大學四年都在學習的人結果怎麼樣?你會一直都學習嗎

時間 2021-09-02 11:34:32

1樓:大路五點一刻

大學四年都在學習的人,結果很好啊,考研的考研參加工作參加工作,結果都各奔東西了,我我肯定也是一直學習啊,我現在大三了,我可以說這三年的時光一直在學習,而我明年也將步入考研的大軍了,可以說我是勢在必得的,必須要學習。

想說的是我們通過高中的拼搏努力玩命的學,為的就是來到我們心目中的那座象牙塔中繼續深造,我們如果來到大學中就這樣懶散,不願意學習了那豈不是愧對我們高中那麼拼命的學習嗎?你應該在大學中好好利用這四年的時間,大學是自由的,我們可以自由支配自己的時間,比如說去圖書館去和學哥學姐們借點書籍,然後和他們聊聊天,讓他們傳授傳授經驗,然後就是多去自習室,沒事的時候和輔導員聊聊天借鑑一下他們的經驗,其實我們大學就是學習的,不要幹一些沒用的事情,比如說上網打遊戲了,這些完全可以在你參加工作之後沒有事情閒暇的時候想怎麼玩兒就怎麼玩兒。

我想說的是現在是學習階段,我們是學生,學生是什麼學生就是為學習而生的,千萬不要搞錯了概念,大學不是來玩兒的,玩兒以後有的是時間,想怎麼玩就怎麼玩,沒人管你現在要做的就是學習,必須一直學一直,把自己學出去,學出成就了。

2樓:雙子

他們的結果還是不錯的,總的來說是比我好的,其實我是比較佩服他們的,到現在工作了以後,我才越來越知道學習的重要性,老人說活到老學到老是沒錯的,我爸現在60多歲了還天天抱著幾本書還看著不停呢,別說咱們這群小輩了,說明他們現在珍惜現在來之不易的學習時間,大學期間真的是一點都沒有浪費。

其實我上大學的時候,也不經常好好學習,但是等到了工作的時候才發現自己的基礎知識是非常匱乏的,等我真的想好好學習的時候,發現已經沒有時間了。而工作又特別的繁忙,所以看書學習就顯得精力不足了。

所以現在看見這個問題的時候,我是非常後悔的,為什麼當初不好好學習,現在只能每天在上班下班的路上看看書,睡覺之前看一會兒了。

3樓:冷侃娛文

大學四年裡都在學習的人,應該是考上研究生了,而且是不錯的研究生。我們班裡有一個四大美女之一的,叫什麼名字現在已經忘記了,人家在這四年裡就沒有談戀愛,一直是在悶頭學習,學習自己感興趣的東西,我們在找工作的時候,據說人家已經要考北京師範大學的研究生,我們畢業後不久,聽說就去面試了。

這樣的人,真是有恆心,有毅力。對於這樣的人,只能是佩服! 佩服!我在大學裡就大

一、大二的時候學習,因為要過英語四六級,過了以後才有畢業證啊!你說說我們的學校是不是有點過分了?好吧,反正我也過了!

那就不吐槽學校了。大三的時候就開始瘋狂地玩,玩遊戲,這是在高中時期沒有過的夢想!

大四的時候就是實習,之後就是自己找工作了,覺得這四年好象是沒有怎麼隨心所欲的過過。但是,這樣的時光不會再回來了!因為我不會再在大學裡出現了!

4樓:來吧土人

剛進大學的時候,可能會出現兩極分化。有一部分瞬間放下學習的包裹,每天大玩特玩;而有一部分仍然會每天早起讀書,保持著高中的學習習慣,而我就是第一種情況的人。但是,當到了大

三、大四,相信大部分人都不會一直在讀書,更多的是選擇玩遊戲、談戀愛、兼職或者直接找工作的也有。

但是,在我的大學生涯 中,還真有一位同學,從大學進去到大四畢業,基本上是不玩遊戲、不逃課、不談戀愛,每次成績都考的很好,獎學金基本上也是每年都沒落下。但是,在他大四畢業的時候,居然不選擇考研究生,而到了一家企業上班直到現在。

不過,他現在在那家企業做的也不錯,沉澱了十年,終於升職到研發部門的經理,相信只要有上過班的人都知道,研發部在任何一家企業都是拿最高工資的,因為企業要發展就必須有研發創新的精神。

5樓:

我覺得大學的時候學習確實是很重要的一件事,但是一直學習的,沒有別的生活來豐富的話,我覺得這個大學白上了,學習確實是很重要,但是,我們在大學的時候就是應該多方位的發展自己,不僅僅是在學習的方面,而且也應該在社交為人處世能力上有更多的鍛鍊,很多的時候不要侷限在校園這個小圈子裡邊,既然上了大學就要豐富一下自己的生活,有時間就可以去旅行,因為只有你出去看看這個世界美好的樣子,你才會有更多的動力去學習,去努力做得更好。不是說一直學習不好,但是也應該有一點自己的生活。

6樓:好想放假呀

我覺得大學生的主要任務就是學習啊,本來上大學就是為了學習,然後為自己以後的工作生活做打算。如果自己大學期間沒有好好學習,以後肯定會後悔的。但是我也不會一直學習,就是勞逸結合吧。

7樓:時光匆匆

如果是這樣的人,基本都是學霸級別的的人物,四年一直努力學的話,估計都是向著考研考博的方向努力,我堅持不來,總覺得高中那三年把自己學習的興趣都耗光了!

8樓:植物系小艾同學

大學四年都在學習的人,一般最後就真的考研考博成功了,他們會因此走上人生巔峰,會有好的工作,好的女友,好的生活,好的未來。要麼就是一事無成,因為除了學習什麼也不會,就是高分低能。但是第二種人出現的機率是千分之一。

至於我,我是不會學習的,學習是不可能學習的,這輩子都不可能學習的。

9樓:喜歡這種方式

認真學習的人養成了認真的態度,保持了學習的習慣與能力,近說專業優秀可拿獎學金,可繼續讀研。遠說畢業後專業精通工作上手快不用邊學邊補知識。學習能力是觸類旁通的有助長遠發展有潛力有創新空間。

10樓:匿名使用者

多學習的人不一定過得好不學習的人不一定過的差,這個是不好說的。

肯定不會一直學習的,我感覺還是要增加一些社會經驗,畢竟是要走上工作崗位的,這樣可以提前進入社會,讓自己變得更加充實一些。

11樓:30秒不

大學四年都在學習的同學當然是順利考上研究生啦,至於畢業以後我們基本上是不會在聯絡了,畢竟自己學歷上有差距,也不好意思問人家,不過應該生活的不會太差。

12樓:愛笑的lucky老師

大學生的主要任務還是學習,做一名優秀的愛學習的大學生是有必要的。但是到了大學也不能只知道學習,大學就是一個微型社會,要學會與人溝通交往,不能只做一個書呆子。大學期間我也比較注重學習,但是學習之餘我也會出去做做兼職,找一些跟自己本專業相關的實習,提高自身的綜合能力。

13樓:賀琪煒

本科四年努力學習:獎學金(國家獎學金8000塊),競賽,科研,加權成績,專業排名等樣樣行,然後推免研究生(保研)。

本科四年都打遊戲:先考慮一下期末掛科的問題,再考慮一下會不會被退學,再考慮一下能不能畢業……

您說的很對,真正專心學習的是大部分都在學習。那麼,人家剩下小部分時間做什麼去了?志願活動,科研,競賽,社團,學生會,兼職,談戀愛……

大學,是要全面發展的,但仍然以課程學習為主。但事實是,不少同學是比較大膽的(只要膽子大,天天寒暑假)。

怎麼說呢,大學生要對自己負責,實在不能做一個脫離了網遊的人,一個沉迷學習的人,至少也做一個不沉迷網遊的人吧。

那些不好好學習的人後來都怎麼樣了?

14樓:何秋光學前數學

學習不好的人真的“不學習”嗎?

若只是學習不好,但其他方面都很優秀的,那不妨礙他成為一個很優秀的人。

每個人努力的姿態都不一樣。我們經常會看到一些人,上課睡覺玩手機,整天嘻嘻哈哈,吃喝玩樂,幾乎所有的學習時間都被活動佔滿了。我們習慣給這種人貼上“不學習”的標籤。

其實並不然。你只是沒有看到他努力時的樣子。

他可能在你不知道的很多個夜晚待在通宵自習室裡只睡兩,三個小時。把所有自己用來玩的時間都補了上去。而且這時強烈的緊迫感還會讓他的思維更活躍,同樣的時間裡,他學習的效果一定比輕鬆閒適的人強。

是不是所有人都要學習這種樣子,玩的瘋狂,學的瘋狂?

如果你一味模仿,很有可能只是邯鄲學步。每個人努力的姿態都不一樣。你需要找到適合你的方式。

必須承認,我們身邊還有一種人。本本分分,勤勤懇懇,上課認真聽講,課後認真作業,時時刻刻都在學習,成績也與努力成了正比。

這只不過是找到了適合自己方式。

如果你讓本本分分的人按照第一種方式生活,玩樂熬夜;讓樂於社交的人過第二種生活,整日沉迷於學習。都會產生很差的結果。

所以哪有什麼值得不值得,找到適合自己努力的方式最重要。

那些真的不學習又不努力的人,總會被淘汰的。

學習始終是提升價值的最好途徑。

一百個讀書人裡,有一個混的不好,就有人說,讀書頂個球用。一百個不讀書人裡,有一個混好了,也有人說,讀書頂個球用。

其實讀書只是學習的一種,在社會全面發展的今天,確實對於很多人來說成績代表不了什麼,因為每個人擅長的領域不同,如果是面臨自己喜歡東西的時候,每一個人,一定是會用自己最真誠的一個態度,去對待自己喜歡的事情。

但是如果你只是一個普通大學生,沒背景沒人脈沒錢沒顏值,沒有謀生的技能,那你有什麼理由不學習呢,對於你們來說學習和讀書,是這世界上晉升社會地位的唯一方法。

15樓:匿名使用者

每個人都有其特長,學習能力只能代表一方面,只要發現自己的特長併發揮好就都能在各自擅長的領域取得成功

16樓:匿名使用者

不好好學習不代表這個人沒有能力,他只是在學習方面沒有提起興趣,等步入社會後各種壓力就會激起他的意識,去努力闖出自己的一片天空。

17樓:匿名使用者

“不好好學習”指不好好按照學校學習計劃進行學習的話這些人還有分類,一種是不好好學習卻有自己興趣愛好或者特定目標併為之鑽研鍛鍊的,另一種是不好好學習單純渾渾噩噩的。

第一種無關該人有何種目標興趣愛好,任何專案都有其頂尖者,無非褒貶,站在山頂的人自然都會看得到那個位置才看到的世界,一個人真正的投入能專心地鑽研沉澱自然會有積累,而生命要不停的學習就是生命要不停地積累,很多“文化”(指學校學習)水平低的人後來也能立足社會也能出人頭地,前提是他們有了這個積累才能有所成就,上面提到的不好好學習渾渾噩噩的人就是沒有積累,連打個遊戲都只能打簡單難度,個人積累十年如一日,但十年之後人生軌跡變得崎嶇。

所以人生軌跡在於積累,學校的學習只是提供了一種簡單直接的積累途徑,一個人不“好好學習”並不直接決定他的人生軌跡的大麴線,而不積累才會。

18樓:萬萬萬分之一兮

身邊所有的薪資很低生活很苦的人基本都是沒學習或者學歷很低就出來打工的,學歷是分水嶺,基本專科以下的都是工人,拿加班費的,基本專科以上的都是拿月薪的。

有技術的高材生幹幾個小時的活兒,賺的錢比沒有技術的多很多倍,工資也是普通員工和職員的很多倍。就是你一個月辛辛苦苦加班,拿了五千塊,別人一個月每天8小時準點下班,拿你三倍還多。日子過得如何,對比就出來了。

沒能力沒學歷,就是幹苦力賺辛苦錢,有學歷有技術,就是幹輕鬆的活兒,拿高工資。就是有能力沒學歷,也會比有學歷的辛苦些。

除開你真的個人能力很強,比較會經商或者家底雄厚(如果真家底雄厚,個人能力很強,學習可以讓你輕鬆達到同樣基礎不學習的情況下的好幾倍的高度),你可以隨便造。

身邊的很多初中高中的都在努力提高自己的學歷,這個年紀再去提升很難了,而且上了學達到的高度,跟沒有上的眼界差距非常的大。公司很多人在讀mba了,而我連mba是啥都不知道……(眼界的悲哀)

沒上學的很難有能力反抗自己的命運和破除自己的眼界,基本早早回家就成了家,放眼望去,上了學出來的,基本很少有早結婚的,都在拼搏。

沒啥文筆,但希望可以幫到你。(來自一個後悔沒好好學習的老阿姨)

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