1樓:無心向學啊
經過緊張而有辛苦的三週的課程設計結束了.當我快要完成老師下達給我的任務的時候,我彷彿經過一次翻山越嶺,登上了高山之顛,頓感心曠神意,眼前豁然開朗.
課程設計是我們專業課程知識綜合應用的實踐訓練,著是我們邁向社會,從事職業工作前一個必不少的過程.”千里之行始於足下”,通過這次課程設計,我深深體會到這句千古名言的真正含義.我今天認真的進行課程設計,學會腳踏實地邁開這一步,就是為明天能穩健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎.
說實話,課程設計真的有點累.然而,當我一著手清理自己的設計成果,漫漫回味這3周的心路歷程,一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消.雖然這是我剛學會走完的第一步,也是人生的一點小小的勝利,然而它令我感到自己成熟的許多,另我有了一中”春眠不知曉”的感
悟. 通過課程設計,使我深深體會到,幹任何事都必須耐心,細緻.課程設計過程中,許多計算有時不免令我感到有些心煩意亂:有2次因為不小心我計算出錯,只能毫不情意地重來.但一想起周偉平教授,黃焊偉總檢平時對我們耐心的教導,想到今後自己應當承擔的社會責任,想到世界上因為某些細小失誤而出現的令世人無比震驚的事故,我不禁時刻提示自己,一定呀養成一種高
度負責,認真對待的良好習慣.這次課程設計使我在工作作風上得到了一次難得的磨練. 短短三週是課程設計,使我發現了自己所掌握的知識是真正如此的缺乏,自己綜合應用所學的專業知識能力是如此的不足,幾年來的學習了那麼多的課程,今天才知道自己並不會用.想到這裡,我真的心急了,老師卻對我說,這說明課程設計確實使我你有收穫了.老師的親切鼓勵了我的信心,使我更加自信.
最後,我要感謝我的老師們,是您嚴厲批評喚醒了我,是您的敬業精神感動了我,是您的教誨啟發了我,是您的期望鼓勵了我,我感謝老師您今天又為我增添了一幅堅硬的翅膀.今天我為你們而驕傲,明天你們為我而自豪
2樓:匿名使用者
wxy還在嗎,收集的機械1000份課設畢設作品,所有的題目都有z
機械製造工藝課程設計心得體會
3樓:不死的蛇
通過這段時間的機械設計課程設計進一步鞏固、加深和拓寬所學的知識;通過設計實踐,樹立了正確的設計思想,增強創新意思和競爭意識,熟悉掌握了機械設計的一般規律,也培養了分析和解決問題的能力;通過設計計算、繪圖以及對運用技術標準、規範、設計手冊等相關設計資料的查閱,對自己進行了一個全面的機械設計基本技能的訓練。
在具體做的過程中,從設計到計算,從分析到繪圖,讓我更進一步的明白了作為一個設計人員要有清晰的頭腦和整體的佈局,要有嚴謹的態度和不厭其煩的細心,要有精益求精、追求完美的一種精神。從開始的傳動方案的擬定的總體設計中,讓我清楚的瞭解了自己接下來要完成的任務,也很好的鍛鍊了自己自主學習的能力;在傳動件,軸、軸承、聯軸器大量的計算和最終的選擇過程中,不但考驗了自己計算過程中的細心程度還提高了自己快速資料的一種能力;在最後的繪圖過程中,再次鍛鍊並提高了自己手工繪圖的能力。在這個過程中也遇到了些許的問題,在面對這些問題的時候自己曾焦慮,但是最後還是解決了。
才發現當我們面對很多問題的時候所採取的具體行動也是不同的,這當然也會影響我們的結果.很多時候問題的出現所期待我們的是一種解決問題的心態,而不是看我們過去的能力到底有多強,那是一種態度的端正和目的的明確,只有這樣把自己身置於具體的問題之中,我們才能更好的解決問題.。
現在把這個課程做完了才發現自己對以前學的知識點有了更好的理解,知識只有放在實踐運用上才能體現他的價值才能更好地被大家接受,所以這門實踐課是很有必要開設的,也是大家很有必要去認真做的。
在這個過程中,要謝謝老師對我的教導,在老師的講解下讓我對整個設計過程以及繪圖過程有了很好的瞭解,對我後面的整體的設計和繪圖的進行有了很大的幫助
4樓:匿名使用者
ijk整理的1000份機械課設畢設,有圖紙有說明書,給個採納哦l
5樓:手機使用者
十幾天的機械原理課程設計結束了,在這次實踐的過程中學到了一些除技能以外的其他東西,領略到了別人在處理專業技能問題時顯示出的優秀品質,更深切的體會到人與人之間的那種相互協調合作的機制,最重要的還是自己對一些問題的看法產生了良性的變化.
在社會這樣一個大群體裡面,溝通自然是為人處世的基本,如何協調彼此的關係值得我們去深思和體會.在實習設計當中依靠與被依靠對我的觸及很大,有些人很有責任感,把這樣一種事情當成是自己的重要任務,併為之付出了很大的努力,不斷的思考自己所遇到的問題.而有些人則不以為然,總覺得自己的弱勢…..
其實在生活中這樣的事情也是很多的,當我們面對很多問題的時候所採取的具體行動也是不同的,這當然也會影響我們的結果.很多時候問題的出現所期待我們的是一種解決問題的心態,而不是看我們過去的能力到底有多強,那是一種態度的端正和目的的明確,只有這樣把自己身置於具體的問題之中,我們才能更好的解決問題.
在這種相互協調合作的過程中,口角的鬥爭在所難免,關鍵是我們如何的處理遇到的分歧,而不是一味的計較和埋怨.這不僅僅是在類似於這樣的協調當中,生活中的很多事情都需要我們有這樣的處理能力,面對分歧大家要消除誤解,相互理解,增進了解,達到諒解…..也許很多問題沒有想象中的那麼複雜,關鍵還是看我們的心態,那種處理和解決分歧的心態,因為畢竟我們的出發點都是很好的.
課程設計也是一種學習同事優秀品質的過程,比如我組的紀超同學,人家的確有種耐得住寂寞的心態.確實他在學習上取得了很多傲人的成績,但是我所讚賞的還是他追求的過程,當遇到問題的時候,那種斟酌的態度就值得我們每一位學習,人家是在用心造就自己的任務,而且孜孜不倦,追求卓越.我們過去有位老師說得好,有有些事情的產生只是有原因的,別人能在諸如學習上取得了不一般的成績,那絕對不是僥倖或者巧合,那是自己付出勞動的成果的彰顯,那是自己辛苦過程的體現.
這種不斷上進,認真一致的心態也必將導致一個人在生活和學習的各個方面做的很完美,有位那種追求的鍥而不捨的過程是相同的,這就是一種優良的品質,它將指引著一個人意氣風發,更好走好自己的每一步.
在今後的學習中,一定要戒驕戒躁,態度端正,虛心認真….要永遠的記住一句話:態度決定一切.
機械設計基礎課程設計總結 100
6樓:董太漂亮
在機械設計基礎課程設計總結的階段,做設計總結的時候要主要體現出這個設計階段的學習內容和學到的東西有多少,對自己的幫助有多大等等
7樓:撲克小小臉
通過一週的機械設計基礎課程設計,學到了不少的知識,主要心得體會有以下幾點
1)此次課程設計將學習的機械設計基礎課程內容融合在了一起,不僅是對所學知識的鞏固也是一種實踐。
2)鍛鍊了我們如何去處理複雜的問題。
3)此次設計經過反覆計算設計繪製,是對耐心和毅力的磨練。
4)設計的過程中涉及到許多國家標準,這不得不要求我們熟悉國家標準,同時也必須學會如何根據要求合理的選擇國家的標準零件,也是對日後工作的一種實習的認識。
5)設計的過程中難免遇到困難和挫折,主要是和同學討論和老師請教,在這一週內,老師給了不少指導,解決了我們不少的困惑,同時對我們的所學的知識起了一定的昇華。
8樓:李德中的
十幾天的機械原理課程設計結束了,在這次實踐的過程中學到了一些除技能以外的其他東西,領略到了別人在處理專業技能問題時顯示出的優秀品質,更深切的體會到人與人之間的那種相互協調合作的機制,最重要的還是自己對一些問題的看法產生了良性的變化.
在社會這樣一個大群體裡面,溝通自然是為人處世的基本,如何協調彼此的關係值得我們去深思和體會.在實習設計當中依靠與被依靠對我的觸及很大,有些人很有責任感,把這樣一種事情當成是自己的重要任務,併為之付出了很大的努力,不斷的思考自己所遇到的問題.而有些人則不以為然,總覺得自己的弱勢…..
其實在生活中這樣的事情也是很多的,當我們面對很多問題的時候所採取的具體行動也是不同的,這當然也會影響我們的結果.很多時候問題的出現所期待我們的是一種解決問題的心態,而不是看我們過去的能力到底有多強,那是一種態度的端正和目的的明確,只有這樣把自己身置於具體的問題之中,我們才能更好的解決問題.
在這種相互協調合作的過程中,口角的鬥爭在所難免,關鍵是我們如何的處理遇到的分歧,而不是一味的計較和埋怨.這不僅僅是在類似於這樣的協調當中,生活中的很多事情都需要我們有這樣的處理能力,面對分歧大家要消除誤解,相互理解,增進了解,達到諒解…..也許很多問題沒有想象中的那麼複雜,關鍵還是看我們的心態,那種處理和解決分歧的心態,因為畢竟我們的出發點都是很好的.
課程設計也是一種學習同事優秀品質的過程,比如我組的紀超同學,人家的確有種耐得住寂寞的心態.確實他在學習上取得了很多傲人的成績,但是我所讚賞的還是他追求的過程,當遇到問題的時候,那種斟酌的態度就值得我們每一位學習,人家是在用心造就自己的任務,而且孜孜不倦,追求卓越.我們過去有位老師說得好,有有些事情的產生只是有原因的,別人能在諸如學習上取得了不一般的成績,那絕對不是僥倖或者巧合,那是自己付出勞動的成果的彰顯,那是自己辛苦過程的體現.
這種不斷上進,認真一致的心態也必將導致一個人在生活和學習的各個方面做的很完美,有位那種追求的鍥而不捨的過程是相同的,這就是一種優良的品質,它將指引著一個人意氣風發,更好走好自己的每一步.
在今後的學習中,一定要戒驕戒躁,態度端正,虛心認真….要永遠的記住一句話:態度決定一切.
9樓:匿名使用者
白領職業生涯八部走
〔字型:大 中 小〕
1.確定志向
志向是事業成功的基本前提,沒有志向,事業的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事。
”立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮鬥目標及成就的大小。
所以,在制定生涯規劃時,首先要確立志向,這是制定職業生涯規劃的關鍵,也是你的職業生涯規劃中最重要的一點。
2.自我評估
自我評估的目的,是認識自己、瞭解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業作出正確的選擇,才能選定適合自己發展的職業生涯路線,才能對自己的職業生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。
3.職業生涯機會的評估
職業生涯機會的評估,主要是評估各種環境因素對自己職業生涯發展的影響,每一個人都處在一定的環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長。所以,在制定個人的職業生涯規劃時,要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關係、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分了解,才能做到在複雜的環境中避害趨利,使你的職業生涯規劃具有實際意義。
4.職業的選擇
職業選擇正確與否,直接關係到人生事業的成功與失敗。據統計,在選錯職業的人當中,有80%的人在事業上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。
由此可見,職業選擇對人生事業發展是何等重要。
5.職業生涯路線的選擇
在職業確定後,向哪一路線發展,此時要作出選擇。即,是向行政管理路線發展,還是向專業技術路線發展;是先走技術路線,再轉向行政管理路線…… 由於發展路線不同,對職業發展的要求也不相同。因此,在職業生涯規劃中,須作出抉擇,以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業生涯路線或預定的方向前進。
6.設定職業生涯目標
職業生涯目標的設定,是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗 ,很大程度上取決於有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。
目標的設定,是在繼職業選擇、職業生涯路線選擇後,對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等資訊為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。
短期目標一般為一至二年,短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。
7.制定行動計畫與措施
在確定了職業生涯目標後,行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動,目標就難以實現,也就談不上事業的成功。這裡所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。
例如,為達成目標,在工作方面,你計畫採取什麼措施,提高你的工作效率?在業務素質方面,你計畫學習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業務能力?在潛能開發方面,採取什麼措施開發你的潛能等等,都要有具體的計畫與明確的措施。
並且這些計畫要特別具體,以便於定時檢查。
8.評估與回饋
俗話說:“計畫趕不上變化。”是的,影響職業生涯規劃的因素諸多。
有的變化因素是可以**的,而有的變化因素難以**。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。
夾具設計心得體會
一份夾具祕籍 夾具設計師年終總結 機械 工裝夾具設計的基本知識,機械設計技能進階必備!課程設計的小結怎麼寫 20 青墨 類似這樣的 小 結 為期3周的夾具課程設計已經接近尾聲,回顧整個過程,我組4名同學在老師的指導下,取得了可喜的成績,課程設計作為 機械製造工藝學 機床夾具設計 課程的重要環節,使理...
軍訓心得體會,軍訓心得體會
陽光,依舊那樣刺眼,那樣毒辣。此刻,我們正在進行軍訓最後的一個專案 會操。為期四天的軍訓,在滿懷期待中開始,在不知不覺中結束,然而它卻給予我們很多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號,都在展示我們訓練的成果。是的,短短的四天軍訓,教會我們的恐怕不只是那稍息立正跨立的軍式訓練,而是它...
工業技術經濟學的課程設計的心得體會怎麼寫
寧晉我都愛 大綱 1 介紹一下技術經濟,課設內容,背景,目標,分組合作等情況簡介2 總結通過做課設學到了什麼 1 從技術經濟的知識,如學會了財務評價啊,裝置更新的分析等內容 2 從態度方面,需要耐心 認真,犯了什麼錯誤,和同學合作之類的東東3 如何改進,通過做課程設計的收穫,增強了對這門課的興趣,有...