1樓：
您好，關於您說的這個隔代育兒的問題，我想發表一些我自己的看法，希望對您能夠有所幫助，也希望您能夠好也好好好看一下我的回答。首先我們一定要明確清楚，養護孩子是我們自己做家長的責任，不能交給自己的父母或者孩子的外公，外婆，爺爺，奶奶。教養孩子是自己的責任，而不是上一代的責任，我們一定要明確清楚這一點。
1.會造成孩子的性格缺陷
如果孩子長時間缺少父愛母愛，那麼就肯定就會造成他性格方面一定的缺陷，缺愛的孩子是非常的影響生長髮育的。而且也有可能形成一類的***人格，對社會造成一定的危害，將來走上違法犯罪的道路。畢竟父母是孩子的第一個老師，也是孩子唯一的榜樣。
如果缺少了父母的存在，那麼孩子就會非常的無助。
2.最好自己教育孩子
如果您自己有機會的話，一定還是要自己親自帶孩子。這樣就可以避免自己。覺得自己的父母帶孩子，讓孩子產生了一些和自己教育方法不一樣的東西。也就可以減少大家彼此之間的吵架和磨合。
總而言之，我個人認為對於孩子的教養問題還是需要父母親自去做比較好。這樣可以減少和父母之間的爭吵，還有摩擦。也就可以減少和老一輩的矛盾。
還可以減少老一輩的負擔。畢竟每一代人的教育方式是不同的，大家都不一樣。希望您能給孩子足夠的陪伴。
2樓：dj林林
隔代教育最主要的就是太過於溺愛孩子，不注意孩子的禮貌和精神上的教育對孩子很不好。
3樓：農家小妹婉兒
隔代教育會把孩子教育成小霸王，以後可能會非常的難以教育。
4樓：天才人物我無敵
隔代教育會讓孩子變得任性，自私，對孩子以後的成長也是有一定傷害的。
5樓：落
隔代教育很容易導致溺愛，同時老一代的教育方式不適合現代的社會發展情況。
6樓：肖先森
隔代教育很有可能對孩子的人生觀造成不利影響，因為大部分奶奶輩的人都比較溺愛孩子。
7樓：做最真de自己
難以管住孩子，孩子會越來越叛逆，加上教育質量也不行，畢竟上一輩文化水平有限。
8樓：11夭夭
隔代教育低孩子的成長有著不可逆轉的危害，造成孩子的性格有缺陷。
小孩子的教育方式 怎樣教育四歲的孩子 育兒知識教育
9樓：的啊等等
不說別的，就完全無收費這項就非常的良心。a屁屁也做的非常好，很多的冒險故事，寶寶特別愛聽，現在我下班回來還會說：「麻麻，我給你講故事」，把我的心暖的。
還有一些簡單的小遊戲，不僅加深寶寶漢字的記憶，還讓我家好動的寶寶，乖乖的自己玩（自帶滑稽）。
10樓：左養右學
教育孩子的確是一件很重要也很細緻的活兒。有時候我們作為家長感覺到壓力和「累」。然而教育孩子又是那麼的簡單，------就是和孩子做朋友。
孩子愛玩是天性。學知識也好，學做人也好，都是在每一天的玩耍或者說遊戲當中進行。他們天真也聰明，腦子好用得很呢，呵呵。
不要小看他們，不要太教條太刻板，家長說話不要刻板，表情不要刻板，關鍵還是思想不要刻板，把自己當成孩子和他們一起生活-----吃飯、看故事書、玩玩具、甚至家長做家務孩子也能幫忙的啊，要讓孩子變成「小大人」，讓自己變成「大小人」，在生活中，讓自己這個大小人把孩子所不懂或者說懵懂的那些做人原則啊、世事常識啊、是非道理啊等等去通過平等的朋友關係之間的玩耍勞動合作，去交給他們，讓他們漸漸理解。做朋友是十分輕鬆和快樂的感覺，你會很享受這種快樂，因為尤其是孩子特別享受這種快樂。
育兒經驗：教育孩子都有哪些好的方法
育兒心得：怎樣去教育孩子
11樓：黃海濱隆鼻
教育好孩子
一、尊重他們，不要去改變他們的喜好
每個孩子都是值得尊重的，我們要版學會尊重他權們。他們有自己喜歡的東西，和不喜歡的東西。家長不要刻意去安排什麼，或者去否定什麼。
要讓孩子有自己的空間和喜歡，按他的喜好去培養。千萬不要把自己的思想強加給孩子。
二、和平的與孩子進行溝通
有很多的家長，在孩子犯錯是會有很多的指責、批評。其實這樣對孩子是不公平的，孩子在小的時候對社會很多的是都是缺少認知的，犯錯的比避免不了的，這是叫要求家長給於正確的講解與疏導，而不是一味的指責打罵。
三、做好孩子的榜樣
人們常說家長是孩子的第一任老師，所以家長在教育孩子同時要以身作則。孩子的很多的行為都是看著家長做，教導孩子的事你自身都做不到，怎麼讓孩子做好。
12樓：匿名使用者
教育孩子很管用的三句話
家庭教育：如何培養孩子自我教育能力 育兒教育
13樓：傅行雲時代
培養孩子的自我教育能力，家長則要學會做好六大員：
1、觀察員。要做好觀察員首先要多聽：聽孩子講學校的事情，講電視裡的故事。
孩子在講述的過程中自然有他的觀點和評價；其次，還要多看：看孩子面對矛盾衝突時的行為和神態，從而瞭解孩子內心的感受和情感。做觀察員看似簡單，實則考驗家長的耐心和胸襟。
一些家長因為自身情緒的焦慮或自身認識上的問題而無法做到安靜地觀察，或者觀察了一半就忍不住去幹預孩子，對事情妄下結論，往往剝奪了孩子自我教育的機會而不自覺。
2、運動員。家長做運動員並非單指和孩子一起上場比賽，而是說，家長要能夠和孩子一起開展一些有意義的活動。比如說：
和孩子一起看一本書，一起看一個電視節目，一起去參加植樹等。孩子會在家長的處理方式中尋求不同的觀點，並不斷地修正自己。做運動員的意義在於使家長與孩子形成互動，並使孩子在互動中建立起良好的價值觀和道德觀，為孩子的自我教育打下堅實的基礎。
3、指導員。做孩子的指導員就是不要把正確答案直接告訴他，而是要引導他自己發現答案。這是孩子自我教育的核心部分。
孔子曰：不憤不啟，不悱不發。離開了孩子的自我領悟，家長的教育是沒有生命力的。
4、孩子觀點和做法的推銷員。一旦發現孩子意見正確，或表現突出，就要大力支援，並在家庭中極力推銷他的觀點或做法。
5、實施計劃的協助員。做孩子計劃的協助員就是要協助孩子去實施他的計劃，或經常支援、鞏固他的正確想法，直到孩子養成習慣和形成品質。
6、評判員。做孩子的評判員就是當孩子出錯時，或有突出成績時，父母要及時進行評價。如果說家長做孩子的推銷員和協助員的意義在於樹立孩子自我教育的信心，而做評判員的意義則在於對孩子自我教育中的一些偏差及時矯正，對一些好的認知及時肯定，對一些好的行為及時強化。
育兒教育主要包括哪些方面？
14樓：猴97272何戰
一個人的基本態度、行為模式、人格結構，在嬰兒期的親子互動過程中早已奠定基礎，再經其後的兒童期、青年期等身心發展的重要階段，逐漸形成個人的獨特人格。親子關係直接影響子女的生理健康、態度行為、價值觀念及未來成就。
15樓：手機使用者
性格培養，現在的大多獨生子女，都是心肝寶貝，要教會寶寶學會愛自己也要愛護別人，言行身教，寶寶性格的塑造是從一任老師-父母開始。
體格培養，健康是革命的本錢，養個健康寶寶，剩錢不省心，要多愛護孩子。
16樓：猴42357值迅
嬰兒早期教育：培養感知能力
幼兒的感覺和知覺是他們認識世界的基礎。幼兒感知能力的發展對於他們認識世界，掌握知識，從事各種活動都具有十分重要的意義。為了發展幼兒的感知能力，第一，家長要結合幼兒的生活實際，在安全的條件下采用多種多樣的方式，鼓勵幼兒對周圍事物多看、多聽、多撫摸、多聞、多嘗試，促進幼兒感知覺的發展。
第二，家長要讓幼兒多接觸大自然，以開闊眼界。
嬰兒早期教育：培養想象力與思維能力
至慧學堂是中國領先的個性化教育集團-精銳教育旗下品牌，致力於少兒數學思維能力的培養，專為3-12歲孩子設計。創新的「idt多元趣味教學體系」，採用「哈佛案例教學法」，小班授課(6-8人)，強調主動學習及課堂互動，迅速提升孩子的學習興趣和拓展數學思維能力。
嬰幼兒早教：鍛鍊幼兒的記憶能
家長可以利用孩子形象記憶的特點，有意識地利用新鮮生動的實物，培養幼兒的記憶力。在這裡，家長要注意堅持不懈地培養，這樣才有可能讓幼兒的記憶力得到最大限度的提升。不要小看孩子的記憶能力，它是人們積累知識、經驗最有效的**。
為了讓幼兒更加聰明，接受更好的教育，家長需要了解以上內容，掌握嬰幼兒早教的教育方法，對幼兒進行有目的、有計劃的訓練，這將會影響孩子的一生，也決定了孩子的前途和命運。
育兒教育知識 怎樣教育五六歲的孩子 小孩子教
育兒知識：如何正確教育和引導孩子
17樓：陳利納
重育己輕育兒！
孩子是父母的影印品。
父母做好榜樣 - 不是作秀，而是真實的、優秀的自我，孩子自然會優秀。
上帝科不科學存不存在呢
老子認為這個世界存在著一種說不清道不明的東西，它似乎存在，但誰都看不到，後來他給這東西取名為道 現代人解釋道為一種規律或者一種能量 道生一，一生二，二生三，三生萬物 因此，老子認為是道創造了世界。在這個問題上，幾千年前的西方哲學家們也有同樣的認識。他們把這麼個東西擬人化了，稱做上帝，認為是這個名叫上...
家庭教育關愛不要溺愛，嚴格不要嚴酷，權威不要什麼,支援不要什麼，自主不要什麼
支援不要包辦，自主不要自傲 家庭教育和學校教育的關係感悟 家庭教育和學校教育的關係，家庭教育是學校教育基礎，學校教育是家庭教育的昇華只有二者相互結合，才能對孩子的發展更有利，為孩子發展提供好的空間。家庭教育方法有哪些 1 家長示範 家長是孩子的第一任老師，也是最重要的老師。家長的一言一行，對孩子都是...
父母有些陳舊不科學的觀念，自己跟他們經常衝突怎麼辦
沉夜孤星 我們這代人的父母，很多都是吃過苦的。他們生活的經歷和年代，與我們的不可同日而語。他們的思想有很多還停留在他們生長的那個年代。他們之所以會用陳舊的，不科學的觀念來約束我們，是因為，在他們的認知裡，他們就是對的，他們吃過的鹽，走過的路，比我們多，經驗比我們豐富，所以他們自認為自己永遠都是對的。...