1樓：匿名使用者
我的老師 我的同學
1、2023年的歲末，我應王菲的邀請，冒著嚴寒，回鄉參加了王桓成操辦的同學聚會。其實，這也是我多年來的心願，卻因遠隔長江，一直未能以償。
看到二十多年未見的老同學，心裡確實有很多的感慨，歲月的辛酸苦辣寫滿我們每一個人的臉。特別是看到當年那整天西裝筆挺風度翩翩的蔣建明時，我才知道我這次回來是對的。至於蔣建明，與當年相比已是面目全非了，不是小菊指點，打死我也不敢相信那早脫華髮的人就是曾經一些女生心目中的「白馬王子」。
想一想，同學之間有幾個二十年呢，誰又能想到彈指兩揮間的功夫，一樣能將人摧殘成這模樣。幸好，到場的大部分同學還是一眼就能叫得出名字的，對我來說能一眼被同學認出，自感幸運。
不過，也有返老還童的，你看那吳勇仲，當年是滿臉絡腮鬍、弱不禁風的「老班長」，如今是精神煥發、活龍鮮健啊。男生中像老班長這樣的，還大有人在呢。
再看，男生們談笑間，一個個是意氣風發、英雄氣壯、成功盡顯，好不得意忘形啊。
我們女同學也在一起感慨人生，往事在回憶中竟是那樣美好，這讓我們彷彿又回到了從前。於是，我不禁想起了我們的班主任——陳竮先生。
席間，我向蔣建明打聽陳先生的近況，因為他和陳先生是同鄉。得知陳先生身體還算健康，只是有些耳背。如此，我也就打消了向蔣建平要陳先生的**號碼的念頭。
交談中，我發現至今有同學對先生當年那嚴厲的管教而耿耿於懷。是啊，想起先生當年那保持始終威嚴的目光，生氣時拉長陰鬱的臉，懲罰我們時的戒尺，軍訓時對付我們的那雙沉重的「大頭鞋」，怎能讓人不寒而慄？又怎能讓人至今就能忘懷？
當年陳先生的教育方式確實有些武斷，但先生也是用心良苦。
曾記否？早讀課上，我們書聲琅琅，那可是「大頭鞋」在教室裡敲響每一塊地磚，就像警鐘敲在我們每一個人的心上，催我們奮發向上。現如今，我對那「大江東去，浪淘盡」、「猶抱琵琶半遮面」還記憶猶新。
家裡的小女在小學四年級時讀到《浪淘沙》《琵琶行》時，便也大叫：這是誰寫的，我怎麼好像早就讀過啦？
曾記否？晚自習課後，我們有多少夜歸的人。那時是誰在校門口徹夜不眠，直等到最後一個姍姍入院來。
你說，那張臉怎能不陰鬱？那張臉怎能不憤怒？那雙威嚴的目光怎能不把你盯穿？
如今的我們不也和先生當初一樣，用那嚴厲的目光注視著我們的孩子一步一步地成長。
曾記否？那年的軍訓，我們不光在校裡拿到了名次，難道我們每個人的身心在那時沒有得到了磨練？那風雨兼程，難道沒有大頭鞋的陪伴？
如今我們也能在困難面前不言敗，難道說，那威嚴的目光沒有給予我們堅定的人生信念？
曾記否？我們在苗圃裡學嫁接，先生是多麼認真地手把手教同學們技藝啊。每當看到成績優秀的學生時，難道你沒看到先生的臉一樣笑得像花兒綻放？不信，問問陸彭和建芳。
其實，當年陳先生的戒尺、大頭鞋和我們父母的巴掌、褲腰帶不是一樣嗎，恨鐵不成鋼啊！
如今，我們也為人父母了，孩子的成長時刻在把我們牽掛。我們很多人也許再現了當年陳老師的風範，不是嗎？所以那「不寒而慄」也該忘卻了。
當我們迷途時，想一想先生當年那威嚴的目光，相信我們一定能找準人生的方向。
我老家院裡有一棵從學校買回來的桂花樹，如今已是參天，一到秋天香飄方圓。想起它時，我就心存感激，我感激我的同學，因為你們曾經的幫助；我感激我的老師，因為你曾經教給我們做人的道理。
2、人的一生會遇見很多的老師，時間久了有的老師就會在腦海中消失，然而有的老師卻會永遠留在自己的心中，就像我心中的那位老師一樣永遠也不會把她忘記。
她，我的小學老師，一個個子大約156釐米的女人，她對她的學生永遠不會討厭，永遠只有愛，就像對自己的孩子一般。
離開小學已經4年了，也就有4年沒回過小學去看看了，很早就想知道她現在過得還好嗎？可是一直苦於沒時間回小學去，這次因為媽媽工作的關係得於回那裡去一次，於是就開始期盼見面的情形，老師會不會認不出我了？會不會已經不在那兒了？
會不會……哎！做在車上一直都在想萬一見不到老師什麼辦那？不，應該能見到的，才4年啊，她應該不會走的。
安定了自己胡思亂想的心又開始再想見到了自己該說些什麼啊！還不等自己回過神，就已經到站了，匆匆的下了車卻不知道該往**走了？不是自己忘記了路，而是這裡的變化太大了，以前的小路已經變成柏油馬路了，兩旁的田地也換成了高樓，沒有一點過去的印記了，我開始著急了，怎麼辦？
難道就要這樣錯過嗎？不，我不幹，我一定要找到那裡，曾教導我成才的地方，匆忙和媽媽講明原因就獨自在這不大的成的穿梭著，不知道自己到了哪兒，不知道自己是不是迷路了，就這樣走到了一個菜市場，看看時間已經10：00了，哎！
老師你到底在哪兒？我有些急了，走了怎麼久卻連自己現在在哪兒都不知道，這可怎麼辦？有點想放棄了轉身想要離開這陌生的地方。
天空很晴朗但是卻不是我現在的心情，叫賣聲，換價聲，聲聲如耳，卻在這時讓我有中想哭的感覺。「你這菜怎麼賣啊？」一聲陌生又熟悉的聲音喚起我的失落，那，那不是老師的聲音嘛。
我心一喜回過頭一看，眼前的人讓我那一點希望又成空，忘著這位阿姨的背影眼睛裡有個東西在打轉，但還是被我壓回去了。
良久我準備離開眼睛在這大地上掃視了一下，咦？！那個人？！這是錯覺嗎？
不，我的第一神經告訴我這不是幻覺是真的，我看見老師了。這次是真的錯不了的，是她，是老師。我不知道自己怎麼從這些擁擠的人們之間穿過去的，走到老師身後想叫她，喉嚨卻不知道被什麼東西堵住叫不出來了。
只好呆呆的站在老師的身後，想等老師發現在她背後有一個丫頭在等她的發現。
「哎！姑娘，請讓一讓啊，讓一讓。」一個渾厚的男聲音在我身後響起，不過好感謝他，因為老師也回過頭來了。
她一臉的陌生樣讓我有點失落，老師真的不記得我了，我張大渴望被老師記起的眼睛忘著她，一會兒「同學，你擋著大叔的路了。」老師一臉的微笑，好像唯恐把我嚇著似的，我急忙讓開路對老師說：」老師，您不記得我了？
我是您的學生啊？您忘了？」老師看著我一會兒好象陷入了沉思，我知道她在回想眼前著位有些莽撞的丫頭是她認識的嗎？
「老師我叫……」我提醒著老師，然後只見老師的臉上露出了我好久沒見過的笑容，說：「你就是那個……的丫頭？！」好明顯的一句話，老師還記得她最愛叫我丫頭，好高興，我點頭，想搗蒜一樣，「是，我就是那個丫頭啊，老師您記起了，我好高興。
」現在的心情早忘了該怎麼形容了，一臉幸福的表情是最好的解釋。
……老師非要我去她家吃午飯，而我也正想和；老師多帶會兒於是沒有拒絕，老師拉這想當年一樣邊說話邊買菜，我靜靜的回答著老師的問話，靜靜的看著老師，還是以前的個頭，以前的步伐，咦？老師頭晌怎麼有白髮拉？！「老師你很辛苦，是嗎？
」我有些心疼老師，這麼好的老師上天卻這麼殘忍，讓時間見證老師的年紀。「老師現在又教6年紀拉！」原來這樣，以前也是這樣，一到6年級老師都會很累很累，開始那時老師也沒白髮呀？
「哎」老師在嘆息？！「老師您怎麼拉」我擔心的問道一定是這些小傢伙讓老師繁了。「現在這些小還可沒你們那時好帶啊？
」老師靜靜的說著。
……又見老師，很高興也很想哭，為什麼老師現在會有這麼多的煩惱？她還30不到呢！卻已有這麼多的白髮，老師啊老師我該怎麼做才能幫您？老師現在會因為他們而熬夜嗎／答案是肯定的。
……又見老師，卻讓我更難受，以前自己也很讓老師頭疼，老是在老師不注意就突發狀況，給老師一個措手不及。現在想想那時的自己好壞。
……老師，您應該上幸福的，有您好的學生為您祈禱，願您一生平安，您是最好的。
只要提起我們的***，老師呀，同學們呀，沒有一個不挑大拇指的。
***第一次跟我們見面，就給我們留下了難忘的印象。她鄭重其事地問我們："咱們班有多少人呀？
"我們異口同聲地回答："40！""不對！
"***否定了。我們都丈二和尚--摸不著頭腦，***微笑著說："明明是41人嘛！
我不也是班集體的一員嗎？怎麼，不歡迎？"我們恍然大悟，使勁鼓掌，把手掌都拍紅了。
***這樣說，也這樣做。每次大掃除，她都帶著我們做，還跟我們比賽呢！我記得有一次***和我一組擦玻璃，我是班裡有名的"擦玻璃能手"，每次都把玻璃擦得鋥光瓦亮。
這次我憋足了勁，一定要超過***。***不慌不忙，先用溼布擦一遍，再用乾布擦一遍，擦不掉的汙點，哈一口氣擦一擦，用手指甲蹭蹭，這一連串的動作乾淨利索，把一塊塊坡璃擦得能照見人。我這個能手傻呆呆地看著，口服心服，甘拜下風了。
還有一件事，我永遠也忘不了。我們班李強同學學習基礎差，他的父母文化水平低，輔導不了他，***就給李強"開小灶"，拉他到自己家裡補課，補兩天，李強說什麼也不去了。我問他為什麼，他告訴我：
"***自己有兩個孩子，比我小，把他倆趕到廚房裡，趴在小飯桌上寫作業。可我呢，『霸佔'了人家的三屜桌。***為我操心，比對自己的孩子還好，可我學不好，對不起***，哪還有臉再去呀！
"說完情不自禁地流下了熱淚。我的眼睛也溼潤了......
在我記憶的珍珠中，還有這樣一粒呢！
一天，王如告訴我："哎，告訴你一個祕密，***上課時悄悄地吃糖！"我怎麼也不相信，就察顏觀色，這一天快下課時，***臉色蒼白，捂著胸口，晃晃悠悠地倒在講臺上，我們都慌神了。
還是李強有辦法，他箭一般衝出教室，請來了校醫。校醫從***的衣袋裡掏出個小藥盒，拿出一粒，塞在***嘴裡。過了好一會兒，***才慢慢甦醒了。
再看看我們全班，一個個都哭成了淚人兒啦！啊，我們這才明白，原來***吃的"糖"，就是治心臟病的急救藥呀！
雖然我們已經離開***了，可她的音容笑貌早已刻在我的記憶中了。提起***，我們都有這樣的願望：做人，就做個像***那樣人人誇的人！
2樓：匿名使用者
我的老師
我轉學一個多月了，在新的學
學校裡卻發現了一個奇怪的現象
……。我在以前的學校裡，老師都拿著小
棍上課，有時候還打同學。我剛來梨園
小學的第一天，我看見老師上課不拿著
棍子，還微笑著，我感到很奇怪，並且
心裡也很高興，因為這裡的老師不打學
生。過了幾天，由於我的壞毛病（不好
意思說了），老師把我留在學校，讓
家長去接。從那以後，我知道了，老師
不打同學比打同學更有用。我現在正努
力學習，把以前的壞習慣改掉，爭取以
後不再挨留。不再讓家長丟臉。
初一週記以「如何面對挫折」為題，初一週記以「如何面對挫折」為題,600字
朋友，你和我從小學一年級到一直讀到6年級的。可是，上了初中後，分班了。我在一班，你在2班，我們的友誼也淡了。現在的你已對我不理不睬，跟陌生人一樣。朋友，我想問你 我們6年的友誼，難道敵不過你和你同學一個學期的友誼嗎？小學時，我們和親姐妹一樣，在學校裡，我們除了上課，我們幾乎所有時間都在一起玩。上了初...
小學開學一週週記，開學第一週的週記150小學r
初一的感覺 似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友 今天的我們已不再是大聲朗讀 床前明月光 的小學生 今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。上初一了，第一個感覺是新鮮...
2023年初一作文放暑假第一週週記
今天我終於上了初一了，不再是那個懵懵懂懂的小孩了，現在的我已經是個屬於青春少年了.1 初一開學一週週記600字 似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友 今天的我們已不再是大聲朗讀 床前明月光 的小學生 今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生...