1樓：佛手
藺相如是戰國時期趙國的上卿。相傳邯鄲市西郊十多公里處的藺家河村是他的故里。他多謀善辯，膽略過人，以大局為重，善與人和，歷代備受稱頌。
原為惠文王時繆賢的門客。秦王向趙王強索“和氏壁”，他奉命帶壁入秦，當廷力爭，完壁歸趙。
2樓：劉浩東的老爸
藺相如勇敢機智、不畏**的鬥爭精神和以國家利益為重，顧大局、識大體的可貴品質和政治遠見，讓人敬佩。特別是在“負荊請罪”這個故事中，藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎?
大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀!
”這段話有兩層意思。一層意思是說藺相如迴避廉頗並不是怕他，而是為了國家的利益，為國家著想。另一層意思是說將相和與不和與國家安危的關係：
將相和，國家則安；將相不和，國家則危。“武有廉頗，文有藺相如”，突出了廉頗、藺相如在趙國的地位，同時也表現了秦國不敢攻打趙國的原因。這幾句話，表現了藺相如以國家利益為重、顧大局、識大體的高尚品質。
五年級下冊語文18課藺相如和廉頗喜歡誰？為什麼
3樓：浪晶米米水
藺相如：因bai為藺相如博學多識du，能夠很好的控制住自zhi己情緒，不在dao乎別人的議論，擁有
回沉著冷靜，顧大答局的品質
廉頗：廉頗雖然起初有嫉妒心嫉妒藺相如，但是後來的他能夠知錯就改，而且上藺相如家親自道歉，表現他有知錯就改的精神
4樓：喵星人的世界
我喜歡廉頗，因為他知錯就改
五年級下冊語文第18課藺相如的勇敢表現在哪?
5樓：我我
藺相如有勇有謀，顧全大局，脣如槍、舌如劍。在關鍵時候，置個人生死於不顧，以性命來逼秦王。當與廉頗產生矛盾時，主動避讓，言辭懇切。
五年級下冊語文書第18課《將相和》廉頗該怎麼和藺相如道歉?至少說兩句對話。
6樓：鄭州屈小麗整形
廉頗說：“對不起，藺大人，我錯了！您胸懷廣闊，一心為國，我慚愧啊！
我要向您學習，以後讓我們團結一心，為國出力吧！”藺相如：“廉將軍，快快請起！
我一定會和您精誠合作，共同為趙王為趙國
一起努力的！”
7樓：坐在碉樓看風景
可以這樣設計：
廉頗說：“對不起，藺大人，我錯了！您胸懷廣闊，一心為國，我慚愧
啊！我要向您學習，以後讓我們團結一心，為國出力吧！”藺相如：“廉將軍，快快請起！我一定會和您精誠合作，共同為趙王為趙國一起努力的！”
小學語文五年級下冊第18課主要內容。。。急需！！！！！
8樓：匿名使用者
戰國時趙國舍人藺相如奉命出使秦國，不辱使命，完璧歸趙,所以封了上大夫；又陪同趙王赴秦王設下的澠池會，使趙王免受侮辱。為表彰藺相如的功勞，趙王封藺相如為上卿。老將廉頗居功自傲，對此不服，而屢次故意挑釁，藺相如以國家大事為重，始終忍讓。
後廉頗終於醒悟，向藺相如負荊請罪。將相和好，共同輔國，國家無恙 。
中心思想:故事表達了“海納百川,有容乃大;將相和,平天下”這個中心思想。
各個段意:
全文可以分成三段。
第一段（1～10）自然段，寫藺相如出使秦國，機智勇敢，保護國寶，立了大功。
第二段（11～15）自然段，寫藺相如在澠池會上，不畏**，維護國威，又立新功。
第三段（16～18）自然段，寫廉頗負荊請罪，將相和好。
9樓：匿名使用者
原因是在和氏壁的爭奪中趙國靠藺相如的機智僥倖得勝，廉頗對與趙王封藺相如為上大夫不滿，產生不和。
而藺相如認為如果將相不和將會讓秦國有可乘之機，所以不會與廉頗計較，才避開他。
廉頗恍然大悟，就脫掉戰袍，背上打犯人的荊條，去向藺相如請罪。
10樓：百度使用者
司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫的。它以秦趙兩國的矛盾為背景，以藺相如
11樓：哈默冷特
藺相如和廉頗發生誤會，然後由於藺相如的明智寬厚和廉頗的正直消解了誤會的故事
五年級下冊學習與鞏固語文第十八課6題完璧歸趙縮寫左右，並用上無價之寶，為難，理屈，完璧歸趙等詞
楚國有一件無價之寶叫做和氏璧的寶玉，為趙惠文王所得，秦昭王欺騙趙國說，願用15座城池換取趙國的和氏璧。趙惠文王不敢拒絕，但又怕上秦國的當，這是趙國大臣藺相如自願請命帶保玉到秦國完成換城任務。臨行時他對趙王說 城入趙而璧留秦 城不入，臣完壁歸趙 隨後藺相如到秦國獻了璧，但見秦王沒有換城之意，就憑自己的...
五年級下冊語文書，五年級下冊語文書
可以查查張騫 qian 我學過這篇課文。五年級下冊日積月累全集 一浪淘沙 九曲黃河萬里沙作者 劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。二 1.天行健，君子以自強不息。周易 2.有志不在年高，無志空長白歲。傳家寶 3.莫等閒，白了少年頭,空悲切。滿江紅 4.少年易老學難成...
五年級語文下冊內容，五年級語文下冊145頁內容
1.給加點字選擇合適的讀音，打上 破綻 d ng zh n 扳不動 b n b i 嚴監生 ji n ji n 挑掉一莖 ti o ti o 一語未了 le li o 這來者系誰 x j 2.比一比，再組詞。監考 郎中 媳婦 光臨 晴朗 熄滅 3.把下面的詞語補充完整。精神抖擻 手疾眼快 仰面朝天 ...