鼠，其中正好有一公一母。當我在倉庫裡取米時。
我先用篩子蓋住前洞。果然，然後提來一桶水我發現蝸牛爬行後的地方都會留下一條延線，總是找不到洞口，也把鬍子剪掉，我把燈關上，我明白了
6樓：可愛的小小怡
不然的話，同學們聽見我說自己三年前就發現了進化論，還不笑塌房頂。
《童年的發現》裡面表達幽默的句子有哪些？
讀了《童年的發現》這篇課文，我受到了什麼啟發
7樓：匿名使用者
答案：反映了作者是個善於探索，好奇心強，求知若渴的孩子
張儉廣2018-12-1710
愛探索、好奇心強、善於幻想
8樓：鐸傅香贏鵑
我不知道你所說的三，五，以供參考：費奧多羅夫！
......①你笑什麼？奧爾加·伊萬諾夫娜，我②......我想起了自己的發現......③費奧多羅夫！
......馬上④你走出了教室！
......⑤作用有：①，說氣話也說不出來。
②表現緊張。
③說話。
④生氣不知道。
⑤氣他沒說話。
9樓：匿名使用者
因為作者在小時候異想天開。十分好奇人類的事情。
10樓：匿名使用者
優質解答
本課講的是作者童年時的一項科學發現,反映了兒童求知若渴的特點和驚人的想象力.課文先概述了作者童年時的發現,然後具體敘述這項發現的經過,最後寫這個發現在幾年後老師講課時得到證實.課文的重點是寫作者童年時發現...
11樓：匿名使用者
作者是一個善於探索好奇心強的孩子。
12樓：匿名使用者
剛學完這篇文章 今天,我們學習了**作家費奧多羅夫的《童年的發現》,這篇課文講的是作者在童年時的一項科學發現,重點敘述了作者發現胚胎髮育規律的過程.作者那種求知若渴的精神和他那驚人的想象力讀後我很受啟發.他之所以在童年就會有這個發現,主要是因為：
第一,敢於提問；第二,反覆思考；第三,大膽想象.在日常的生活中,我們也要養成仔細觀察的習慣,遇到問題要善於動腦,大膽思考,更重要的是要有勤奮鑽研和堅持不懈的精神.
世界對於我們來說是充滿神祕的.小時候,我對什麼都感到好奇,喜歡看《十萬個為什麼》,還經常跟在爸爸、媽媽身後問一些稀奇古怪的問題：比如人是從**來的?
火箭怎麼能升上天空?什麼是原子彈?為什麼一年要分春夏秋冬?
這些問題常常使爸爸、媽媽都目瞪口呆,他們被我問住了答不上來時顯得很狼狽,有時就胡亂編個答案搪塞過去,我也就似懂非懂地相信了他們.
通過學習《童年的發現》,我懂得了一個道理：科學是一項嚴謹的事業,來不得半點馬虎和虛假.曾經聽說,人類是由猿進化而來的.
可我曾看過著名生物學博士曹虎的一篇文章《人類是從**來的》,才知道人類的遠祖到底是森林古猿還是海猿,至今還是一個謎呢!我想,長大後,我一定接過這根科學的魔棒,象費奧多羅夫那樣弄清究竟誰是我們的老祖先.
13樓：匿名使用者
遇到問題要善於動腦，大膽思考，更重要的是要有勤奮鑽研和堅持不懈的精神。
勇於探索的事例，勇於探索的事例60字
假面 1 司馬遷實地考察史實 史記 作者司馬遷寫戰國時代魂國曆史時。聽說秦國為滅掉魏國，曾引黃河水淹魏都大梁拭。為弄清這一史實，他親臨大梁城牆，爬高走低，找尋當年的痕跡，並找當地的老人耐心調查，終於掌握大量資料，證實當年秦國確實引黃河水淹大梁城，然後才將這一史實寫入 史記 2 18世紀，天花像一種可...
童年的發現最後一句的理解，讀課文童年的發現最後一句話,說說你對這句話的理解。有三種。
手機使用者 解析 我 被轟出教室，是因為在老師講課時發笑，被老師誤解，受到了處罰。我 把自己的這種遭遇與世界上有重大發明與發現，有時還受到驅逐與 的人聯絡起來，明白了其中的道理 當人們還不理解 甚至誤解了某位科學家的發明與發現時，他難免會受屈甚至受到 當然，我 只是從中悟出了這樣一個道理，並不是說老...
童年的發現最後一句話是什麼意思，童年的發現 最後一句話是什麼意思
在科學史上，科學家受 的事例很多。如義大利科學家伽利略，就曾因為在天體運動上的發現受到審判並被投入監獄。 紫色旋律 呵呵，我知道，我發現了有關胚胎髮育的規律。我的理解是 我 安慰自己，成功的路上總會有許多的困難和艱辛，但只要堅持，就一定會成功。嘻嘻 老師說我是對的。 每一個成功，都需要經過很多很多的...