1樓：晏依琴
2023年實行的，我是第一屆小學六年制的學生。不過不同地方可能也有不同，我是廣東省的。
2樓：李浩白和李函瀟
我在八七小學畢業,我們那不是八六就八七實行小學六年制，我重慶。
3樓：枝怡璐晉荏
小學六年制是什麼時候開始的
2023年4月我國頒佈了《中華人民共和國義務2023年北京、天津、上海、浙江聯合編寫的六年制小學課本投入使用，開始實行12
4樓：糊塗的侯哥
2023年4月我國頒佈了《中華人民共和國義務教育法》。這是我國首次把免費的義務的教育用法律的形式固定下來，也就是說適齡的「兒童和少年」必須接受9年的義務教育。義務教育法的制定標誌著我國基礎教育發展到一個新階段。
雖只有18條，但「國家實行九年制義務教育」從此成為法定義務。2023年，當年的學生分為大、小班。解放初，我國沿用**時期的基本學制，實行初小4年、高小2年、初中3年、高中3年的學制。
2023年開始推行小學5年一貫制，後暫緩實行。2023年教育也搞大躍進，再次推行小學5年一貫制。2023年**提出縮短學制，小學5年，直到2023年；高中減為2年，推行到2023年。
人民教育出版社根據2023年教學大綱於2023年出版了12年制課本。2023年遵照最高指示，「學制要縮短，教育要革命」，中學改為4年，初中、高中各2年，有的地區推行過中小學8年一貫制。2023年教育部決定中學學制改為初中3年、高中2年。
我讀小學
一、二、三年級用的全日制十年制學校課本就是根據這個學制編寫的。2023年北京、天津、上海、浙江聯合編寫的六年制小學課本投入使用，開始實行12年制，小學6年，中學6年。人民教育出版社則分別為五年制小學和六年制小學編寫課本。
2023年，《中華人民共和國義務教育法》頒佈，全國開始逐步推行九年義務教育，小學和初中的具體劃分呈現多樣化，有五
四、六三或九年一貫制等做法。各地的課本編寫、出版趨於多樣化，能夠充分體現地方特色，根據具體需求選擇教材。
「小學六年制」是從哪一年開始實行的？
5樓：戰歌
「小學六年制」是從2023年開始實行的。
2023年4月我國頒佈了《中華人民共和國義務教育法》。這是我國首次把免費的義務的教育用法律的形式固定下來，也就是說適齡的「兒童和少年」必須接受9年的義務教育。
2023年4月我國頒佈了《中華人民共和國義務教育法》。這是我國首次把免費的義務的教育用法律的形式固定下來，也就是說適齡的「兒童和少年」必須接受9年的義務教育。
義務教育法的制定標誌著我國基礎教育發展到一個新階段。雖只有18條，但「國家實行九年制義務教育」從此成為法定義務。
2023年，當年的學生分為大、小班。解放初，我國沿用**時期的基本學制，實行初小4年、高小2年、初中3年、高中3年的學制。2023年開始推行小學5年一貫制，後暫緩實行。
2023年教育也搞大躍進，再次推行小學5年一貫制。2023年**提出縮短學制，小學5年，直到2023年；高中減為2年，推行到2023年。人民教育出版社根據2023年教學大綱於2023年出版了12年制課本。
2023年遵照最高指示，「學制要縮短，教育要革命」，中學改為4年，初中、高中各2年，有的地區推行過中小學8年一貫制。2023年教育部決定中學學制改為初中3年、高中2年。我讀小學
一、二、三年級用的全日制十年制學校課本就是根據這個學制編寫的。2023年北京、天津、上海、浙江聯合編寫的六年制小學課本投入使用，開始實行12年制，小學6年，中學6年。人民教育出版社則分別為五年制小學和六年制小學編寫課本。
2023年，《中華人民共和國義務教育法》頒佈，全國開始逐步推行九年義務教育，小學和初中的具體劃分呈現多樣化，有五
四、六三或九年一貫制等做法。各地的課本編寫、出版趨於多樣化，能夠充分體現地方特色，根據具體需求選擇教材。
參考資料
6樓：
2023年4月我國頒佈了《中華人民共和國義務教育法》。這是我國首次把免費的義務的教育用法律的形式固定下來，也就是說適齡的「兒童和少年」必須接受9年的義務教育。義務教育法的制定標誌著我國基礎教育發展到一個新階段。
雖只有18條，但「國家實行九年制義務教育」從此成為法定義務。2023年，當年的學生分為大、小班。解放初，我國沿用**時期的基本學制，實行初小4年、高小2年、初中3年、高中3年的學制。
2023年開始推行小學5年一貫制，後暫緩實行。2023年教育也搞大躍進，再次推行小學5年一貫制。2023年**提出縮短學制，小學5年，直到2023年；高中減為2年，推行到2023年。
人民教育出版社根據2023年教學大綱於2023年出版了12年制課本。2023年遵照最高指示，「學制要縮短，教育要革命」，中學改為4年，初中、高中各2年，有的地區推行過中小學8年一貫制。2023年教育部決定中學學制改為初中3年、高中2年。
我讀小學
一、二、三年級用的全日制十年制學校課本就是根據這個學制編寫的。2023年北京、天津、上海、浙江聯合編寫的六年制小學課本投入使用，開始實行12年制，小學6年，中學6年。人民教育出版社則分別為五年制小學和六年制小學編寫課本。
2023年，《中華人民共和國義務教育法》頒佈，全國開始逐步推行九年義務教育，小學和初中的具體劃分呈現多樣化，有五
四、六三或九年一貫制等做法。各地的課本編寫、出版趨於多樣化，能夠充分體現地方特色，根據具體需求選擇教材。
7樓：子房志亡秦
解放初，我國沿用**時期的基本學制，實行初小4年、高小2年、初中3年、高中3年的學制。2023年開始推行小學5年一貫制，後暫緩實行。2023年教育也搞大躍進，再次推行小學5年一貫制。
2023年**提出縮短學制，小學5年，直到2023年；高中減為2年，推行到2023年。人民教育出版社根據2023年教學大綱於2023年出版了12年制課本。2023年遵照最高指示，「學制要縮短，教育要革命」，中學改為4年，初中、高中各2年，有的地區推行過中小學8年一貫制。
2023年教育部決定中學學制改為初中3年、高中2年。我讀小學
一、二、三年級用的全日制十年制學校課本就是根據這個學制編寫的。2023年北京、天津、上海、浙江聯合編寫的六年制小學課本投入使用，開始實行12年制，小學6年，中學6年。人民教育出版社則分別為五年制小學和六年制小學編寫課本。
2023年，《中華人民共和國義務教育法》頒佈，全國開始逐步推行九年義務教育，小學和初中的具體劃分呈現多樣化，有五
四、六三或九年一貫制等做法。各地的課本編寫、出版趨於多樣化，能夠充分體現地方特色，根據具體需求選擇教材。
8樓：盧桂才
不要問這個問題了，小學六年制 不知害死多少人。
明明四年的知識要六年學完，往往上了初中知識一下子變難，3年又不夠用，還要弄一箇中考，好多人中考之後命運就被改變了啊。
小學6年制是什麼時候實行的
9樓：小志牟牟
小學「六年制」是2023年4月開始實行的。
2023年4月中國頒佈了《中華人民共和國義務教育法》。這是中國首次把免費的義務的教育用法律的形式固定下來，也就是說適齡的「兒童和少年」必須接受9年的義務教育。
義務教育法的制定標誌著中國基礎教育發展到一個新階段。雖只有18條，但「國家實行九年制義務教育」從此成為法定義務。《中華人民共和國義務教育法》已由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議於2023年6月29日修訂通過，自2023年9月1日起施行。
義務教育是根據法律規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。
拓展：義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。
義務教育具有強制性、免費性、普及性的特點。
中國義務教育法規定的義務教育年限為九年，這一規定符合中國的國情，是適當的。目前，中國的義務的教育學制的實際情況主要有「六三制」（即小學六年制，中學三年制）、「五四制」（即小學五年制、中學四年制）兩種學制。其中還有少數地區實行八年制的義務的教育，即小學五年制，中學三年制，但這些地區目前也正在抓緊實現由八年制向九年制的過渡。
從中國學制狀況看來，九年制或八年制的義務的教育包括了初等義務的教育和初級中等義務教育兩個階段。
適齡兒童、少年按規定在義務的教育學校完成了九年或八年的義務教育學習，即可達到初中畢業的文化程度。
10樓：l已存在
2023年4月。
2023年4月中國頒佈了《中華人民共和國義務教育法》。這是中國首次把免費的義務的教育用法律的形式固定下來，也就是說適齡的「兒童和少年」必須接受9年的義務教育。義務教育法的制定標誌著中國基礎教育發展到一個新階段。
雖只有18條，但「國家實行九年制義務教育」從此成為法定義務。《中華人民共和國義務教育法》已由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議於2023年6月29日修訂通過，自2023年9月1日起施行。
義務教育是根據法律規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。
義務教育具有強制性、免費性、普及性的特點。
中國義務教育法規定的義務教育年限為九年，這一規定符合中國的國情，是適當的。目前，中國的義務的教育學制的實際情況主要有「六三制」（即小學六年制，中學三年制）、「五四制」（即小學五年制、中學四年制）兩種學制。其中還有少數地區實行八年制的義務的教育，即小學五年制，中學三年制，但這些地區目前也正在抓緊實現由八年制向九年制的過渡。
從中國學制狀況看來，九年制或八年制的義務的教育包括了初等義務的教育和初級中等義務教育兩個階段。適齡兒童、少年按規定在義務的教育學校完成了九年或八年的義務教育學習，即可達到初中畢業的文化程度。
【基本性質】
中國義務教育的強制性、免費性、普及性，這是義務教育的三個基本性質。
11樓：匿名使用者
2023年4月我國頒佈了《中華人民共和國義務教育法》。這是我國首次把免費的義務的教育用法律的形式固定下來，也就是說適齡的「兒童和少年」必須接受9年的義務教育。義務教育法的制定標誌著我國基礎教育發展到一個新階段。
雖只有18條，但「國家實行九年制義務教育」從此成為法定義務。2023年，當年的學生分為大、小班。解放初，我國沿用**時期的基本學制，實行初小4年、高小2年、初中3年、高中3年的學制。
2023年開始推行小學5年一貫制，後暫緩實行。2023年教育也搞大躍進，再次推行小學5年一貫制。2023年**提出縮短學制，小學5年，直到2023年；高中減為2年，推行到2023年。
人民教育出版社根據2023年教學大綱於2023年出版了12年制課本。2023年遵照最高指示，「學制要縮短，教育要革命」，中學改為4年，初中、高中各2年，有的地區推行過中小學8年一貫制。2023年教育部決定中學學制改為初中3年、高中2年。
我讀小學
一、二、三年級用的全日制十年制學校課本就是根據這個學制編寫的。2023年北京、天津、上海、浙江聯合編寫的六年制小學課本投入使用，開始實行12年制，小學6年，中學6年。人民教育出版社則分別為五年制小學和六年制小學編寫課本。
2023年，《中華人民共和國義務教育法》頒佈，全國開始逐步推行九年義務教育，小學和初中的具體劃分呈現多樣化，有五
四、六三或九年一貫制等做法。各地的課本編寫、出版趨於多樣化，能夠充分體現地方特色，根據具體需求選擇教材。
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