1樓:匿名使用者
學無止境
人的肚子就像一隻桶,知識就好比石子,不斷地往裡填。如果你要往桶裡裝大石頭,三兩個就可以裝滿。但你可以再往裡面加小石子,仍然可以裝進去。
如果再放進去幾把細沙,沙子就可以順著石頭之間的縫隙滾下去,鋪滿桶底。這時,如果再往這個桶裡舀幾瓢水,那是否會溢位來呢?不。
沙可以將水完全吸收,半點不會溢位桶外,但桶裡卻多了不少東西,是嗎?
馬克思說:“事物總處在變化發展中。”如遺傳變異,或水生發展到陸生等等。
在這個過程中,適應環境的就生存下來,不適應環境的就被自然淘汰。人生活在社會中也是這樣,一出生,慢慢學會走路、說話,在成長的過程中慢慢接觸到各種事物,要不斷學習很多的東西,如處理日常事物、人際關係等等。有的人善於瞭解、學習,於是在各種環境中都能應付自如,遊刃有餘。
有的人卻故步自封,懶於瞭解、學習,結果遇事時不知所措,被時代、社會所拋棄。這樣的例子可謂屢見不鮮,數不勝數。
如果我們現在的學識很高,那是不是可以放心休息、安於現狀呢?如果有這種想法,那毫無疑問是想錯了。孔子叢集賢之大成,振玉聲金,卻仍不斷地學習,其“三人行,必有我師”就是他行動的一個寫照!
若非如此,孔子能從百家中脫穎而出成為儒家的創始人嗎?當代圍棋世界第一人李昌鎬,雖已達至尊之位,仍毫不知足,依然勤力於圍棋,難怪他的霸主之位穩如泰山。相反,王安石筆下的神童仲永,被他父親當作搖錢樹而沒有繼續學習,後來變得“泯然眾人矣”。
因此,人們若能像孔子、李昌鎬等人那樣,不斷學習,不斷進取,才能走在他人前面、時代的前列,才能立於不敗之地!
要想成功,必須不斷了解,不斷學習。一個人是如此,一個民族、一個國家也是如此。秦孝公率先變法,使秦國強盛起來,“拱手而取西河之外”;趙武靈王胡服騎射,使別國不敢小覷;還有那“不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人”的楚王,正是他正視現實,勵精圖治,楚國才能傲視群雄!
現在,我們正在進行社會主義建設,更需要不斷了解,不斷學習,不斷前進,才能真正富民強國!
“學無止境”,不管你是涉世未深的青年,還是經驗豐富的長者;不管你胸無半點文墨,還是學富五車才高八斗,都需要不斷了解,不斷學習!
2樓:匿名使用者
人的肚子就像一隻桶,知識就好比石子,不斷地往裡填。如果你要往桶裡裝大石頭,三兩個就可以裝滿。但你可以再往裡面加小石子,仍然可以裝進去。
如果再放進去幾把細沙,沙子就可以順著石頭之間的縫隙滾下去,鋪滿桶底。這時,如果再往這個桶裡舀幾瓢水,那是否會溢位來呢?不。
沙可以將水完全吸收,半點不會溢位桶外,但桶裡卻多了不少東西,是嗎?
會讓自己陷入挫折、困境的一項重要原因,正是因為自己學得不夠。那麼,究竟必須要學到什麼程度才算夠呢?就像往桶裡裝大石頭、小石子、細沙乃至萬物包容的水;學習是永遠沒有止境的。
“活到老,學到老”。終生學習是克服挫折的唯一良方。
一個人,從小學、初中、高中,再到大學、研究生、博士生,要學習很多東西。但不要認為學完了這些就懂得了很多知識——因為世界上還有很多問題等待我們去發現,去解決。要擁有解決能力的問題首先要學會學習。
學習是什麼?學習就是生趣盎然的生活方式,而研究學問、學習技能、積累知識應該是一種正面的人生態度。我認為,我們應該本著“學無止境”、“敏而好學,不恥下問”的態度去學習。
孔子對學習有過精妙的論述:“學而不思則罔,思而不學則殆”,“學而時習之,不亦悅乎?”這種觀點正是向我們說明了一個道理:
人的一生要一直學習,而且學無止境。如果你認為學習的道路是有盡頭的,那你就大錯特錯了。
學無止境 作文400字
3樓:匿名使用者
人的肚子就像一隻桶,知識就好比石子,不斷地往裡填。如果你要往桶裡裝大石頭,三兩個就可以裝滿。但你可以再往裡面加小石子,仍然可以裝進去。
如果再放進去幾把細沙,沙子就可以順著石頭之間的縫隙滾下去,鋪滿桶底。這時,如果再往這個桶裡舀幾瓢水,那是否會溢位來呢?不。
沙可以將水完全吸收,半點不會溢位桶外,但桶裡卻多了不少東西,是嗎?
會讓自己陷入挫折、困境的一項重要原因,正是因為自己學得不夠。那麼,究竟必須要學到什麼程度才算夠呢?就像往桶裡裝大石頭、小石子、細沙乃至萬物包容的水;學習是永遠沒有止境的。
“活到老,學到老”。終生學習是克服挫折的唯一良方。
一個人,從小學、初中、高中,再到大學、研究生、博士生,要學習很多東西。但不要認為學完了這些就懂得了很多知識——因為世界上還有很多問題等待我們去發現,去解決。要擁有解決能力的問題首先要學會學習。
學習是什麼?學習就是生趣盎然的生活方式,而研究學問、學習技能、積累知識應該是一種正面的人生態度。我認為,我們應該本著“學無止境”、“敏而好學,不恥下問”的態度去學習。
孔子對學習有過精妙的論述:“學而不思則罔,思而不學則殆”,“學而時習之,不亦悅乎?”這種觀點正是向我們說明了一個道理:
人的一生要一直學習,而且學無止境。如果你認為學習的道路是有盡頭的,那你就大錯特錯了。
4樓:匿名使用者
自己寫,我的因為抄襲網上的扣了20分!!!!!!!!!!!!!!!!!!
關於學習的作文400字
5樓:愛麒
原始社會到如今的科技時代,人類文明的發展離不開學習,歷史的長河源遠流長,勤奮學習的故事可謂數不勝數,正是這些流放千年的學者,讓我們感受到了“學無止境”的真諦。
學無止境,顧名思義,指學習並無盡頭,應奮進不息。然而卻很少有人能真正的去感悟學無止境的含義,常常取得一點小的成就便會滿足,蘇東坡年輕時是常識淵博的才俊少年,日子長了,他開始自滿了,有一次,他在家門口貼了一副對聯“識遍天下字,讀盡人間書。蘇東坡的父親看見了,擔心兒子自滿,於是提筆在對聯上各家兩個字,”發奮識遍天下字,勵志讀盡人間書”蘇東坡看見了父親的字,十分羞愧,從此虛心學習,取得了巨大的成績。
吾生有涯,而知無涯。學習之中,驕傲之心不可有,進取之心不可無。學習的過程就像臺階,當你認為自己已經到達頂峰的時候,會發現,你看到的依然是別人的腳跟,這個時候,有些人選擇放棄,一直停留在這個位置,也有人暗下決心超越前面的人。
愛因斯坦是物理學界空前絕後的天才,本可以在取得成就後安度時光,卻依然孜孜不倦的學習著。
“學習的敵人是自己的滿足。”不錯的,若每個人都滿足於現狀,人類就不會進步,相反,若人人都有著進取心,那麼人類的科技與知識就會越來越充裕。
小學六級作文學無止境議**400字
6樓:武夷山大道
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我們已從朦朧糟懂的小孩子變成了亭亭玉立的少男少女,我們已經學習了七八年,雖不算很長,但也著實不短了,可我們要捫心自問:我們為什麼要學習?應該怎樣學習?
這是我們每個人都要碰到的問題,這兩個問題誰更早的得出一個好的答案,他就更容易在學習過程中脫穎而出。
為什麼要學習呢?不是為了老師,不是為了家長,不是為了得到***、mp4,而是為了我們自己。在當今這個科技迅速發展的社會中,知識並不是萬能的,但沒有一定的知識素養和文化修養卻又是萬萬不能的。
知識是在當今社會生存的基礎。我們今天的努力學習,就是為了我們的將來。今天不努力學習,明天努力找習學。
今天努力一點,明天生活更好一點。
學習要有動力。這個動力並不是物質帶來的,當然,物質上的獎勵會給我們一定的學習動力,但這種動力並不是長久的,或者說,這稱不上是動力,倒可以成為**。既然學習要為自己學,那靠父母物質獎勵提供動力算是怎麼回事呢?
那學習的動力來自**呢?我們要把學習當作一種樂趣,主動去追求知識,這就有了動力,就是興趣,有興趣+堅持還怕學不好嗎?為了自己的面子而學習,也不失為一種動力,畢竟“人要臉,樹要皮”,這是“面子學習法”,也還可以。
還有一種方法是找競爭對手,這個對手不要跟自己懸殊太大,最好跟自己不分上下,努力超過他,兩人互相競爭,共同進步。然而,倒數第一跟第一名的差距在**呢?答案是:
沒有。只要努力,沒有什麼是不可能的,不要為自己找客觀理由,不可放縱自己,放縱第一次就會有第二次,第三次,自己會越來越差,應嚴格要求自己!學習一定要有目標!
哪怕這個目標遙遙不及,也要去努力,去拼搏,以為努力一點就離這個目標近了一點,就離成功近了一點!這個目標是學習的真正動力所在。
怎樣學習呢?什麼樣的學習方法最好呢?這個問題沒有固定的答案,要因人而異。
最適合一個人的學習方法是做好的學習方法。學習方法各異,但要明確的一點是要務實,要勤奮,不一定非要頭懸樑,錐刺骨,但一定要把自己該完成的學習任務完成——有質量的完成,有質量,就是要做到問心無愧,不要自欺欺人,到頭來受騙的是自己,吃虧的也只是自己。
另外還要勞逸結合,不要總沉浸在書海中,要參加適當的體育鍛煉,還要提高學習的效率。該學時一絲不苟、全神貫注的學,該玩時身心放鬆、痛痛快快的玩,不可一心二用,這樣什麼也做不好。
我們提倡創新精神,切忌死記硬背,學習要靈活,多動腦筋。21世紀的青少年不應該是隻會讀書的書呆子。
這些說起來容易,要想堅持很難,學習是一個永不間斷的過程,學無止境,我們要不斷進取。要知道,學習如逆水行舟,不進則退。
方正一小六年級下冊學無止境作文400字
7樓:動漫行家
我的校園是充滿快樂的,這裡讓許多小學生快樂長大,灑下快樂的小苗;我的校園是充滿智慧的,這裡令許多小學生感受智慧的源泉,灑下智慧的根基;我的校園是充滿溫暖的,這裡使許多小學生在溫暖的懷抱下成長,灑下溫暖的種子.
在我學校的東北角是一座花園.花壇裡的花五顏六色、色彩繽紛,像一位位美麗的少女,真是爭芬鬥豔啊!用鼻子一聞,就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香,令人神清氣爽.
旁邊一群“花仙子”扇動著晶瑩剔透的衣裙著.左邊有一個長亭,亭子裡全是鵝卵石,走在上面,忽然精神百倍.拾起一片落葉,你會看見它蘊含的生命的奧祕,撿起一塊鵝卵石,輕輕敲擊,聽見了它那驚天動地的吼叫聲,令人震耳欲聾.
在我學校的北方有一座橋,它叫玉成橋.玉成橋上有許許多多精緻的雕工,有:展翅飛翔的老鷹,有五彩繽紛的孔雀等.
在橋上還有許許多多的古詩.讀著詩,看著畫,就好像忘了世界,也忘了自己.橋下有一座清澈的小池,池上有亭亭玉立的荷花,也有未**的荷花,就像一位還未長大的少女,我在它身上,似乎看見了它往後精彩的人生.
在學校的最北方就是後操場了.我們學校的操場是用塑膠做的,五顏六色.遠遠望去,就像一道彩虹,絢麗奪目.
操場前邊,是寬大的主席臺,在這個主席臺上,充滿著我第一次朗誦的回憶.主席臺左邊,是升旗臺,紅旗迎風飄揚,在這個紅旗上充滿的是多少英雄革命為中國流出的寶血?讓多少中國人民感受到驕傲與自豪?
我彷彿看見,操場上,同學們一隊隊整齊的排好,帶著紅領巾和校徽向國旗敬禮,望著五星紅旗徐徐上升的情景.在操場的左、右邊是一排排大樹,它們個個挺得筆直筆直的,像保護校園的哨兵不怕風不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周圍,隨時做好著準備.
我們的學校裡有四座教學樓,分別是:玉成樓、求真樓、求知樓和求是樓.
我愛這個溫暖、溫和、溫馨的校園!
學無止境的故事,名人學無止境的故事
有人問愛因斯坦,說 您可謂是物理學界空前絕後的人才了,何必還要孜孜不倦地學習?何不舒舒服服地休息呢?愛因斯坦並沒有立即回答他這個問題,而是找來一支筆 一張紙,在紙上畫上一個大圓和一個小圓,說 目前情況下,在物理學這個領域裡可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓,我所知的是這個大圓。然而整個...
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人的肚子就像一隻桶,知識就好比石子,不斷地往裡填。如果你要往桶裡裝大石頭,三兩個就可以裝滿。但你可以再往裡面加小石子,仍然可以裝進去。如果再放進去幾把細沙,沙子就可以順著石頭之間的縫隙滾下去,鋪滿桶底。這時,如果再往這個桶裡舀幾瓢水,那是否會溢位來呢?不。沙可以將水完全吸收,半點不會溢位桶外,但桶裡...
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1 在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越重山跨峻嶺。華羅庚 2 學無止境。荀子 3 學而不已,闔棺乃止。西漢學者韓嬰 韓詩外傳 4 學而不厭。誨人不倦。孔子 5 我學習了一生,現在我還在學習,而將來,只要我還有精力,我還要學習下去。別林斯基 6 我來說,不學習...