1樓：韶關律師李朝陽
秋姑娘剛剛離去，害羞的冬姑娘便露出了頭，一小步一小步的靠近我們。當她挨在你身邊，那從天而降的棉花糖便一個接一個地掉在你身上，讓你覺得冷颼颼的。儘管你把衣服裹了又裹，站在野外也毫無作用，它好像學了「穿服術」。
那一刻不停的從天而降的棉花糖，給大地蓋上了一層白色的外套，你看!屋頂上、草地上、田野上，到處都是棉花糖做成的外套。小河結冰了，池塘結冰了，這一切都是風姑娘的傑作。
看!風姑娘鼓起腮幫，一刻也不停地吹冷氣，把棉花糖送到屋頂上、草地上、田野上，讓它們蓋上外套。她又使勁地吹，把棉花糖送到小河裡，池塘裡，使水面結冰，讓人們在冰上玩耍。
她又鼓起腮幫，把形狀各異的棉花糖帶向世界各地，讓全世界的人們盡情地滑冰、打雪仗。
冬天的美麗景象讓我忘記了寒冷，感覺四季如春。那美麗的雪景，那快樂的玩耍的人們，在風姑娘的眼中，一定是快樂的!
以冬天的故事為題目寫一個和冬天有關的故事。 5
2樓：馬鳴風蕭蕭
對冬天的樹，我是很有些心疼的。
讓北風甩落了滿樹綠葉，自是擯棄了喧囂繁華；讓寒意刪除了叢生枝蔓，自是選擇了最簡單的幸福。然而，尚存的冷冷枝幹，是否能擔當起生活的責任與熱情。陽光普照之下，冬天的樹就像一位耄耋老者，佝僂著腰，有著一幅咳嗽連連的姿態，讓人想起老去的父親，甚至仙逝的爺爺，抑或所有的祖先。
「枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
」這冬天的樹，就成了一位實實在在的斷腸人，失去了愛情，沒有了詩興，微風吹過時，再沒有枝葉去拉相近愛侶的手，儘管仍然立在夕陽下，卻讓人更覺荒涼和悽然。冬天的樹，沒有了春日的靈性和天真；冬天的樹，沒有了夏天的威猛和熱情；冬天的樹，沒有了秋日的博大和深沉。難道，冬天註定是個沒有愛情的季節，就連樹木也是如此，小鳥不再著歌留戀樹頭，甚至腳下的河流都已斷流乾涸，再也無法映照出昔日的美麗容顏。
假如你是一位畫家，你想畫出冬天的樹，就會知道非常不易。因為簡單的枝幹並非一根朽木，那看似比鐵還要冷硬的枝幹裡仍然奔湧著堅強的生命，要想把這最頑強的生命力表現出來，你會感覺到手中的畫筆無能為力。假如你是一位詩人，讓你吟詠冬天的樹，你會感覺無從下手，你只看到呼嘯的北我，看到飄揚雪花，看到天邊飄過的白雲，還有在樹下奔走的孩童，這些都代表不了冬天的樹，代表不了它已經成為冷眼旁觀的哲人。
其實，冬天的樹更是一位智才，當天空比大地更加生冷的時候，它將無比的熱情伸出大地內部，用自身儲存的精力與大地交流，以此來獲取輕鬆過冬的密碼。從春到夏，從秋到冬，極力生長的樹木已經累了，它也需要及時地休整，就像一支取得連連連勝利的軍隊，在勝利過後，需要總結和展望，需要去除老弱傷殘，需要補充新鮮給養，只有這樣，才能保證下一場戰鬥的勝利。冬天的樹是低調的，低調得你不用心就看不到，低調得讓平時難得一見的小村或古剎向世人展露那迷人的容顏；冬天的樹是無聲的，便那如刀似劍的枝幹仍然四處，保持足夠的警醒與一躍而起的戰鬥力。
人也如樹木，冬天到了，你會怎樣的內斂與睿智，你會怎樣的休整與規劃，以便迎接即將到來的嶄新人生階段，抒寫親的精彩篇章。
請以「走過冬天」為題寫一篇作文(冬天指困難挫折)600字
以冬天的樹木為主題編一個童話故事三百字
3樓：巴黎圍牆巍峨
冬天到了，樹木落光了葉子，卻只有四季長青的樹還枝繁葉茂的，松樹高傲的看著周圍其他樹木說：「看你們一個個的，多難看，再看看我，」 周圍其他樹木都默默不作聲等待著春天。 一天天過去了，它們每天都聽著松樹給她們的諷刺，終於春姑娘悄悄的來了，他們長出來嫩芽，漫山的桃花香氣撲鼻，人們都稱讚著，卻沒有一個人提起松樹，這時松樹才知道不應該嘲笑他們。
松樹去給他們道歉，他們高興的說「讓我們一起裝扮美麗的春天吧！」
以冬天的故事為題的作文，500字左右急！！！！！！！！！！
4樓：留下一片林
這是一個冬天的夜晚，風雪交加，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的從夜空中飄落下來，晶瑩剔透的雪花鋪蓋在大地上，樹木，房子，道路，一夜之間全都變好鬥成白色的了，彷彿蓋上了一層白色的地毯，天底下到處都是潔白的，又那麼充滿著涼意。
放眼望去，寂靜的村莊已不再是午日的那般鍵衡熱鬧，更缺少了黃昏時的燈火通明和夕陽西下的美景。燈熄了，人睡了，唯獨雪還在下。靜靜地聽，似乎能聽到朗朗的讀書聲，尋音望去，只見一戶人家還依然點著蠟燭。
這是陸游的家。
只見陸游領著兒子子聿在微明的燭稿襪做光下讀書，他們一直在那讀，陸游還不時給子聿講些什麼。寒風鑽過窗戶，吹在兩人的臉上，子聿不禁打了個寒顫。這時，朗朗的讀書聲停止了，陸游語重心長的對子聿說了一席話：
「子聿啊，古人在做學問時都是不遺餘力的，儘管這樣，有些人到老了才有所作為，又收穫。你要記住，紙上學到的知識，道理，都是片面，膚淺的，要想真正透徹深入的瞭解就必須要親自實踐。」語音未落，一陣刺骨的疾風吹來，蠟燭差一點兒就滅了。
這是，陸游 又說：「子聿啊，你現在知道這麼冷的天，我為什麼要帶你讀書了吧！」子聿若有所悟的點了點頭。
這時，陸游把燈熄了，此時的村莊顯得更加寂靜，子聿此時已經深深明白父親的用意了，這個道理也一直刻在他心裡：我們只有通過實踐，才能體會一切知識，道理。親自實踐的重要性就好比是潤滑油，生鏽的齒輪是轉不快的，就像紙上得來的知識一樣，而如果加了潤滑油，那麼齒輪將會轉的很快。
5樓：盈音幻色
潔白的雪
看啊，下雪了！」我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎麼也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言盯者激語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻嫌譁在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然後互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂凱襪。
它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心裡會有安詳幸福的感覺。
我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最後一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。
奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。
再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個生命傳奇
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速度人生中 煩惱，不會沒有。困擾，不會缺席。每個人都有不開心的時候。而我，不開心的時候會追求速度。速度，幫我忘記自己身處環境。速度，幫我排解自身煩惱。速度，幫我放鬆自己。追求速度的同時，感受到的緊張，令 連 速度短文 如果我是有超速度的人，我會在一瞬間遊遍整個世界。如果一個地方著火了，我用超速度趕往...
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題目 伸手撐開愛心天空。開頭 奉獻如雲，為人們遮擋風雨 奉獻如鏡，你我共享一片愛心。入題 為什麼要奉獻。1 為社會 為別人。2 為自己 一方面別人回覆愛心共建和諧社會，另一方面提高自己精神境界。舉例 參考感動中國人物，一個境界是為親人貢獻，如洪戰輝 一個境界是為社會貢獻，如雷鋒 最高境界是貢獻自己一...
以冬天已經到了，春天還會遠嗎？為題寫散文
天空的磨練，我要在飛翔中擁抱天空。給我一片廣闊的海域，讓我盡情遊弋，波濤洶湧中品味海的滋味，我要用我的身體碰撞礁岩暗石，我要用我的生命表述我對生活的愛戀，因為我是逆流溯源的魚，我要面對礁石的考驗大海的洗禮，我要在遊弋中親吻碧海 給我一片馳騁的莽林，讓我盡情的奔跑，荊棘沼澤中品味林的磨礪，我要用我的四...