1樓：潤仁教育
孩子做事拖拉磨蹭怎麼辦？
2樓：原瓊禕
不聽話拖拉的孩子多是父母不懂教育造成，孩子多大呢，年齡小慢慢教育比較好，不過這邊可根據不同孩子的年齡不同性格安排老師教育孩子，性格決定命運，能不能成才孩子小時候的教育非常重要，年齡大點了學壞了你就管不了，後悔也遲了
3樓：佳人點金
1、家長首先要幫孩孩子認識時間的價值，制定互相監督計劃2、對拖拉磨蹭的孩子要停止催促，堅持表揚；多一些鼓勵和獎賞3、讓磨蹭付出代價，培養他的責任感
4、讓孩子覺得"快得值"，節約的時間由孩子自由支配，讓他找到價值感5、可以做些遊戲，增加計時性遊戲，增加緊迫感6、為孩子營造一個集中注意力的環境
7、檢視家庭的教育環境，及時調整教育方式。
8、想方設法讓學習變得有趣起來
綜上，其實都是需要家長慢慢誘導孩子，更需要以身作則。希望對你有幫助，感謝採納
4樓：
家長要堅決拒絕“等一會兒或過一會兒”的請求。如果孩子在生活中或做作業時第一次對家長提“等一會兒或過一會兒”時，一定要果斷說明自己的態度：“不行，你現在就要做，做完後才可以幹其他的事情”。
孩子第一次就要毫不留情，果斷制止磨蹭拖拉的習慣。
建立好獎勵懲罰法， 家長和要孩子約定好，如果他/她在規定時間內按要求完成一件事，就給他/她一定的獎勵。這是運用學習動機中的強化理論，培養孩子養成按時做事的時間觀念，恰當的獎勵可以加快孩子良好習慣的養成。反之，如果孩子沒有在規定的時間內完成，就給他/她相應的懲罰，讓他/她能夠更好地理解時間的概念。
要幫助孩子獲得成功的體驗。興趣是最好的老師。要培養孩子學習的興趣，就要讓孩子有成功的的體驗。
要多鼓勵，不要因做作業問題打罵孩子，容易把孩子打“疲”。也不要經常批評孩子“慢”，這樣容易使孩子認為自己的學習時間很漫長。你可以說，你是可以“快”的，只要你集中精神。
只要他有一分的進步，都要肯定和鼓勵。
對於孩子來講，一般情況下，也可以做一些懲罰的規定。讓孩子在沒有完成的情況下接受你的懲罰。這是很有必要的。
對於寶寶來講，如果不想被懲罰，他們也是會想辦法加快速度的。所以，媽媽們想好辦法後，就開始執行吧！
媽媽們也可以上網尋找不同的解決方法，因為不是每個方法都是有效的，所以可以多試試幾個方法，或者可以上網找一些心理分析師諮詢一下建議，也可以使用一些網上測評工具例如“阿蓋畫世界”微 信 公 眾 號等都是能給出合適的建議，家長通過建議再加以引導孩子，能有效的改善孩子拖拉的壞習慣。
5樓：李躍兒教育
在孩子的小年齡階段，如果我們想給孩子一個很好的生活和作息，第一個要求就是**要有規律的生活作息。
另外，生活的訓練在孩子很小的時候就要開始引領，直到孩子上幼兒園之前，一些基本的生活習慣應該已經形成。小的時候，可能是兩歲左右，鼓勵和支援**堅定地堅持規律的作息，同時用遊戲的方式來引領孩子去做。
等孩子長大了以後，孩子會有自己的想法，這時**還和孩子一直用商量或遊戲的方式解決的話，可能會造成孩子一直拖拉，他們在這個過程中感受到父母有太多可談判空間：這件事情是我不想做的，我就會想盡一切辦法來和你談判。
李躍兒說過家長是需要給孩子一個堅定的狀態或者話語，比如，當你的孩子在吃飯前不去洗手的時候，就要蹲下來溫和堅定地告訴他說，吃飯之前必須要去洗手，但是我可以和你一起。
大部分父母在這方面不夠成功，是因為他們的眼神和狀態都透露著不堅定不確定，這種不確定父母本人可能感受不到，但是在外人看來眼神已經暴露了她內心的想法，這點卻恰巧是孩子最敏感能捕捉到的。
更何況我們看到在，問問題的家長在第一件事情上就做了讓步：讓孩子先吃三口再去洗手。
按道理來講是需要要求孩子先去洗手再吃飯，這是個原則，**可以和孩子一起去做。包括睡前的洗澡或者刷牙等等，**完全可以陪著他們一起，儘可能用一種比較輕鬆的方式去做。這種輕鬆的氛圍和父母親堅定地去做一件事情的信念一點也不矛盾。
我們大部分人在生活方面引領孩子失敗的原因就是，只一味地跟孩子說，現在去洗手好嗎？現在該吃飯了去洗手好嗎？現在我們要去睡覺了好嗎？
但是當孩子說“不”的時候**卻一點辦法都沒有，缺乏了一種做父母的權威。
大家可千萬不要把這種權威想成那種暴虐式的父母在孩子面前的一種威權，這裡的權威指的是父母在孩子面前一種堅定的態度。
孩子總是拖拉磨蹭怎麼辦？
6樓：懶豬媽咪早教
早上催孩子起床，10分鐘起不來，馬上就要遲到了；讓孩子睡覺，先要玩個玩具，接著又吃點東西，磨磨唧唧，30分鐘依然上不了床；教孩子洗澡，她先來一句5分鐘後，5分鐘又5分鐘過去了，還沒洗上......面對拖拉磨蹭，我受盡了折磨，要不說別磨蹭了，快點；要不吼出來；再不行，威脅都用上，再不洗就今晚不要**跟我睡了。然而，這些方法依然改變不了孩子的磨蹭。
精心下來，嘗試了以下方法，確實有效：
一、榜樣法
可以用孩子喜歡的動畫人物或者喜歡的小夥伴做榜樣。比如，孩子吃飯不好好坐著，我說：你知道巧虎吃飯是怎麼坐的嗎？孩子就會快速的模仿。
又比如，孩子吃飯磨來磨去，我會說：你的好朋友小敏，喜歡吃飯的時候這樣做（把正確的方法演示出來）。她馬上說：我也喜歡這樣做。
二、建立時間觀念
有段時間，女兒吃飯得磨上一個小時。我想把時間控制在30分鐘內，於是每天吃飯，我先調個鬧鐘，時間到就收碗。慢慢的孩子就知道吃飯的時長。
還可以使用小工具，比如漏斗、一首歌的時長、一個故事的時間等，幫孩子建立在不同事情下的時間觀念。
三、定規矩講原則
事先與孩子定好規則，每次按照規則執行，不妥協。比如孩子吃飯磨蹭，那告訴孩子我們的吃飯時間是30分鐘，鬧鐘響後如果你沒吃完，媽媽也把碗收走。每次如此，即便孩子哭鬧。
四、多鼓勵孩子
每天睡時，我跟孩子子床上回顧一天的情況。先表揚她**做得好的，做得不好的地方我不直接批評，而是：今天起床比昨天更棒了，但如果能再快5分鐘就會更好。我們每天進步一點好嗎？
7樓：師慧家長課堂
孩子拖拉、磨蹭是每個寶媽都會遇到的問題，使得很多寶媽都控制不住自己的“洪荒之力”。那麼造成孩子拖拉、磨蹭的原因到底是什麼呢？
一、先天因素。有些寶寶本身就是天生的慢性子，不管外界有什麼強烈的刺激依然他們的行動依然都很慢，這種就屬於先天氣質，所以家長要耐心的教導。
二、沒有強烈的時間觀念。即使寶媽在那說“八點了，快遲到了”，但是孩子還是在磨磨蹭蹭，那是因為孩子對於你說的八點沒有一個時間觀念。你可以跟孩子玩個遊戲，例如:
可以跟孩子一塊閉上眼睛體驗下一分鐘究竟是多長時間。
三、父母包辦。例如：早上起床再孩子磨磨蹭蹭不起床的時候，家長趕忙過去動手幫孩子穿衣服。導致孩子潛意識裡認為“反正我磨蹭，有人幫我做”的想法，這樣會使孩子更磨磨蹭蹭。
四、動作不熟練。父母總是以一個成年人的角度來看待孩子的做事態度，俗不知孩子是需要一步步從錯的事情中成長起來的，例如：**學打字一樣，都是從不會一步步到熟練的地步的。
所以說“沒有磨蹭的孩子，只有心急的父母”。
五、有可能這件事情孩子不感興趣。例如：在家裡，讓孩子幫忙收下玩具的時候，你會發現孩子就會慢吞吞的，任你怎麼喊，我依然一如既往的慢。
星期天帶孩子去動物園玩，孩子早早的就把自己收拾妥當準備出發。由此可見，孩子對他感興趣的動作就很快，反之，就會出現磨蹭的現象。
8樓：海蝦麻麻
孩子拖拉磨蹭的原因有四個：
1.孩子對這件事情不感興趣。
做喜歡的事動作很快，做不喜歡的事就動作慢吞吞，這是很多小孩的毛病。就拿吃飯這件事來說吧，我兒子對於他們喜歡吃南瓜飯，不用你催，一碗飯他很快的就吃完了。遇到他不喜歡吃的，他就開始磨，一口飯含在嘴裡就是不吞下去，半個小時吃不了半碗飯。
2.你的某些行為破壞了孩子對這件事的體驗。
我們大人習慣性的以自己的主觀意識，去判定兒童的行為做法。就比如，我兒子喜歡畫畫，但是對於2歲的孩子，他們現在頂多就是畫畫線條或是點點，說這個是飛碟，那個是飛機，但是他爸爸就喜歡糾正他們，說飛機要這樣子，飛碟是這個樣子的。有段時間我兒子就對畫畫不感興趣了。
因為他覺得他爸爸說的那樣，他畫不出來，自己畫的又不對，乾脆就不畫了！
3.孩子本身屬於慢性子。
還有一些孩子是本身性格就是慢性子型的。不論在什麼情形下、做什麼事情都慢，即便是有強烈的外界刺激他仍然是行動遲緩，慢條斯理，緊張不起來。
4.孩子自信心不夠。
孩子沒有自信心，總是擔心自己做不好，怕自己出錯，導致做什麼事情都畏首畏尾，猶猶豫豫，長此以往就養成了拖拉磨蹭的習慣。而這時，如果大人在旁邊還不斷的數落孩子，孩子自信心又再次受到影響，速度反而更慢了。
在日常生活中家長可以幫助孩子制定作息時間表，讓孩子按照作息時間表生活，培養孩子的時間觀念。平時只要發現孩子做某件事情的速度快時，就表揚。表揚和鼓勵比批評和指責能更有效地激發孩子的積極動機，孩子受到的表揚越多，對自己的期望也就越高，動作也就慢慢的加快了。
9樓：倆寶爸媽幫
我是兩個孩子的媽媽，大寶小學二年級，小寶幼兒園小班。我也曾經為兩個孩子拖拉磨蹭而著急抓狂。孩子為什麼容易拖拉呢？這是由孩子的發展特性決定的。
1、孩子對時間沒有概念，不知道5分鐘，10分鐘到底有多久。你和孩子說再過五分鐘我們就出門，可是孩子根本不知道五分鐘是多長時間，也許在他的概念裡，五分鐘很久，久到他可以看完這一本書，或者是蓋完整座房子。如果父母這時候和孩子說，你再看三頁書我們就出門，或者是媽媽洗完碗我們就出去玩，或者直接給孩子準備一個計時沙漏，這樣視覺化的說法會讓孩子更容易理解。
2、孩子貪玩的天性。父母要求孩子去做的事情沒有孩子想做的事情吸引力大，孩子有牴觸，所以用拖拉來拖延。比如父母想讓孩子去寫作業，但是孩子還想和小朋友玩，這個時候孩子就容易嘴上答應，但是行動上卻拖拉。
3、家長以自己的標準要求孩子。孩子畢竟只是孩子，他的速度，他的反應都不及大人。比如剛學會扣釦子的孩子，一顆釦子可能就要扣5分鐘，可能有些家長就會覺得孩子動作慢，磨蹭，但其實孩子已經很努力了。
所以我覺得家長要多瞭解一些孩子身心發展的規律，能真正的從孩子的角度提出合理的要求。
最後給大家推薦一首詩《牽一隻蝸牛去散步》。
上帝給我一個任務
叫我牽一隻蝸牛去散步。
我不能走太快，
蝸牛已經盡力爬，為何每次總是那麼一點點?
我催它，我唬它，我責備它，
蝸牛用抱歉的眼光看著我，
彷佛說：“人家已經盡力了嘛!”
我拉它，我扯它，甚至想踢它，
蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，往前爬…
真奇怪，為什麼上帝叫我牽一隻蝸牛去散步?
“上帝啊!為什麼?”
天上一片安靜。
“唉!也許上帝抓蝸牛去了!”
好吧!鬆手了!
反正上帝不管了，我還管什麼?
讓蝸牛往前爬，我在後面生悶氣。
咦?我聞到花香，原來這邊還有個花園，
我感到微風，原來夜裡的微風這麼溫柔。
慢著!我聽到鳥叫，我聽到蟲鳴。
我看到滿天的星斗多亮麗!
咦?我以前怎麼沒有這般細膩的體會?
我忽然想起來了，莫非我錯了?
是上帝叫一隻蝸牛牽我去散步。
孩子總是拖拉磨蹭怎麼辦，孩子做事總是拖拉磨蹭怎麼辦
懶豬媽咪早教 早上催孩子起床，10分鐘起不來，馬上就要遲到了 讓孩子睡覺，先要玩個玩具，接著又吃點東西，磨磨唧唧，30分鐘依然上不了床 教孩子洗澡，她先來一句5分鐘後，5分鐘又5分鐘過去了，還沒洗上.面對拖拉磨蹭，我受盡了折磨，要不說別磨蹭了，快點 要不吼出來 再不行，威脅都用上，再不洗就今晚不要 ...
孩子寫作業拖拉磨蹭的原因及解決辦法
孩子寫作業拖拉磨蹭的原因是缺乏動力。如下 孩子寫作業拖拉，是因為他們認為學習沒有意義或者沒有用處。大多數父母給孩子一個很簡單的解釋，比如只有好好寫作業才能成績好，而好成績能讓他們考入理想大學，實現人生的成功。這種抽象的解釋對於父母來說貌似很有道理，但是孩子在生活當中沒有相同的經歷，他們不一定會理解為...
孩子寫作業拖拉磨蹭，沒有時間觀念怎麼辦
優勝教育 一 共情 孩子寫作業磨蹭一定很讓您頭疼吧，校區很多家長都反映過這個問題。二 具體化 是哪個學科？具體是怎麼磨蹭的？什麼程度？三 問題成因，並具體分析 a 設定目標太高。對孩子的期望值過高，僅從自己的想象和其他優秀孩子的表現出發，而希望孩子的成長一步到位，忘記了循序漸進的規律。解決 1 及時...