1樓：動物世界金牛
1.學習繪畫不僅能夠使孩子性格沉穩，還能幫助孩子全方位發展能力。
孩子學習繪畫的好處特別多，首先是提升孩子的手腳協調能力，因為五六歲的孩子處於一個探索世界的階段，他需要用手去摸到實體，然後通過大腦思考還有眼睛的觀察把他所看到的線條描繪出來。
五六歲的孩子正是對色彩線條還有形狀比較敏感的一個階段，比如說孩子看到遊動的小魚或者流動的溪流，還有天上的白雲。彩虹等等，通過孩子所感興趣的事物，把它描繪下來。
孩子在這個階段家長如果加以引導的話，不僅能夠培養孩子的左右腦優化能力，還能夠培養孩子的未來審美情趣，也可以培養孩子敏銳的觀察力，陶冶孩子的情操。
我家的孩子今年五六歲也是從塗鴉開始的，一開始我也看不出他有沒有什麼天賦，不過看他很喜歡就隨他去畫了。
由於擔心他老是在牆上畫畫，所以我乾脆給孩子買了畫板，還有紙和筆，孩子對於這些彩繪非常的感興趣，經常去文具店就要求我給他買那些水筆玩。
我看孩子很喜歡，就給他買了很多回家。以為買的這些會浪費掉，因為我擔心孩子也只是玩玩而已，孩子的忘性比較大嘛。
沒有想到孩子能夠堅持下來，每天通過看電視看動漫，把他喜歡的小動物畫下來。而且一天比一天有進步，畫出來還挺像模像樣的。
我看到孩子這麼的積極，就決定給孩子報一個繪畫班，來幫助孩子更上一層樓。但是由於沒有時間去接送孩子，所以我就選擇線上的輔導班，這個線上輔導班叫做美術寶1對1。
除了繪畫班的輔導，平常我有空在家也會陪孩子一起畫畫。
因為父母永遠是孩子的啟蒙老師，所以我有時間就陪孩子一起出去出門寫生，給一些風景繪畫或者去動物園裡觀察，如果有經濟能力的話，我還會陪孩子去本地的藝術畫展，去培養孩子的審美能力，還有陶冶孩子的審美情操。
我覺得孩子對於繪畫有興趣的話，家長只要全力支援就好了，不管孩子以後未來想當什麼職業，目前所學一門特長總是不會錯的，如果你的孩子也有興趣的話，可以提前去線上美術班瞭解一下。
2樓：氣溫將每年送
學習繪畫的好處是有很多的，不僅能夠使智力的發育比同齡人更快，而且能夠發展感官。而且繪畫有利於兒童的情感宣洩和身心的平衡發展，同時學習美術能夠提高孩子的審美能力，還有昇華孩子的情感境界，也有助於豐富孩子的藝術修養。
美術最重要的是要有創新意識，孩子能夠通過豐富的聯想和細緻的思考畫出一幅流暢的畫，所以繪畫對孩子的幫助是特別巨大的，你可以給她報個小熊美術的繪畫班，小孩子很喜歡裡面的教學模式的。
學畫畫對孩子有哪些幫助？
3樓：莫玄羽
1、學畫畫鍛鍊孩子的感知能力。 繪畫課每天都有新的內容，繪畫應該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下，專門研究不同的觀察方法，並切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。
如此日積月累，孩子就越來越完整越來越細緻地觀察身邊的事物，孩子的感覺就會越來越敏感。換句話說，就是孩子的感知能力越來越強，也就是越來越聰明。
4樓：匿名使用者
孩子學習美術，除了給他美的感受以外，最重要的是鍛鍊他的四種思維能力。
觀察力（observation ability），是指大腦對事物的觀察能力，如通過觀察發現新奇的事物等，在觀察過程對聲音、氣味、溫度等事物有一個新的認識。
"一個善於觀察的人，不會是一個失敗的人。"觀察力對於一個人來說是非常重要的。敏銳的觀察力可以使我們避免受表面現象的迷惑，而真正地看到事物的本質和變化的趨勢。
觀察力，可以使一個人變得更加地睿智、謹嚴，發現許多人所不能發現的東西。
孩子們在繪畫過程中，對物體的觀察正是對孩子們觀察力提升的一個重要方法。觀察物體時，在老師的引導下，帶著問題去思考、去觀察，觀察效果會事半功倍哦！
記憶力記憶力（the ability to memorize）是識記、保持、再認識和重現客觀事物所反映的內容和經驗的能力。
記憶是大腦的基本功能之一。記憶力和身體一樣，需要不斷的練習才能保持健康和靈敏的狀態，只要通過科學、持續的練習，每個人都能提升自己的記憶能力，這個觀念才是最重要的。
觀察的目的是為了積累，積累離不開記憶。許多作家、畫家、演員往往具有很強的視覺記憶能力，能對瞬息呈現的人物景象準確地再現，這是他們在長期的觀察中練出了驚人的記憶力。繪畫對鍛鍊孩子們的記憶力有非常大的提升，對孩子全方面發展也會有很大的作用。
5樓：東揚繪畫
學畫畫可以適當地鍛鍊孩子的毅力，觀察能力和想象能力的。這都是初級的能力。如果孩子太小的話，可以讓孩子在家自己找個本兒隨便畫就行了，孩子畫畫不要收拘束。
如何為孩子學繪畫做引導
6樓：
用什麼筆其實無所謂的，讓孩子放開去畫就行了，不過建議買些彩色的繪畫用品，水彩筆之類的，小孩對色彩感覺比較強烈，孩子太小用鉛筆很難畫出成形的東西。
家長應該怎樣引導孩子學習美術？
7樓：煜要修行啊
這樣引導孩子學習美術
首先要用童心看孩子畫畫的才幹
接近孩子的心靈
進而幫助孩子突破心中的妨礙
可以別要求孩子體現具象的物體
能夠和孩子玩一些造形遊戲
如線條的構成或顏色的混色遊戲
身為指導者要認清自己的角色
是引導者
面對教學要清楚孩子的繪畫特徵
從而尊重孩子主觀意念的環境
才能幫助兒童藝術創作的呈現
才能找到符合孩子的需要的
實際能力所及之美術的課程
8樓：中山兆能矽
家的引導是一回事，關鍵還在於孩子的興趣。
9樓：匿名使用者
如果孩子是有興趣和愛好並且十分願意去學習的 那不需要指導 如果是不願意的那也沒有必要指導 既然不懂就不要指導了 多鼓勵和陪伴吧
10樓：夜風來襲丶
華首先要考慮孩子的興趣和愛好和天賦，如果再幾樣都沒有的話，那也不是引導就能解決的，首先孩子應該喜歡，如果她不是太喜歡的話，你應讓他引導引導的，他也會很厭煩，況且難度也是非常大的。
家長該如何引導孩子學習畫畫？
11樓：輪滑老師
. 首先要知道copy為什麼要讓自己的孩子去學畫畫，是單純想培養孩子的藝術氣息，提高審美能力，還是希望孩子以後能通過掌握的這一技能找到相關的工作。不過應該大多數家長送孩子去學習只是培養孩子的藝術氣質，培養他的興趣愛好。
畢竟大多數孩子對畫畫還是很感興趣的，尤其是色彩斑斕的作品和塗鴉式的繪畫方式比較能吸引孩子。
2. 在得知孩子對美術有興趣的時候，作為家長也應該去了解一些美術相關的知識，這樣可以在孩子畫好畫的時候給予孩子指導和建議，孩子得到鼓勵和理解之後，才會對繪畫越來越感興趣。如果時間和條件允許的話，家長還可以和孩子一起像做遊戲那樣作畫，父母的參與能使孩子更高興，讓孩子能感受到身心的快樂。
父母是孩子最好的老師，只有自己做好標杆，孩子才會更重視自己的作品。
3. 適當的給孩子制定繪畫計劃，孩子因為年齡小，愛玩，缺乏自覺性。作為家長，應該適當地督促孩子完成繪畫。
繪畫不是一時能學好的，讓孩子有計劃的去完成一些作品，不斷的積累繪畫經驗，孩子的繪畫能力才能有所提升。
4. 因人而異，家長是比較瞭解自己孩子的興趣點在**，抓住孩子的幹興趣的點，在這方面多花心思和精力，多去下功夫，孩子才會在繪畫學習上越來越好
12樓：悠家教育
孩子復的學習是家長最關心
制的事情，家長很在意孩子是否bai能「學會、學好」du。其實畫畫是一門需zhi要時間的dao藝術，要給孩子時間滿滿磨練，而家長只需在情感上給予正確的引導即可。
一、肯定孩子的作品。無論孩子的畫符不符合大人的審美，一定要先給予肯定和讚賞，耐心傾聽孩子介紹自己的作品，
二、多展示孩子的作品。家長可以將孩子的得意之作，進行簡單裝裱，使孩子感受到，自己的作品受到了重視和關注。
三、尊重孩子的個性。每個孩子都有自己獨特的喜好，對於顏色也是如此，在畫畫過程中，家長不要干涉孩子，讓孩子做畫筆的主人，體驗畫畫的樂趣。
13樓：神像
這個很簡單的！
孩子bai
之所以是孩子，是du因為年齡小，要zhi
家長去輔助他們成dao長，孩子的興趣回是可以後天培養的，答既然已經選擇了畫畫作為特長，那麼就需要家長去引導孩子，把畫畫培養成他的興趣，讓他在畫畫上感覺到樂趣，而不是作業，可以帶孩子去大自然裡寫生，多誇誇孩子等等，少一些責罵，多一些關懷，多一些鼓勵，孩子會越來越好的！
14樓：無名的戰士之王
既然家長本身是門外漢，那麼就不要想讓自己去影響孩子活動，婚姻藝術上的事情，可以給孩子找一個比較好的老師，給他一個良好的創造的環境就足夠了。
15樓：匿名使用者
可以帶孩子去美術班畫畫班試一下，搞一下試聽，看孩子到底真正有沒有興趣，還有心血來潮他們的興趣愛好都是屬於心血來潮的，不會堅持太久。
16樓：孜襾練吩蹦副
孩子的學習是家長最關心的事情，家長很在意孩子是否能「學會、學好」。其實畫畫是一門需要時間的藝術，要給孩子時間慢慢磨練，而家長只需在情感上給予正確的引導即可。
一、肯定孩子的作品。無論孩子的畫符不符合大人的審美，一定要先給予肯定和讚賞，耐心傾聽孩子介紹自己的作品，和孩子一起研究更好的繪畫方式，讓孩子由衷的接受意見，並願意繼續畫畫。
二、多展示孩子的作品。家長可以將孩子的得意之作，進行簡單裝裱，使孩子感受到，自己的作品受到了重視和關注。父母可以好的作品，掛在家裡，或當成小禮物，送給親友，讓孩子時刻受到鼓舞，並立志畫出更好的作品。
三、尊重孩子的個性。每個孩子都有自己獨特的喜好，對於顏色也是如此，在畫畫過程中，家長不要干涉孩子，讓孩子做畫筆的主人，體驗畫畫的樂趣。不要在孩子間做無謂的比較，他們都是獨一無二的。
作為一個不懂美術的家長，能給予的引導是有限的，不過家長可以通過用網路得到問題的答案，或許可以尋找美術寶1對1這樣的平臺，讓線上的美術老師給你孩子專業性更強的引導。
如何引導孩子學習繪畫？
17樓：牊縮齣
哈哈，作為家長，如果您衝著這個標題進來，那麼多少會帶著些功利色彩！在**眼中，畢加索是著名畫家，抽象藝術的代名詞，是藝術領域的重要標籤，而在兒童腦海中，他只會去想象一根線條和一個色塊與他所感知的世界的聯絡。兩者完全是不同的語系世界，孩子的世界更加純粹，某方面來說孩子的世界離藝術更近。
家長應該如何引導孩子學習繪畫？如果要我說，答案就是隻談感受不要評價，只談感受不要評價，只談感受不要評價！
為什麼？藝術不是你隨便能懂的，你不信？看看這幾幅大作
馬雲大作
賽?託姆佈雷的《無題》，以6960.5萬美元拍賣成交
markrothko的「orange，red，yellow」以8688萬美元拍賣成交
羅伯特?雷曼的《無題》，估價高達1500萬至2000萬美元
franz klein的《無題》，以4040.25萬美元拍賣成交
三觀顛覆沒？**的世界不是你可以懂的，如果後悔當初沒有報考美院的，不如考慮如何培養個童年畢加索。如果你發現某天你發現實在難以理解孩子畫的含義，那麼恭喜，你的孩子可能具有非凡的藝術潛質。
藝術的本質是社會學和影響力複雜交織的結果，藝術價值與創造者花費的代價並不存在本質關聯。
也不要試圖從**經驗角度去衡量藝術領域的創作，將會是非常片面非常不政治不成熟的舉動，無數的畢加索將被扼殺在搖籃當中。我們不妨放下身段，從審視轉為欣賞，仔細看看孩子畫畫的表情，仔細聽聽他們說的話，去體會他們說話時候的情緒，進入到他們的世界，我們將更容易明白孩子筆下一個色塊，一根線條所蘊含的寓意。
我們給出幾點建議，不妨從這樣幾個角度來引導孩子繪畫。
一.採用角色模仿取代評判對錯
線條與色彩的生命由極端主觀的情緒賦予，在情緒和意識的渲染下組織成了變化萬千的豐富畫面，便是繪畫藝術的靈魂。梵高的向日葵便是這樣一個詮釋，當全身心的熱情傾注在畫面的色彩與線條當中，觀眾是可以直觀感受的。
寶寶們畫畫時往往會自言自語，他們是用畫筆在和自己的繪畫物件在進行一次交流和互動，無論是藍色的太陽或者紅色的樹幹都是寶寶心中的理解，這時千萬不要打斷他們，不要用常規的判斷告訴孩子用錯了顏色，而是去觀察孩子當時畫畫的情緒，然後說出你看到這個畫面時候的感受，儘量用孩子的簡單語言去描述，可以把自己想象成那個太陽和樹，做個角色扮演，這樣會激發出孩子更大的想象力和靈感。
二.隨性為止，切勿強求
如果發現自己的孩子一段時間內不想畫了，那麼你也彆著急，不要硬逼著孩子去畫，6歲以下的孩子過早的進入各類繪畫技法的學習反而會扼殺與生俱來的創造性。在環境中準備好各種畫材，當孩子性頭上來之時，即可隨性一幅作品。
當爸的在邊上伺候好孩子，要啥顏色的筆就趕緊遞過去，孩子一筆下去，使勁誇，「這塊綠的純粹」，『這棵樹長得比較歡樂！』只要孩子樂意，他可以畫他一切想畫的東東。畫完，標上一個作品名，也不用絞盡腦汁想畫名，按作品出品次序，依次為孩子的名字加第幾號作品即可，滿滿的後現代感便顯現出來。
畫的是啥不重要，重要的是每當看起這幅畫，總是能回想和孩子那些一起不能倒流的美好時光，那這幅畫你覺得價值幾何呢？藝術的真正內涵，你會明白嗎？
琢磨孩子會不會是未來的畢加索，不如看看孩子會不會因為繪畫而變得更加快樂，這才是藝術教育的本質吧。
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free壹妹 1，首先我們做父母的要給孩子樹立一個好榜樣，在家不要太嬌慣孩子 可以給孩子一個鍛鍊的機會，教孩子幹些簡單的家務，如洗碗，收拾房間，洗襪子等讓孩子從小事做起 養成愛勞動的好習慣 2 6 2，在生活中，讓孩子學會鍛鍊自己，如果孩子在模仿父母幹家務，那麼就不要管他，讓他去做，也不要閒孩子做的...
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戀月 二者區別是 1創作過程不同 2創作介質不同 3作品形式不同 但二者又有一定聯絡 1學攝影也應有一定美術基礎，否則停留在一定層面不能提高 2二者同屬藝術的範疇，應用同樣的美學理念 遊綸 藝術厚重感不同，繪畫感受的是畫的過程，攝影更多需要用心感受的過程，繪畫是一筆一筆呈現，攝影是感受終結的瞬間 手...
樂器對孩子成長的幫助有什麼？學樂器對孩子有哪些好處
可以提高孩子的審美，也可以培養孩子一些興趣愛好，讓孩子變得更加的自信，也可以培養孩子的毅力，讓孩子做什麼事情都可以堅持住，還可以開發孩子的大腦，讓孩子更加的有邏輯能力，變得更加的聰明。對孩子未來發展也是很有幫助的。是有很大幫助的，可以鍛鍊孩子的樂感，而且也可以培養孩子的學習能力，對孩子的大腦發育也是...