1樓:
題目:有1、2、3、4個數字,能組成多少個互不相同且無重複數字的三位數?都是多少?
1.程式分析:可填在百位、十位、個位的數字都是1、2、3、4。組成所有的排列後再去
掉不滿足條件的排列。
【程式1】程式源**:
main()
}程式2】
題目:企業發放的獎金根據利潤提成。利潤(i)低於或等於10萬元時,獎金可提10%;利潤高
於10萬元,低於20萬元時,低於10萬元的部分按10%提成,高於10萬元的部分,可可提
成7.5%;20萬到40萬之間時,高於20萬元的部分,可提成5%;40萬到60萬之間時高於
40萬元的部分,可提成3%;60萬到100萬之間時,高於60萬元的部分,可提成1.5%,高於
100萬元時,超過100萬元的部分按1%提成,從鍵盤輸入當月利潤i,求應發放獎金總數?
1.程式分析:請利用數軸來分界,定位。注意定義時需把獎金定義成長整型。
第1個程式**不要複製到工具中編譯,有可能網頁上的空格也算數
下面的應該沒問題了,我會盡力除錯好的.
程式2**:
#include "stdio.h"
void main()
程式3:
題目:一個整數,它加上100後是一個完全平方數,再加上168又是一個完全平方數,請問該數是多少?
#include "stdio.h"
#include "math.h"
void main()
}【程式4】
題目:輸入某年某月某日,判斷這一天是這一年的第幾天?
1.程式分析:以3月5日為例,應該先把前兩個月的加起來,然後再加上5天即本年的第幾天,特殊
情況,閏年且輸入月份大於3時需考慮多加一天。
#include "stdio.h"
void main()
sum=sum+day; /* 再加上某天的天數*/
判斷是不是閏年*/
leap=1;
else
leap=0;
if (leap==1&&mouth>2)/*如果是閏年且月份大於2,總數天數應該加1*/
sum++;
printf ("it is the %dth day.",sum);
}【程式5】
題目:輸入三個整數x,y,z,請把這三個數由小到大輸出。
1.程式分析:我們想辦法把最小的數放到x上,先將x與y進行比較,如果x>y則將x與y的值進行交換,然後再用x與z進行比較,如果x>z則將x與z的值進行交換,這樣能使x最小。
#include "stdio.h"
void main()
if (x>z)
if (y>z)
printf("你輸入3個數從小到大的順序為:%d,%d,%d\n",x,y,z);
}程式6】
題目:用*號輸出字母c的圖案。
1.程式分析:可先用'*'號在紙上寫出字母c,再分行輸出。
不要說簡單哦,慢慢來,熟能生巧嘛~~~~~~~~
#include "stdio.h"
void main ()
下面這一題我執行的時候處出現幾個漢字外,並沒有像題目說的那樣very beautiful!.同志們看看你們的結果是什麼.
程式7】
題目:輸出特殊圖案,請在c環境中執行,看一看,very beautiful!
1.程式分析:字元共有256個。不同字元,圖形不一樣。
#include "stdio.h"
void main ()
【程式8】
題目:輸出9*9口訣。
1.程式分析:分行與列考慮,共9行9列,i控制行,j控制列。
#include "stdio.h"
void main ()
printf("\n");/*每一行後換行*/}}
程式9】
題目:要求輸出國際象棋棋盤。
1.程式分析:用i控制行,j來控制列,根據i+j的和的變化來控制輸出黑方格,還是白方格。
#include "stdio.h"
void main ()
}【程式10】
題目:列印樓梯,同時在樓梯上方列印兩個笑臉。
1.程式分析:用i控制行,j來控制列,j根據i的變化來控制輸出黑方格的個數。
include "stdio.h"
void main()
}經典c程式100例==11--20
【程式11】
題目:古典問題:有一對兔子,從出生後第3個月起每個月都生一對兔子,小兔子長到第三個月
後每個月又生一對兔子,假如兔子都不死,問每個月的兔子總數為多少?
1.程式分析: 兔子的規律為數列1,1,2,3,5,8,13,21....
呵呵~~多謝支援,以後多來阿~~~~~~~~~~~~
好的現在讓我們來討論第11題吧~
這個題目是求fibonacci數列40個數.其實我們分析一下這個數有如下特點:第1,2個數為1,1.從第3個數開始,該數是其前面倆個數之和.即:
f1=1 (n=1)
f2=1 (n=2)
fn=fn-1+fn-2 (n>=3)
分析到這我們做題目就不會有多大的難度了 :
11題程式為:
main()
}【程式12】
題目:判斷101-200之間有多少個素數,並輸出所有素數。
1.程式分析:判斷素數的方法:用一個數分別去除2到sqrt(這個數),如果能被整除,
則表明此數不是素數,反之是素數。
#include "stdio.h"
#include "math.h"
void main ()
if(leap)
leap=1;
}printf("\nthe total is %d",h);
}【程式13】
題目:列印出所有的"水仙花數",所謂"水仙花數"是指一個三位數,其各位數字立方和等於該數
本身。例如:153是一個"水仙花數",因為153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。
1.程式分析:利用for迴圈控制100-999個數,每個數分解出個位,十位,百位。
include "stdio.h"
void main ()
printf("\n");
}【程式14】
題目:將一個正整數分解質因數。例如:輸入90,列印出90=2*3*3*5。
程式分析:對n進行分解質因數,應先找到一個最小的質數k,然後按下述步驟完成:
(1)如果這個質數恰等於n,則說明分解質因數的過程已經結束,列印出即可。
(2)如果n<>k,但n能被k整除,則應列印出k的值,並用n除以k的商,作為新的正整數你n,
重複執行第一步。
(3)如果n不能被k整除,則用k+1作為k的值,重複執行第一步。
#include "stdio.h"
void main()
else
break;}}
printf("%d",n);
}【程式15】
題目:利用條件運算子的巢狀來完成此題:學習成績》=90分的同學用a表示,60-89分之間的用b表示,
60分以下的用c表示。
1.程式分析:(a>b)?a:b這是條件運算子的基本例子。
#include "stdio.h"
void main()
【程式16】
題目:輸入兩個正整數m和n,求其最大公約數和最小公倍數
第16題
#include
#include
#include
#include "math.h"
main()
for(i=2;i<=a;i++)
if(c==1)
printf("沒有公約數\n");
else
printf("最大公約數為:%d\n",c);
printf("最小公倍數為:%d\n",a*b/c);
【程式17】
題目:輸入一行字元,分別統計出其中英文字母、空格、數字和其它字元的個數。
1.程式分析:利用while語句,條件為輸入的字元不為'\n'.
有什麼好的建議可以提啊,
#include "stdio.h"
void main()
}【程式18】
題目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一個數字。例如2+22+222+2222+22222(此時
共有5個數相加),幾個數相加有鍵盤控制。
1.程式分析:關鍵是計算出每一項的值。
18題#include
void main()
printf("%ld\n",sn);
}【程式19】
題目:一個數如果恰好等於它的因子之和,這個數就稱為"完數"。例如6=1+2+3.程式設計
找出1000以內的所有完數。
19 #include "stdio.h"
void main()
printf("the total is %d\n",i);
}【程式22】
題目:兩個乒乓球隊進行比賽,各出三人。甲隊為a,b,c三人,乙隊為x,y,z三人。已抽籤決定
比賽名單。有人向隊員打聽比賽的名單。a說他不和x比,c說他不和x,z比,請程式設計序找出
三隊賽手的名單。
1.程式分析:判斷素數的方法:用一個數分別去除2到sqrt(這個數),如果能被整除,
則表明此數不是素數,反之是素數。
#include
void main ()}}
}【程式23】
題目:列印出如下圖案(菱形)
****
******
********
******
****
1.程式分析:先把圖形分成兩部分來看待,前四行一個規律,後三行一個規律,利用雙重
for迴圈,第一層控制行,第二層控制列。
這個題用陣列:
#include
void main ()
,,,,,,};
int i,j;
for (i=0;i<7;i++)
}還可以這樣:#include
void main ()
for (i=0;i<=2;i++)
} 用函式呼叫也可以,自己試試.
【程式24】
題目:有一分數序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出這個數列的前20項之和。
1.程式分析:請抓住分子與分母的變化規律。
#include
void main ()
printf("sum is %9.6f\n",s);
}【程式25】
題目:求1+2!+3!+...+20!的和
1.程式分析:此程式只是把累加變成了累乘。
#include
void main ()
printf("1+2!...+20!=%e\n",s);
}還要注意溢位,大家說一下怎樣判斷.
還有下面的這個題<
程式26】
題目:利用遞迴方法求5!。
1.程式分析:遞迴公式:fn=fn_1*4!
#include
void main ()
int fact(int j)
考慮一下怎樣判斷溢位呢?
【程式27】
題目:利用遞迴函式呼叫方式,將所輸入的5個字元,以相反順序列印出來。
#include
char a[5];
void f(int n)
}void main ()
【程式28】
題目:有5個人坐在一起,問第五個人多少歲?他說比第4個人大2歲。問第4個人歲數,他說比第
3個人大2歲。問第三個人,又說比第2人大兩歲。問第2個人,說比第一個人大兩歲。最後
問第一個人,他說是10歲。請問第五個人多大?
28 題~
#include
age (int n)
void main ()
程式29】
題目:給一個不多於5位的正整數,要求:一、求它是幾位數,二、逆序列印出各位數字。
#include
main( )
【程式30】
題目:一個5位數,判斷它是不是迴文數。即12321是迴文數,個位與萬位相同,十位與千位相同。
#include
main( )
【程式30】
題目:一個5位數,判斷它是不是迴文數。即12321是迴文數,個位與萬位相同,十位與千位相同。
#include
main( )
程式31】
題目:請輸入星期幾的第一個字母來判斷一下是星期幾,如果第一個字母一樣,則繼續
判斷第二個字母。
#include
#include "conio.h" //getch 的標頭檔案。
void main ()}}
【程式32】
題目:press any key to change color, do you want to try it. please hurry up!
這個題目在tc中可以執行,在vc中執行不行,誰知道可以告訴我.謝謝!
2.程式源**:
#include
void main(void)
}33題目:求100之內的素數
#include
#include "math.h"
void main ()
if(leap)
leap=1;
}printf("the total is %d",h);}
計算機作業2,急急急
莫妮尚 在excel 2003中,單元格名稱的表示方法是 a 請選擇一個答案 a.a.列標在前行號在後 b.b.行號在前列標在後 c.c.只包含列標 d.d.只包含行號 excel 2003主介面視窗的標題欄的最右端存在著視窗控制按鈕的個數為 c 請選擇一個答案 a.a.1 b.b.2 c.c.3 ...
急急急計算機基礎題目,計算機基礎考試的題目 幫忙做一下 急急急
我也是快氣瘋了,上次是我一字一句打上去的。費了我半個多小時,還幫你查的書才弄得答案。你說我生氣不?這次我只做一下補充吧。1題看其他大蝦的吧,2題因為二進位制只有0和1兩個數碼,對應兩種狀態,用電子器件表示兩種狀態是很容易的,如電燈的亮和滅 電晶體的導通和截止 電壓的高和低等。如果用電子器件的這兩種狀...
計算機網路與應用,考題,急急急急急
1.下列域名中,表示教育機構的是 d www.hpc.edu.cn 2.下列各項中,正確的ip地址書寫是 b 222.220.38.8 3.計算機網路按其覆蓋的範圍,可劃分為 c 區域網 都會網路和廣域網 4.下面哪一項不是internet上的搜尋軟體 d telnet 5.廣域網的英文表示為 d ...