1樓：北京市海淀區私立新東方學校
要分學科複習，利用寒假逐一攻破。還要針對自己的學習情況，有針對性地制定學習計劃。
語文學科
基礎知識：生僻字詞並不是考查的重點，常考的恰恰是一些生活中常見常錯的字詞。
這部分內容枯燥散亂，需要整理，準備一本錯字本，把試卷和複習資料**現的易錯字詞按照：易錯字音、易錯字形、易錯語義分類歸納，反覆聽寫。死記硬背沒有用，要常說常寫，如果初中開始沒有積累錯字錯詞的習慣，高考想要在語言基礎方面取得好成績，就只有臨陣磨槍了。
推薦**誤用較高的詞語，108個特需注意的熟語。
文言文：重點掌握考綱要求的18個文言虛詞和文言文特殊句式。至於實詞，也只能靠平時積累。
把歷年考題拿來研究一遍，你會發現其中的奧妙。高考試題中的實詞不一定都是課本里出現過的，這點頗有點像英語閱讀，一篇文章並不一定每一個單詞都學過，但可以通過上下文猜出陌生詞語的含義，而虛詞基本都是遷移課內文段裡出現的用法，建議每天用8分鐘放聲朗讀課文，將語感培養到底！
英語學科數學學科
數學中積累錯題是提高成績很重要的一個方法，實際上，我們就是靠減少錯誤（少丟分）來取得一個好成績。這裡所說的錯題，應該是會做而做錯了的題目，積累題目的同時也要把錯誤的原因（概念上、審題上、計算上、書寫上等等）寫上，隔段時間就看看錯題，看看能不能一次就做對了，每次考試前，再看看錯題，考試中不要再錯同樣的題目，如果能夠做到錯過的題目不再犯錯，那麼就能取得一個很好的成績。這就需要大家把做過、考過的試卷認真加以整理，尤其是錯誤的原因，這又回到總結了。
物理學科
基本概念要清楚，基本規律要熟悉，基本方法要熟練。關於基本概念、基本規律要熟悉它們是怎麼來的？為什麼要引入？
它有什麼用？它的物理意義是什麼？和哪些其他物理量相似或類同？
與誰有聯絡？怎樣記憶它？等等。
再談一個問題，屬於三個基本之外的問題，就是我們在學習物理的過程中，總結出一些簡練易記實用的推論或論斷，對幫助解題和學好物理是非常有用的。如「沿著電場線的方向電勢降低」、「同一根繩上張力相等」、「加速度為零時速度最大」、「洛侖茲力不做功」等等。
化學學科
比如電化學知識內容繁雜、極易混淆。考生可將其內容簡化為「五要點」模式，即什麼池、什麼電極、發生了什麼反應、電子流向如何、離子怎樣遷移。如能抓牢這「五要點」進行分析和思考，以是否連線外接電源作為原電池和電解池的區分點，以電子流向為突破點，以異性相吸為依據，以競爭放電為保障，以電極反應為核心，由已知條件入手，考慮周到而全面，就會使相應問題得到解決，從而有效減少遺漏，最終輕鬆過「電」。
再比如有機物同分異構體的書寫是難點。考生可通過有類、有序思維模式書寫烴及烴的衍生物的同分異構體，培養歸納推理、演繹推理、類比推理的基本邏輯思維方法。再比如工業生產流程因強調理論聯絡實際，體現學科知識與社會、科學發展的聯絡而成為高考的熱點，是很多考生的丟分點。
考生結合流程圖，根據題目所給起始物和產物，通過分析物質價態、物質類別變化等途徑明確轉化關係，能夠看懂裝置，並關注操作層面所涉及的用量、調ph、物質分離和提純的常用方法等，就會使問題迎刃而解。
在掌握相關化學知識的基礎上，考生答題規範到位是獲取分數的有力保障。因此，考生要關注、對比、思考、提煉答題技巧，有意識訓練縝密答題，不留遺憾。提煉答題技巧的方法主要有：
（1）審到點：審題要精準到位；（2）踩考點：明確考查內容；（3）答到點：
答題準確、簡單、全面。
生物學科
迴歸課本是關鍵。在高考中有60%-70%的內容考察的是基礎概念、基本能力和基礎概念的應用。所有這些知識都源於課本，這就要求同學們對課本有個明確的把握。
我們平時在複習過程中有很多參考資料，但是這些資料再精美也只能起到輔助作用，追重要的內容還是課本，所以同學們在寒假的時候可以把五本書（必修
一、必修
二、必修
三、選修
一、選修三）翻出來，每天讀一兩章的內容。看書的目的在於對基礎知識的理解，不需要死記硬背。看完之後不要再次將課本束之高閣，在春季複習的時候還要將課本拿出來多看、勤看。
歷史學科
學生在試題訓練時，要重視史料。因為高考歷史試題必須超然於教材之上，運用「新材料、新情境」命制，從不同的層次考查考生從史料獲取有效資訊和完整、準確、合理解讀資訊的能力。然而大部分學生讀不懂材料，加強史料閱讀能力，成為高三學生的當務之急。
而能力的提高往往與學習方法緊密相連。高三學生應注重學習解讀史料的方法、讀圖的方法、概括的方法、表述的方法等，通過反覆訓練真正將方法轉化為自己的習慣，真正地培養和提高能力。
高三學生不僅要重視客觀題的訓練，但也要進行主觀題的訓練，尤其是加強對新情境、新材料的適應。應考過程中牢記無論什麼材料，其落腳點都是重大歷史知識。常畫知識框架，多讀史料，多問一些為什麼，多思考中國史和世界史之間的相互聯絡，多從全球史觀的視野分析和比較中國與世界的重大歷史事件。
地理學科
自然地理的學習是對於原理的把握和理解，必須從推導此原理的技巧開始，要知其然還要知其所以然，對於原理進行推導，明白了原理才能更深切的理解地理口訣，才能對口訣進行熟記。
人文地理的知識理解起來比較簡單，但是考題相對靈活，而且有些知識是結合區域進行考察，例如農業的考察，與區域結合相當緊密，對於這部分學習，需要夯實基礎，將課本看一遍，對於不明白的概念要及時弄懂，對於有些概念要及時進行區分
區域地理這部分的內容其實地理中的考察精髓，因為所有人文和自然的知識最終都要放到地圖上進行考察，所以高考中的答題必定配備有地圖。對於大部分孩子來說在明白了人文和自然的知識後因為不認識所考察的地方，不能通過所知道的原理進行解題，成為了他們進一步提高的最大屏障，所以這部分的內容特別需要進行熟記和練習。
要學會總結複習方法，對地理事物的成因分析，規律總結，影象判讀要領等要能夠自己表述，把記憶過程變成思維過程；要動態的觀察地理事物或現象，對其形成條件，組成要素，構成原理，發展過程，變化趨勢等進行分析，從而掌握基本內容。
政治學科
拿出一輪複習時重要考試的考卷了，將每一個考題進行知識點標記，進一步鞏固基礎知識，並且將自己易錯的點找出，即薄弱項，進行個個擊破，既複習了知識點又分析了考查的重點。教材中的知識點才是核心。這個階段需要做到以下兩點：
一要學會進行下位知識點的理解與分析，二要進行不同位置知識點間的聯絡，如：怎樣做到具體問題具體分析？與消費相關的知識點都有哪些？
寒假複習時間表
2樓：匿名使用者
及時複習比延遲複習效果要好，但也並非越早越好。複習的最佳時機，要根據個人的學習習慣，根據課程的性質、難易程度而決定。聽課較嗚力，疑難問題多，就要及時些；當堂基本聽懂，複習只是深入鑽研，則間隔一兩天，影響不大。
課程概念、原理抽象費解，複習就應及時一點；講課主要是敘述性內容，與書本內容一致，也可以間隔一段時間再複習。
3樓：教育思享
高三學生如何在寒假逆襲？逆襲不是夢，而是清醒著追逐自己的夢想。
高三學生如何正確安排課後時間以及假期以達到最好的複習效果，最好分科目
4樓：張釗漫遊奇境
高三複習計劃 把高三的複習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。 第一階段，是整個高三第一學期時間。
這個階段時間大約五個月，約佔整個高三複習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎複習階段。學校裡每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細緻複習。
我們要充分利用這五個月，把每一科在高考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地複習到，應做到毫無遺漏。這個階段，複習中切忌急躁、浮躁，要知道「萬丈高樓增地起」，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到，才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。 這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。
這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的複習效果，又可以查詢自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰。因此，我們把它戲稱為一次「小高考」。這次考試還有一層特殊的涵義：
它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這裡，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試。 第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。
這個階段是複習工作中的最寶貴的時期，堪稱複習的「**期」。之所以這樣說，是因為這個時期複習任務最重，也最應該達到高效率的複習。也可以將這個階段稱為全面複習階段。
我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條巨集觀的線索，提綱挈領，全面複習。這個階段的複習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志願的重要依據。
一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術上重視它。 第三階段從一模結束至高考前，時間大約兩個月。
這是高考前最後的一段複習時間，也可以稱為綜合複習階段。隨著高考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。
要善於調節自己的學習和生活節奏，放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云：「文武之道，一張一弛」，在此時，第天不必複習得太晚，要趕快調整高三一年緊張複習中形成的不當的生物鐘，以保證充沛的精力。
另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現，可謂字字珠璣。在複習中，我們中做題應先易後難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。
以上我介紹的是我在高三時的複習計劃和體會。我想，我們在複習中，更重要的是從一點一滴做起。「千里之行，始於足下」，我們也應該重視日常每天每週的複習安排。
在高三一年的複習中，我們應該注意合理安排每一天的複習時間。在緊張的複習過程中，每天可供我們自己利用的時間並不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯後至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是高三複習成敗的關鍵。
在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全複習到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間，怎麼能經得起五科的輪番轟炸呢？因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取達到較高的學習效率。
我在高三每天晚上覆習時，週一定為數學日，週二定為英語日，週三定為物理日，週四定為語文日，週五定為化學日，每晚集中精力複習一門功課，長期堅持，效果不錯。
高三最後寒假沒有好好，高三最後一個寒假沒有好好
教育思享 高三學生如何在寒假逆襲？逆襲不是夢，而是清醒著追逐自己的夢想。高三最後一個寒假浪費了，高考我還有機會嗎？ 高考前的最後兩個月是最能體現成績的時刻，當時我學的是文科，我一天看一本書，當然不是細看，是迅速的翻閱，比如，看到地球自轉這一章了，我就用腦子想，自轉，公轉，地球赤道等等這一章的資料，如...
高三如何合理安排學習時間，高三應該怎樣安排學習時間 學霸高三的作息時間表
中公事業單位部 1 堅持體育鍛煉，筆者在高三時幾乎每天晚上堅持800米，然後回寢馬上就能睡著。身體是 學習 的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。2 每天保證6至8小時睡眠，多了或少了...
最後一百天 高三學渣如何逆襲，高三一年，學渣如何逆襲成功？求學霸指點。 隨著又一次高考的結束，可以說，我的高三生活從這一刻就已經
第一 穩定心態，處事不驚 笑到最後才是贏家。第二分析弱項 對錯題進行分析 第三 只學短時間能夠掌握的知識，對於壓軸題就不用去 了，因為高考的時候你根本就沒時間去碰 第一次充分利用零碎時間 在一些熟記 零散的知識點上 例如詞語的含義 英語單詞 各科的公式 古詩文 文化常識 可以利用等飯 排隊 課間 上...