1樓：新野旁觀者
1. 五（1）班有男生26人，女生22人。男，女生各佔全班人數的幾分之幾？
男生26÷（26+22）=13/24
女生22÷（26+22）=11/24
2. 紅紅用6元錢買了5本，用7元錢買了6本英語本，哪種本子貴一些？
6÷5=6/5=1+1/5
7÷6=7/6=1+1/6
6/5>7/6
所以作文字貴一些
3 五年級同學參加植樹活動，人數在40和50之間，如果分成4人一組或6人一組，都恰好分完，五年級參加植樹活動的學生有多少人？
4、6的最小公倍數是12
12×4=48人
五年級參加植樹活動的學生有48人
4 把一塊長75m，寬60m的長方形地平均分成面積相等邊長是整米數的正方形地，正方形的邊長最長是多少米？可以分成多少塊？
75、60的最大公約數是15
正方形的邊長最長是15米
可以分成75/15×60/15=5×4=20塊
2樓：小呱呱呱呱呱牛
1. 26/(26+22)=13/24 22/(26+22) =11/24
2. 6/5=1.2 7/6=1.166667 英語本貴些
3. 4 6的公倍數,然後人數在40和50之間,那就是48了.
4. 分成15*15m的正方形,可以分成20塊.
3樓：火星大人丶
第4題 邊長是15米 2塊
4樓：匿名使用者
1、男生在全班所佔比例：26/(26+22)=13/24 女生在全班所佔比例：22/(26+22)=11/24
2、作文字貴
3、48人
4、20塊 最長邊是：15米
請大家幫我解個數學題，謝謝，是高考題目哦，謝謝大家了，我實在不會做了
5樓：華秀
很簡單啊，你倒著數下啊。關鍵就是卡數啊，從後往前依次是51-48-45-42-39-36-33-30-27-24-21-18-15-12-9-6-3，所以只要你先搶到3就必贏啊，或者是我給出的任意一個數，越先搶到越好。然後就一直佔著後面的數。
理由是我翻第三張，你必翻第四或第五張，而我必能搶到第六張，以此類推，我必搶到第51張，而這時你只能選第五十二或五十三，不過不管怎麼樣我都能選完最後一張。這是我的理解，希望你能明白
大家幫我解一道數學題和一道英語題，謝謝大家了。問題如下：
6樓：匿名使用者
whofamily her
course
taught also
really
do playes
第一道題有誤，
滿意請給分，謝謝
7樓：匿名使用者
whofather's his
subject
teaches also
really
does plays
麼空一詞 你自己對應一下哈
另。上面那題題目木有啊，，，，
請採納~~
8樓：匿名使用者
a who
b first her
a subject
b teaches also
a really
b does plays
希望大家幫我解答幾道數學題OO謝謝要有過程
1 2 3 99 100 99 98 3 2 1 2 1 99 2 98 3 97 44 46 45 100 2 100 44 45 100 88 100 90 100 8990 1 6 1 12 1 20 1 2005 2006 1 2 3 1 3 4 1 4 5 1 2005 2006 1 2 ...
大家幫我解決一些數學題，，謝謝，求大家幫我看看這道數學題
1 似乎有問題，因為2的分數單位可以有很多，你再仔細看看2 圓心決定位置，半徑決定大小 3 稜長之和擴大2倍，體積擴大8倍，表面積擴大4倍4 該班有人數108人，船13條 6 22秒 9 甲比乙少37.5 乙比甲多60 10 40 11 條件不明，沒法做 12 去時是返回時的80 13 後巷加9 1...
請大家幫我做一道數學題謝謝，請大家幫我解決下面的一道數學題！多謝！
由於從一等獎中調整了4人去二等獎，所以使一等獎的人數減少到6人，這6個的總分增加了3 10 4 分 二等獎的人數增加到24人，而總分增加了1 20 4 分。這兩個分數之和就是被調整的4人原來比二等獎的平均分多出的總分數，除以4，便是此題要求的結果。解 3 10 4 1 20 4 4 18 24 4 ...