1樓：佳禾國際家政
每個孩子在成長的過程中，都會有自己的小毛病，也勢必會和我們發生衝突，今天列了八種你一定會遇到的狀況，結合澳洲育兒專家的一些建議，和大家分享最有操作性的方法。不靠高壓和所謂的父母權威，你的孩子照樣能接受你的建議。
1孩子總是拖拉，不肯**睡覺 沒用的說法：
快點快點，都很晚了，別玩了，趕緊睡下。（嘮叨命令式的最無效）
我們可以這樣說：
再過10分鐘，我們要**睡覺咯。（給出事實，預留一定的時間讓孩子有個心理準備，讓他感受被尊重）
也可以：
還有10分鐘就到睡覺時間咯，我們是先洗洗還是先講個故事？（督促的方式是提供選擇的）
寶寶當時這樣想：
我一點也不困，不想睡覺。我想再玩會兒，做點有趣的事。我也還不懂時間的概念呢。
但是媽媽告訴了我睡覺時間，讓我遵守它，同時也給予了我尊重，我還能選擇自己喜歡的做。我要努力做到，好好睡覺。
2孩子邊吃飯邊玩
沒用的說法：
別玩了，吃飯像吃飯的樣子，快給我坐下，快吃。（又是嘮叨）
我們可以這麼說：
寶寶，吃飯必須坐在飯桌前。我們吃完了飯，再玩玩具吧。讓我看看，你既能吃得好，也能玩得好。（規矩不得改變，要明確告知，之後給予鼓勵。）
如果還是不肯，就告訴孩子，“那我們吃飯了，你玩好了過來吃！不過我們吃完了，也就收掉咯！
寶寶當時這樣想：
其實，我還沒區分吃飯和玩是兩回事，現在我明白了；或者我這會兒還沒餓呢，真的不想吃；我玩得正歡呢，你們又要打斷我，我就是不想你們說什麼就做什麼，不過你們都吃飯了，我一個人玩好無聊啊，還是跑來和你們一起吃飯吧。（請記得，如果他跑來了，別吝嗇你們的讚美哦！）
3孩子看電視時間很長不肯關
沒用的說法：
你都看得很久了，怎麼還在看，要關掉了。隨後“啪”直接關掉。（命令、責備，讓人聽著就接受不了）
我們可以這麼說：
時間快到了哦，十分鐘後我們把電視關了！（提前告知）
或者：時間到了，是你關還是我關？（給予選擇）
寶寶當時這樣想：
爸爸媽媽，電視那麼好看，我正看得起勁呢，我還不想關。不過你提醒我時間了，好 ，我知道了。你關還是我關？當然我關，我才不想被你控制呢！
4孩子愛發脾氣
沒用的說法：
你幹嘛發脾氣？發脾氣不是好孩子，再發脾氣，我不理你了。（不耐煩、威脅）
我們可以這樣說：
我看你很不高興，你可以慢慢和媽媽說說，也可以想想做什麼可以開心點哦！（孩子還不怎麼會表達時，可以轉移他的注意力，找他可能有興趣的東西讓他看）
寶寶當時這樣想：
我很不高興，但是我也不知道怎麼把它正確表達出來。我看到過別人發脾氣，以為這樣宣洩是可以的。你們能理解我，真的讓我舒服了很多。
5孩子一得不到滿足就哭鬧
沒用的說法：
不要哭了，哭什麼哭，你再哭，再哭，不準哭。（不耐煩、命令）
我們可以這樣說：
我等你哭完，然後一起商量看怎麼辦。你想對我說什麼？（等得孩子回答你）是想出去玩會兒？還是想再吃個餅乾？還是？（孩子會告訴你）
寶寶當時這樣想：
哭是個有效**。之前我哭你們答應過我的要求，所以這次我也哭。恩，我有時候也的確不知道除了哭，該怎麼表達自己的要求。你們這樣說，我知道了，以後可以不用哭，好好說。
6孩子一定要買不要或者不合適的東西
沒用的說法：
你怎麼見什麼買什麼？家裡已經有很多了，今天不給你買。（指責）
我們可以這樣說：
我不能給你買。請記住這個道理：我們誰都不能想買什麼就買什麼。（溫和堅定）
寶寶當時這樣想：
從小到大，你們給我買書、買玩具，買了很多東西。我沒說要買，你們都給我買了，現在我想要了，你們就該給我買啊。當你們這樣說時，我明白了，原來不是要什麼就有什麼的，我才懂。
7孩子總是打別人
沒用的說法：
寶寶不能打別人，這樣是不對的，你明白了嗎？（說教）
我們可以這樣說：
寶寶，如果別人打你，你會疼嗎？你願意別人打你嗎？如果你不願意別人打你，你就不能打別人。
我們一起想想，不打人的話，還能做點什麼？（運用同理心，讓孩子去感受，說明道理，讓他自己去思考消化）
寶寶當時這樣想：
我著急了想打人；我想引起別人注意，我打人。我看到別的小朋友也打人，我學來的，以為是可以的。你們這樣說，哦，我懂了，我不想被別人打，所以我以後不會打別人。
8孩子被別人打
沒用的說法：
啊，讓我看看，誰打你了？是不是很疼？下次，你也要還手打他們。（加大矛盾、粗暴）
我們可以這樣說：
你能和媽媽說說，他們為什麼要打你？（聽孩子說）那你就說媽媽也知道你很難過，不過你很棒，說明你很信任我，和我說了。下次要用手擋住他，保護好自己，也對他說，“你不能打我”。
而且，你要記住：你不還手並不是你怕他。（傾聽，並給出引導，提供有效的方案）
寶寶當時這樣想：
爸爸媽媽，我被別人打了，心裡有點難過。我不知道，要怎麼做才好。現在我知道了。
特別想說，有時候孩子被打，我們當爸媽的覺得很心疼，然後拼命問他怎麼樣怎麼樣。但其實很有可能孩子完全沒有那麼受傷害，他自己完全抵禦得了。而我們這麼緊張，反倒讓他覺得難受和慌張。
讓孩子學會自己去應對也是很重要的一課，我們要教會他們的是如何保護好自己，而不是無謂的緊張。
2樓：天t王者
訓他的時候神經繃緊
大腦劇烈收縮
例如看恐怖片裡的情節容易記住一樣求採納
3樓：王仁義天下無敵
人的本性就是欺軟怕硬
孩子的聽課能力不好怎麼訓練？
4樓：常健常康
提高孩子聽課能力，首要的
是要培養孩子的注意力集中，其次是記筆記、跟隨老師的思路走，並認真思考等習慣。上課聽講其實是有意注意的培養，注意力分為有意注意和無意注意，無意注意主要是外面突然的響聲或者動靜讓人無意之間去注意，這也是學校和醫院不適宜安置在鬧市區的原因，學習環境要安靜才能讓人認真學習。有意注意的練習方法是很多的，有意注意是人所特有的一種心理現象。
它是有目的、需要一定意志努力的注意。通常對於學習和工作來說，它有較高的效率。要充分發揮有意注意的作用，就要加深對活動目的的認識，還要培養廣泛的興趣和優良的意志品質，加強抗干擾的能力。
平時可以練習射箭、觀察鳥類飛行、打乒乓球和練習精英特全腦訓練之專注力舒爾特表訓練等。舒爾特表是一張方紙上畫25個方格，把1~25的數字打亂順序寫在方格中，這就是舒爾特表。用計時的方法，讓參與者按數字順序用手指出25個數字。
印製不同的10張發給參與者進行訓練，一張一張訓練，能在25秒內完成為及格，訓練時間由參與者自定，利用業餘時間靈活掌握，堅持這種訓練，既可以培自身的有意注意，又可以發展視覺定向搜尋的速度。多讓孩子吃比如雞蛋、雞肉、魚和堅果類食物，這些食物經科學研究證實有補腦作用，有提高注意力和記憶力作用。平時應當加強鍛鍊身體，有個健康的大腦，大腦的健康是集中注意力專心致志做事的首要。
累，經常因為孩子不聽話我訓孩子的時候老婆總是跟我對著幹，夫妻之間吵架甚至動手，感覺日子好難過 10
5樓：匿名使用者
小孩的教育問題一直是個很棘手的問題，5歲左右的小孩又有一個叛逆期
6樓：重生在馨媛
首先我問爸爸一個問題，你的童年是開心，是快樂。還是記不起來、還是不願意回憶起來。
我們真的可以教育好孩子嗎？是科學規律的引導他的天才、天賦，發現他的與眾不同，還是在用自以為是或聽別人說來的方法教育孩子？？？
我聽安迪導師講過一個觀點：
爸爸有爸爸的嗜好，媽媽有媽媽的嗜好，
爸爸有爸爸的情緒，媽媽有媽媽的情緒，
爸爸有爸爸的習慣，媽媽有媽媽的習慣，
面對同一件事情，爸爸媽媽的嗜好、情緒、習慣是不一樣的，那麼他的觀點就不一樣。同時反應就不一樣。
孩子是不是該有孩子的嗜好，孩子的情緒，孩子的習慣·······················
問爸爸媽媽你們有沒有尊重過孩子的嗜好、孩子的情緒、孩子的習慣？？？
7樓：匿名使用者
解決孩子的問題先要解決家庭的問題，就是夫妻關係。我想問幾個問題。
1.拋開孩子的因素，你愛你的妻子嗎？
2：你認為在教育問題上你會教孩子還是你妻子會教？
3.孩子跟你不親完全是因為母親的影響嗎？你有沒有愛過孩子？
8樓：匿名使用者
你教育孩子的方法有問題，，孩子才五歲，你只會打罵對這個階段的孩子來說毫無用處，反而會讓他形成叛逆思想，，你得和你老婆統一教孩子的方法，，最好採用先誇後厲，，講事實根據來動之以情曉之以理，，然後再一起教導孩子，，少於打罵，，
9樓：匿名使用者
慈母多敗兒，夫妻之間好好溝通吧，畢竟都是為了孩子，這樣鬧沒必要！
10樓：匿名使用者
家家都有本難唸的經。
11樓：匿名使用者
你說了這麼多不就是想告訴大家孩子教育對你來說主動權該交給誰嗎
其實孩子是影印件你們兩口子才是原件
孩子在幼兒園坐不住，不聽指令老師說可能是感統失調，有哪些好的機構可以諮詢、訓練嗎？
12樓：
孩子太小
在幼兒園不太守規矩
是正常的
想做檢查可以去婦幼醫院
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