1樓:可兒
住了一對老鼠母子。老鼠弟弟很熱心,常常幫助別的小動物,而老鼠媽媽非常勤奮,但它體弱多病。
有一天,老鼠弟弟出外覓食,看到了一隻受傷的小鳥,虛弱地靠著一棵樹旁休息,老鼠弟弟想:"如果我不幫助她,她一定會死的,我還是帶她到我家養傷吧!"然後,老鼠弟弟便走到那隻小鳥的旁邊,把樹葉疊成一輛小車,推著小鳥回家,小鳥姊姊醒來後,便衷心地謝謝他。
過了一個星期後老鼠弟弟到海邊散步,突然它聽到有動物叫救命,老鼠弟弟便急忙找出聲音的**,原來有一隻烏龜被魚網困著了。老鼠弟弟立即用尖銳的牙咬開了魚網,烏龜伯伯得救了,他立刻連聲道謝,再游到大海去了。
自從老鼠弟弟救了烏龜伯伯,在老鼠家養傷的小鳥已經**並離去了。
一天晚上,老鼠媽媽突然十分辛苦,老鼠弟弟便立即找醫生,醫生說她患上了一種嚴重的病,不盡早醫治便有生命危險了!老鼠弟弟問醫生怎麼辦,醫治便告訴他要取得山頂上的一種“七彩草"才能治好鼠媽媽的病。
老鼠弟弟立即出發,走過崎嶇的山路,到了一個湖邊,老鼠弟弟又不懂游泳,正感旁徨,突然,一隻烏龜游過來,原來是烏龜伯伯!老鼠弟弟立即爬在他的背上,游到湖的另一邊。後來,鼠弟弟又遇見小鳥姊姊,小鳥說:
“騎在我背上吧!我帶你上山頂。”說罷,便飛到山頂。
鼠弟弟拿到“七彩草”後便回家了。終於救回老鼠媽媽的性命了。
這個故事教我們明白多幫助人,當你有困難時別人也會幫助你的。
小明本來有一雙明亮的大眼睛,一點毛病出沒有。可他一點也不愛護這雙眼睛。晚上睡覺時躺著看書,走路時看書,坐車時看書,有時玩沙子把沙子弄進了眼睛裡,又用小髒手去揉眼睛。
這回可好了,眼睛得了高度近視,看東西模糊不清,看電影時,睜了老半天眼,什麼也沒看清,只好戴眼鏡了。
可戴眼鏡不是長久之計。耳朵和鼻子又鬧彆扭了,“哎,耳朵老弟,我的命可是夠苦了,整天被一個叫叫……叫眼鏡的怪東西壓著,壓得我腰痠背疼,腿抽筋,”鼻子說。耳朵也跟著訴苦:
“老兄,你別說了,看來咱哥倆命都差不多,我也是受了不少苦呀!都是因為眼睛病了,可它病了自己治,幹嘛讓咱們也跟著受罪。”“就是”,鼻子說,“不過我有個好辦法,只要等主人一彎腰,我們就設法把眼睛弄下去,不過這件事有勞小弟幫個忙。
”耳朵問:“什麼忙?”鼻子說:
“只要你一閃,把眼鏡弄下去就行了!”
正巧,小明不小心把書掉在了地上,他彎下腰去拾。耳朵急忙一閃,把眼鏡閃下去 。眼睛小弟可病得不輕呀,已經看不見了,只能靠手在地上摸索。
終於找到了眼鏡,可這傢伙早碎成兩半了。小明只能再去買一副。半路上,小明因看不見而撞在了電線杆上,把鼻子碰破了,又一個不小心耳朵又被樹枝劃破了。
好不容易才買好眼鏡。耳朵和鼻子可不敢再搗亂了。
小朋友,你們可要好好保護自己的眼睛喲。
2樓:匿名使用者
有兩個朋友一起行走,在旅途中,一個給另一個一記耳光,被打的人有沙子上寫下:" 今天我的好朋友打了我一巴掌."
他們接著往前走,被打的人不幸被淹,他的朋友救起了他,被救後,他拿起一把劍在石頭上刻下:" 今天我的好朋友救了我一條命" .
他的朋友好奇地問:" 為什麼我打你以後你要寫在沙子上,而救了你以後卻刻在石頭上呢?"
被打的人笑著回答:" 當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它; 相反的,如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深 處那裡任何風都不能磨滅它."
朋友之間,難免會出現磕磕碰碰,如果我們老是計較,難以釋懷,沒有寬容的胸懷,豁達的 氣 度,那麼朋友就會一個個離 我們而去,使自已的人際關係陷入僵局.
若我們常懷一顆感恩的心,感謝平凡生活中的點滴幫助; 若我們能夠寬以待人,寬容朋友的某些過失, 那麼我們的身邊就會不乏友誼,就會時時得到朋友的關懷與幫助.
3樓:一帆風順
狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪醫生。他遇見了鷺鷥,談定酬金請他取出骨頭,鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨裡,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。狼回答說:
“喂,朋友,你能從狼嘴裡平安無事地收回頭來,難道還不滿足,怎麼還要講報酬?” 這故事說明,對壞人行善的報酬,就是認識壞人不講信用的本質。
4樓:曉軒
有一個人來到森林裡,他請求樹給他一根木頭做斧子柄。善良的樹答應了他的請求,給了他一根小樹枝。這個人用樹給他的小樹枝做成了斧子柄,裝好斧子就砍起樹來。
他很快就砍倒了森林中最貴重(precious)的大樹。一棵老橡樹悲傷地看著被砍毀的同伴卻又無能為力。他對身旁的柏樹說:
“我們是自己葬送了自己。如果不給他那根小樹枝,他就沒有辦法砍伐我們,也許我們就能永遠地站立在這裡。”
寓意:對敵人的施捨就是對自己的殘忍。
5樓:毛栗子殼
真理和謊言一起去沐浴。謊言一直很羨慕真理,因為真理總被人們愛慕,而自己卻招人厭惡。因此,謊言趁真理不備,偷走了真理的衣服。
從此以後,在這個世界上,謊言常常會披著真理的外衣出現,而真理,卻總是赤裸的。可惜的是,很多很多的人總被謊言矇蔽,不相信自己看到的真理。
寫一篇寓言故事,自己寫!200字即可.
6樓:歸苒計承恩
有兩個朋友一起行走,在旅途中,一個給另一個一記耳光,被打的人有沙子上寫下:" 今天我的好朋友打了我一巴掌."
他們接著往前走,被打的人不幸被淹,他的朋友救起了他,被救後,他拿起一把劍在石頭上刻下:" 今天我的好朋友救了我一條命" .
他的朋友好奇地問:" 為什麼我打你以後你要寫在沙子上,而救了你以後卻刻在石頭上呢?"
被打的人笑著回答:" 當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它; 相反的,如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深 處那裡任何風都不能磨滅它."
朋友之間,難免會出現磕磕碰碰,如果我們老是計較,難以釋懷,沒有寬容的胸懷,豁達的 氣 度,那麼朋友就會一個個離 我們而去,使自已的人際關係陷入僵局.
若我們常懷一顆感恩的心,感謝平凡生活中的點滴幫助; 若我們能夠寬以待人,寬容朋友的某些過失, 那麼我們的身邊就會不乏友誼,就會時時得到朋友的關懷與幫助.
寫一篇200字左右的寓言故事,有哪些
7樓:匿名使用者
王王王王王王王王王王王王王王王王王王王王王王王王王王王王王王王王王王王
自己編寫一個寓言故事,200字左右
8樓:小芬說故事
聰明的公雞故事主要寫遇事要冷靜,不要慌張。
正文
一天,公雞出來在草地散步,正好被一隻狐狸看見了。狐狸悄悄的跟在公雞後面。狐狸一邊走一邊想:這隻公雞多肥呀!我得把它吃掉。
公雞聽到後面有腳步聲,它回頭一看,一隻狐狸跟著它。公雞頓時緊張起來,但很快又鎮靜下來。這時,狐狸對公雞說:
“公雞大哥,您早呀!您這是要到**去呀?”公雞說:
“我出來散散步,順便找點小蟲吃”。狐狸一聽,馬上對公雞說:“怎麼就你一個人呀?
我陪你去吧”!公雞靈機一動說:“怎麼是一個人呢?
獵人大哥在後面呢!”狐狸聽了,一溜煙就跑了。
9樓:侯天煒
河邊的蘋果 一位老和尚,他身邊聚攏著一幫虔誠的**。這一天,他囑咐**每人去南山打一擔柴回來。**們匆匆行至離山不遠的河邊,人人目瞪口呆。
只見洪水從山上奔瀉而下,無論如何也休想渡河打柴了。無功而返,**們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。
師傅問其故,小和尚從懷中掏出一個蘋果,遞給師傅說,過不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。後來,這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
寫一篇200字左右的寓言故事。
10樓:於童飛
每當朝霞與晨露交相輝映之時,鴨群留下一隻只白淨的鴨蛋,親親熱熱地互道早安,然後一搖一擺地走出鴨舍,撲通撲通跳到河中嬉戲;每當夕陽與晚霞開始吻別的時候,鴨子們歡歡喜喜結伴歸來,互相點頭問好,和和睦睦,客客氣氣,與爭強好鬥的雞群形成強烈的反差。
大公雞一連觀察了好多天,覺得鴨子這個群體十分可愛,有許多先進經驗值得借鑑。於是他決定在自己管轄的雞群中推行三項改革措施:其一,變更走路姿勢,雞們走路總是昂首挺胸,給人一種趾高氣揚的感覺,容易誘發好鬥的惡習。
只有像鴨子那樣左右搖擺,才能給人一種親切感,才能營造出一種歡快和睦的氛圍;其二,拓展生存空間,像鴨子一樣,水陸兩便,特別要開闢水上游戲專案,水的溫順柔和更能陶冶情操,提高雞群的修養,增強集體的凝聚力;其三,要像鴨子一樣,下蛋時間改在夜晚,這樣就有更多的時間統一參加白天的集體活動,以便促進交流、增進友誼。
方案確定後,立即付諸實施,不料雞群怨聲載道、叫苦連天。其一,變更走路姿勢後,雞們怎麼也不能適應左右搖擺的步伐,大公雞隻得親自做示範:他張開雙翅,叉開兩腿,儘量使身體貼近地面,左搖右晃,氣喘吁吁,活像孵蛋的老母雞,直逗得雞們“咯咯咯”笑痛了肚子,大公雞紅了臉,只好宣佈放棄第一項改革措施;其二,由於雞的身體、腳趾的結構與鴨子的差異,雞們根本無法適應水上生活,勉強下水,死命掙扎,個個成了落湯雞,哪還談得上開闢水上游戲專案?
不多久,雞們全部逃命上岸。大公雞連連打噴嚏,宣佈立即取消第二項改革措施;其三,母雞習慣於白天下蛋,下了蛋便“咯嗒咯嗒”報喜,直到有了相應的獎賞才罷休。新法實施後,誰也不願意黑燈瞎火不明不白亂下蛋。
清晨,大公雞一檢查,偶而發現了一隻軟殼蛋,而所有的母雞都認定是自己下的,一齊“咯嗒咯嗒”地叫喚起來,她們各不相讓,終於引發了一場惡鬥。大公雞大聲疾呼:“切莫傷了和氣,第三項改革措施馬上宣佈作廢!
”大公雞的三項改革措施全部廢除了,雞們歡呼起來,說:“沒有抓住實質,盲目借鑑別人的經驗,註定要失敗的啊!”
11樓:彭晗娟
河邊的蘋果
一位老和尚,他身邊聚攏著一幫虔誠的**。這一天,他囑咐**每人去南山打一擔柴回來。**們匆匆行至離山不遠的河邊,人人目瞪口呆。
只見洪水從山上奔瀉而下,無論如何也休想渡河打柴了。無功而返,**們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。
師傅問其故,小和尚從懷中掏出一個蘋果,遞給師傅說,過不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。後來,這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
世上有走不完的路,也有過不了的河。過不了的河掉頭而回,也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情:
放飛思想的風箏,摘下一個“蘋果”。歷覽古今,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實現了人生的突圍和超越。
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蛋蛋的柔弱 有兩個朋友一起行走,在旅途中,一個給另一個一記耳光,被打的人有沙子上寫下 今天我的好朋友打了我一巴掌.他們接著往前走,被打的人不幸被淹,他的朋友救起了他,被救後,他拿起一把劍在石頭上刻下 今天我的好朋友救了我一條命 他的朋友好奇地問 為什麼我打你以後你要寫在沙子上,而救了你以後卻刻在石頭...