1樓：厚學設計培訓指南
3-9歲的孩子
對3-9歲的孩子而言，家長可以從這三個步驟著手：
第一，選擇句型簡單、重複性高的英語繪本
早期閱讀首先要排除的是孩子對繪本的陌生感和恐懼感，所以挑選的書籍要是孩子熟悉，感興趣的主題，故事主人公親和力強，情節有一定的曲折和懸念，選擇句型簡單，重複性高的繪本故事。
第二，用豐富多彩的講述方式呈現繪本
在閱讀過程中，家長要多用表演等趣味方式來幫助孩子理解，比如家長可以用誇張的表情和肢體語言，把它演出來，和孩子多交流，讓孩子通過上下文猜測詞意。
第三，英文故事千萬不能只讀一遍
一本優秀的閱讀材料，無論是學齡前的還是適合小學生的，都可以被處理成不同的層次的材料供學生加深印象和能力延展，所以同一本書，建議家長和孩子一起多讀幾遍：
10歲以上的孩子
對於10歲以上擁有一定英語水平的孩子，家長可以通過如下策略為孩子提供解決方案：
第一、選對水平：應當保證孩子的閱讀書籍是“踮起腳可以夠得到”的語言水平。判斷的標準其實很簡單：
讓孩子翻開一本書，讀第一頁。倘若需要5分鐘以上的時間，或者當頁中生詞量超過15%，則表示過難。
第二、興趣為王：小學階段無需刻意選擇學術性較強的材料，初中階段可以逐漸引導孩子關注人文、歷史、科學等難度較高的閱讀書籍。但不論什麼難度，總之興趣一定是核心標準，尤其對低齡孩子。
第三、陪伴及討論：許多孩子跨不出第一步，總是不願意翻開英文書。家長要做的不是等待、催促與責備，而是跟孩子一起開啟這本書。
許多孩子會很感激家長的陪伴閱讀，這是成長過程中的重要體驗。倘若家長英文不夠好，沒關係，家長看中文版，孩子看英文版，同樣可以交流，不影響。
第四、多**和實物&旅行：電影、紀錄片等多**影音材料也會大幅提升孩子對書籍的探索慾望。在實物接觸和旅行的接軌對孩子未來的學術興趣有極大的促進作用
2樓：匿名使用者
創設學習情境，激發英語學習興趣。利用實物、掛圖、多**裝置進行英語教學,輔助遊戲和表演，形象直觀、生動活潑,有助於學生直接理解所學。如在教學去食品店購物的對話時，可事先準備牛奶、桔汁、香蕉、蘋果、麵包等，把環境佈置成食品店，家長扮演營業員，孩子扮演顧客。
3樓：雙魚皇上的愛妃
看國外電影吧，頂級大片都是英語的，
用什麼方法讓孩子對英語提高學習興趣
首先，對於一個孩子而言，學習興趣很重要，但是興趣並不是逼出來的。因此家長不能總說 你必須學好英語，否則 這樣相反只能讓孩子更反感英語 孩子在初中期間已經有很強烈的 逆反 心理，女孩尤為明顯 第二，要引導為主 方法為先。要根據孩子的情況，旁敲側擊循序漸進地做工作，不可急躁 還可以請孩子心中比較 佩服的...
如何讓孩子喜歡上繪本閱讀呢，如何讓孩子愛上繪本，愛上閱讀
潤媽 我是一名職場媽媽，也是一個新手媽媽。兒子今年還不到3週歲，但是現在的閱讀量已經達到100本。和很多職場媽媽們一樣，我平時和孩子互動交流做閱讀的時間只能在下班回來的時候，我與孩子共處的時間少之又少甚至更少。所以只能利用下班後的這點時間爭分奪秒。那麼，我又是如何引導孩子愛上閱讀的呢？且看下面三個妙...
如何讓女孩子喜歡上你，如何讓一個女孩子喜歡上你
第一默默的關心他，讓她感覺到你無微不至的關懷。第二就是充分展示你的才華 幽默風趣。女人一般都會喜歡上關心她，並且有才華幽默風趣的男人！ q愛似神仙 長的先要帥 然後要揮金如土 喜歡你的女孩就不只一個了 如果做不到這兩樣 那ok發揮自己 我走我的路 我有我性格 自己是獨一無二的 總有一天會有 有著一雙...