1樓：墨汁諾
整體認讀音節一共有16個，分別為：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu 、yu、 ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。
整體認讀音節是指新增一個韻母后讀音仍和聲母一樣，或者新增一個聲母后，讀音仍然和韻母一樣的的音節(yuan比較特殊)，也就是指不用拼讀直接可以讀出來的音節，從讀音方法來看，主要分為平舌音、 翹舌音兩類。
2樓：小寶好物優選
複韻母和整體認讀音節：整體認讀音節複習微課
3樓：
yi-i
ye-ie
yin-in
ying-ing
wu-u
yu-ü
yue-üe
yuan-üan
yun-ün
4樓：景愉玉幼霜
聲母漢語音節的開頭部份，其他漢藏語系語言也有類似的結構。一般由子音充當，即首子音。如「全」quán、「藏」zàng、天tiān中的q、z、t。
子音的主要特點，是發音時氣流在口腔中要分別受到各種阻礙，因此可以說，聲母發音的過程也就是氣流受阻和克服阻礙的過程。聲母的分類就是依據氣流受阻的位置（發音部位）和阻礙氣流的方式（發音方法）這兩大因素。漢語音節以母音開頭時，習慣上稱之為「零聲母」，不再區別母音而歸為一類。
漢語音韻學上的反切上字即聲母的代表字。
漢語的聲母組成並非一成不變的，而是在不同的歷史階段展現不同的面貌（時間上演變），同時正統的語音又影響不同的地域的方音的發展（空間上的差異），彼此間（不同時代的聲母表，同時代不同地域的方言聲母表）有著系統性的變化和聯絡（即不同方音或歷史語音間，有整齊的聲母轉換和替代關係）。現把目前漢語通行語——普通話所依照的北京方言聲母表（也即漢語拼音方案中的聲母部份），列出如下：
脣音：b(玻)
p(坡)
m(摸)
f(佛)
齒齦音（舌尖音）：d(得)
t(特)
n(呢)
l(勒)
舌根音（軟顎音）：g(哥)
k(顆)
h(喝)
舌面音（硬顎音，齦－顎音）：j(機)
q(七)
x(西)
平舌：z(資)
c(次)
s(思)
翹舌（齒齦後音，舌尖後音）：zh(知)
ch(吃)
sh(師)
r(日)
注：1.上表所採用的分類方法是通過發音部位來劃分的，其中脣音又可分為脣齒音（b,p,m）和雙脣音（f）兩類；依據發音方法聲母又可以分為五類：
塞音（b,p,d,g,k）、塞擦音(z,c,zh,ch,j,q)、擦音(f,s,sh,r,x,h)、鼻音(m,n)、邊音(l)。
2.聲母表主要按照發音部位分組，但平舌音亦屬齒齦音，分列的目的一是與翹舌音（捲舌音）相對；二是為了整表的整齊性。
3.y、yu、w分別為有韻頭的零聲母音節，韻頭i、ü、u的改寫，不應劃入聲母。
4.韻尾ng屬於鼻子音，但普通話發音系統中，此音不再作為首子音，故不在普通話聲母的範疇，但在一些方言中，可能以聲母形式出現。
韻母中國漢語音韻學術語。一個漢字音節中聲母后面的成分。韻母至少要有一個母音，也可以有幾個母音，或母音之後再加子音。由幾個音素組成的韻母又可以細分為韻腹
(主要母音)
、韻頭(又稱介音)
、韻尾，如官〔guan〕這個音節中，〔g〕是聲母，〔uan〕是韻母。韻母〔uan〕中，〔a〕是韻腹，〔u〕是韻頭，〔n〕是韻尾。
普通話韻母共有三十九個，按結構可以分為單韻母、複韻母、鼻韻母；按開頭母音發音口形可分為開口呼、齊齒呼、合口呼、撮口呼,簡稱「四呼」。
由一個母音構成的韻母叫單韻母，又叫單母音韻母。單母音韻母發音的特點是自始至終口形不變，舌位不移動。普通話中單母音韻母共有十個：a、o、e、
ê、i、u、ü、-i（前）、-i（後）、er。
由兩個或三個母音結合而成的韻母叫複韻母。普通話共有十三個複韻母：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、
üe、iao
、iou、uai、uei。根據主要母音所處的位置，複韻母可分為前響複韻母，中響複韻母和後響複韻母。
由一個或兩個母音後面帶上鼻子音構成的韻母叫鼻韻母。鼻韻母共有十六個：an、ian、uan、
üan、en、in、uen、
ün、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。
整體認讀音節
整體認讀音節是漢語拼音中不需拼讀的音節,是必須整體發音的音節
共有16個:
zi(資)
ci(次)
si(思)
zhi(知)
chi(吃)
shi(師)
ri(日)
yi(一)
wu(屋)
yu(迂)
ye(耶)
yue(約)
yuan(冤)
yin(因)
yun(暈)
ying(英)
寫出與下列韻母讀音相同的整體認讀音節。ie…iu…ue…un
5樓：墨汁諾
ie（ye）iu（yu）üe（yue）ün（yun）整體認讀音節有16個。
16個整體認讀音節分別內是：
chi、
容shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
發音口形舌位不好掌握，把這16個音節當做整體來讀。
6樓：匿名使用者
我感覺這個還是比較比較棒的，可以選擇一下的。
請寫出與聲母或韻母讀音相近的整體認讀音節？
7樓：屋頂落下一片雲
整體認讀音節一共有16個，分別為：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu 、yu、 ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。
整體認讀音節是指新增一個韻母后讀音仍和聲母一樣，或者新增一個聲母后，讀音仍然和韻母一樣的的音節(yuan比較特殊)，也就是指不用拼讀直接可以讀出來的音節，從讀音方法來看，主要分為平舌音、 翹舌音兩類。
擴充套件資料：
一、整體認讀音節巧記法
1、 zhi、 chi、 shi、 ri 、zi、 ci、 si 這7個是整體認讀音節、它們發音與聲母zh、ch、sh、r、z、c、s一樣、只是整體認讀音節發音響亮些、而7個聲母發音要輕短、 因為有共同的規律，記起來倒也不難。
2、yi、 wu 、yu、 ye 、yue、 yin、 yun、 ying、 yuan 這9個也是整體認讀音節、它們和韻母i、u、ü、ie、üe、in、ün、ing、üan發音完全相同、只是形體和作用不同、 其實這些音節之間存在著某種聯絡：
i---yi ü---yu
in--yin üe--yue
ie--y(i)e ün--yun
ing--ying (ü)an--yuan
其中的規律是：只要是i和ü開頭的韻母，在聲母y的幫助下，就可以成為整體認讀音節，而讀音都與原來的韻母相同，y不發音。
二、整體認讀音節的分類：
整體認讀音節分為兩類：平舌音、 翹舌音。平舌音有3個：
z、c、s。發音的時候舌頭平平的，而翹舌音舌頭一下翹了起來 平舌音就是舌頭平伸，抵住或接近上齒背，發出的z、c、s等。
翹舌音有4個：zh、ch、sh、r。發音時，舌尖上翹，抵住硬顎前部，軟膊上升，堵塞鼻腔通路，聲帶不顫動，較弱的氣流把舌尖的阻礙衝開一道窄縫，並從中擠出，摩擦成聲。
8樓：花開花市
yi wu zi shi ri ye yue yin
yun yuan 希望對你有所幫助，望採納！
寫出與「ie…iu…ue…un」韻母讀音相同的整體認讀音節
9樓：張鈺濤
ie（ye）iu（yu）üe（yue）ün（yun）
1、整體認讀音節 一般是指新增一個韻母后讀音仍和聲母專
一樣（或屬者新增一個聲母后讀音仍和韻母一樣）的音節（yuan比較特殊），也就是指不用拼讀即直接認讀的音節。
2、整體認讀音節有16個。
16個整體認讀音節分別是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。發音口形舌位不好掌握，把這16個音節當做整體來讀。
3、拼音，是拼讀音節的過程，就是按照普通話音節的構成規律，把聲母、介母、韻母急速連續拼合並加上聲調而成為一個音節。
4、《中華人民共和國國家通用語言文字法》第十八條規定:"《漢語拼音方案》是中國人名、地名和中文文獻羅馬字母拼寫法的統一規範，並用於漢字不便或不能使用的領域。"根據這套規範寫出的符號叫做漢語拼音。
5、無論中國自己的規範還是國際標準，都明確指出了漢語拼音的性質和地位，即漢語普通話的拉丁拼寫法或轉寫系統，而非漢語正字法或漢語的文字系統。漢語拼音字母只是對方案所用拉丁字母個體的稱謂，並不意味著漢語拼音是一種拼音文字（全音素文字）。
寫出與下列韻母讀音相同的整體認讀音節。ie--( ) , in--( ), un--( ), ing--( )
10樓：匿名使用者
ie--( ye) , in--( yin), un--(yun ), ing--(ying )
寫出相應的整體認讀音節，寫出對應的整體認讀音節
16個整體認讀音節分別是 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying。發音口形舌位不好掌握，把這16個音節當做整體來讀。1.zhi chi shi ri 這四個音節的韻母都是舌尖後母音 i 發音口形舌位不好掌握。把這四個音節當做...
音節是整體認讀音節嗎，整體認讀音節有哪些？
16個整體認讀音節可分為五種情況 1.zhi chi shi ri 這四個音節的韻母都是舌尖後母音 i 發音時口形舌位不好掌握。把這四個音節當作整體來認讀，是為了避開學習舌尖後母音 i 的困難。2.zi ci si 這三個音節的韻母都是舌前母音 i 發音時口形舌位也不好掌握。把這三個音節當作整體來認...
整體認讀音節是什麼？整體認讀音節有什麼？
1 a a ei b b bi cc si 2 d d di ee i ff ef 3 g g di h h eit ii ai 4 jj dei kk kei ll el 5 mm em nn en oo eu 26個英文字母大寫是 英文 26個英文字母中有5個母音字母，21個子音字母。整體認讀音...