學習很努力,成績卻不提高怎麼辦,學習特別努力,但是成績一直提不高,我該怎麼辦

時間 2021-08-30 09:26:47

1樓:邗韞

別那麼緊張啊!放鬆自己的心態和心情,別給自己那麼多壓力!也不能光靠死記硬背的,如果是數學就要多做一些題目吧!專門準備一本本子(寫一些概念、計算方法……)不要管別人笑你!

語文就要多多閱讀,初中了就多閱讀一些科普的、歷史的(其實看完《上下五千年》就已經不錯了),言情的這類書就扔一邊吧!

英語就多背吧!還有要有自己的一種記單詞的方法(適於音標不熟的人)別的什麼什麼就多鑽研吧!!

其實有什麼困難可以去跟老師說說的,每個老師都會幫助你,多跟老師談談心多問問題,相信自己一定會好起來的!剛入初中嘛!急什麼?!還有時間努力!!!

其實我是一個六年級的小妹妹~~~~~~~加油啊你!我跟你一樣的

2樓:狗狗小蝦

我想這主要是你的學習方法不對吧 努力用功 一味的苦學 沒有效率是不行的 學習是有方法的

3樓:

粗心大意是很多人測驗的絆腳石,你能發現並且移開它,相信你成績就會好一點了。

4樓:靜玉丫頭

學習是要靠方法和興趣的~~~ 注意每天記憶力和理解能力最好的一段時間,不能把那段時間虛度了,有些科目的學習是不斷積累,不是一下就能上去~~ 不要太心急

5樓:匿名使用者

同學,不要太在意。只要有努力過就好。也許,你是有進步的,只是相比其他人有點低,這種客觀的高低,不能是說明你成績不見提高,反而下降。

要想學習好。一,總結學習方法,借鑑同學。二,端正好心態。

知道嗎?要加油哦。

6樓:匿名使用者

多看課本,理解性的背

7樓:睿爸育兒記

孩子學習已經很努力了成績就是不好怎麼辦?#星知計劃#

學習特別努力,但是成績一直提不高,我該怎麼辦

8樓:聽楓聲

首先希望你不要放copy棄努力,其次你應該反思自己還有哪方面做的不好(比如做題看書雖然時間長但總是開小差),這一點很重要,是不是自己的節奏和老師的節奏不相符,其實人的智商都差不多,關鍵在於學習方法的問題。不要急躁,不要失落,更不要灰心氣餒,要懂得學習是持久戰,一時的不成功不代表永遠的不成功,要保持積極樂觀的心態,告訴自己,成績次要,真的問心無愧努力了我就無悔。

9樓:沃若雪梅

方法不對,向學習好的同學討教一下學習方法,再請一名一對一的家教,好好輔導你一下。

10樓:傑克螺絲帽

可能是方法不對,多問老師吧

我學習一直很努力,但就是成績提不上去

11樓:顧宜世依白

我相信你的腦子一定沒有問題,可能是方法上出了點問題吧,仔細想一想是不是方法有問題,你可以去問問班上成績好的同學,問問他們是怎麼學習的啊

相信你改掉壞方法以後,一定可以把成績弄上去的啊

呵呵。。。

12樓:花粉

推薦一個好辦法。經常用左手刷牙,或者兩隻手交替刷牙。

大多數人都習慣用右手,右手運動是靠左腦支配的,因此人們平時對左腦使用得比較多。如果有意識地讓左手做一些事情,那麼對腦來說是一種新的刺激。

很多名人是左撇子,經常用左手說不定你也可以成就美好的明天。

孩子努力,但成績不好,怎麼辦?

13樓:匿名使用者

孩子這種情況的主要原因應該是學習策略的問題。我們都會看到,很多學生在學校裡面比別人更努力、更認真,特別是跟那些成績比較好的學生相比,更願意花大量的時間投入到學習之中,為的就是取得好成績,超過其他同學,但往往是事倍功半,達不到學生想要的目的。那麼,這個時候我們不妨想一想,為什麼我比別的同學更努力,卻還不如他們?

其根本原因就是孩子沒有掌握一套適合自己的學習策略。您的孩子有這種刻苦努力的精神是非常不錯的,但學習效果不僅僅與學生投入的時間有關,更與學習策略也就是學習方法有關。

所謂學習策略是指學習者在學習活動過程中有效學習的程式、規則、方法、技巧及調控方式,它是以學生為行為主體的。認知心理學認為,學習不是學生被動的接受過程,而是學習者主動的進行資訊加工的過程,也就是主動的運用學習策略的過程。學習效果直接取決於學生頭腦中已有的知識(認知結構)以及如何高效運用這些知識來加工新的資訊(學習策略)。

因此就需要根據學習任務、學習環境和學生本身的情況制定有效的學習策略。一方面,需要學生本身具有很好的原有知識背景和動機水平;另一方面,需要學生掌握有效的學習方法,在相似或不同情景中通過變式練習使學習策略獲得遷移,並靈活運用。所以在學生平時的學習過程中,要讓學生學會對自己的學習行為進行有效的監控,讓他們能從心理上自覺的運用相關學習策略。

如果學生能夠對自己的學習負責、有能力為自己設定真實的、富有挑戰性的目標,能夠運用執行性控制過程去建立一個學習計劃,挑選實施這一計劃的方法並對這一過程進行監控,那麼他就可以進行高效學習。

首先需要的是廣闊的知識背景,課堂上懂得怎麼做筆記、瀏覽、使用提綱和畫線等,利用啟發式法學習,如利用手段——目的分析將問題分解成多個有意義的子成分,形成策略與不同情境及目標的匹配;同時,知道何時、何處運用何種策略。比如目標是獲得某一段的大意時,應該先會略讀文字,然後尋找主題句並搜尋主要觀點;如果目標是獲得對文字的深刻理解,就應該選擇總結、做筆記或自我提問等手段。其次,對新資訊進行自我推論,以一種或兩種方式增強資訊的意義,並形成類比,因為許多知識點之間都是有一定的聯絡和區別的。

最後,以問題解決的形式來掌握知識,而不是僅僅去記憶知識;對得出的結論提供有力的證據,做到真正理解,而不僅僅得出結論;學習概念要結合例子並注重應用,而不僅僅下個定義。

具體的實施方案還需根據學生的實際情況來制定。另外,人的生物鐘是有一定週期的,要想取得好的學習效率,就必須與人體生物鐘協調一致,這是提高學習效率的生物心理學規律。因此,學習時間的安排需要與學生的生物節律也就是人體生物鐘相適應的。

這樣才能合理的利用時間進行有效的學習。

14樓:睿爸育兒記

孩子成績不好怎麼辦?#星知計劃#

15樓:樹原張雪燕

孩子每天很努力,但就是成績差?多半是和這個因素有關!

16樓:考得尚升學規劃

你好,孩子現在是初中還是高中呢?孩子努力學習但是成績不理想,可能是孩子的學習方法不對導致的,家長可以和孩子溝通一下,及時瞭解孩子成績差的原因,這樣才能更好地幫助孩子把成績提升上去。

如果孩子的成績提升不理想的話,建議家長提前給孩子做一個升學規劃,有很多的升學方案可以選擇,可以根據孩子的成績規劃出最有利的升學方案,早幫孩子做規劃,孩子在升學時才會更輕鬆達到升學目標。

學習很努力可成績就是上不去怎麼辦

17樓:秉燭求學

高中學習提高,首先要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

18樓:蓉雪球

我覺得你缺乏自信心——既然你能進最好的班,說明你是有實力的。高中自然不比初中了,做作業慢不是你的錯,你平時能考得不錯,也說明你真的有這個能力的。想讀書方法——我們都不是天才,真的有方法就不會有這麼多人覺得累了(或許你是天才,方法找最適合自己的)。

理解能力——只能說熟能生巧,沒方法的。

19樓:

學習這種事情也是有天賦的,難以拔尖是正常。想點方法也還是有收穫的根據我那時的經驗吧,老師佈置的作業,要求學生做的題目都是比較系統的,不重複的,儘量完成老師佈置的東西,不要過多地去做自己買的聯絡題

理科的東西的話,不要只懂到「能得出答案」就算了,還是要把整個過程都理解清楚。

過多的一時說不清,總之就是不要埋頭死幹,放鬆一點,別急,慢慢調整方法,努力用心了就行了。能上個好大學絕不意味著你這一輩子的幸福快樂,而且分數線50分以內的大學差距也不大

20樓:我家的水龍頭

厚積薄發,要對自己有信心。不能對自己有任何失望的情緒。知識是慢慢積累的,如果沒有別人那樣一學就會的聰明腦袋,我們就用笨方法。

相信自己。而且,你不要總是懷疑自己,質問自己為什麼學習總是上不去。人生不能總是被學習成績所束縛,做自己該做的,總會水到渠成的。

還有,每天不要學習到很晚,一定節約白天的學習時間,早睡早起。記得我高三的時候,白天的學習效率還是蠻高的,晚上沒有特殊情況,一般都11:30就睡了。

我覺得這樣很好。記住,白天的學習效率要高。可以適當參加一些補習班。

加油吧,以後的路還很長,這是對你的磨練。

為什麼一直都有很努力成績卻不僅沒有提高而且還下降了現在不容易做到專注了我該怎麼辦?並且不管是學

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我現在讀高二,很努力學習,但成績都沒怎麼提高,我不知道什麼原因?我想有科學的方法,能在高二期

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孩子很努力,但成績不好怎麼辦,孩子在學習上已經很努力了,但是取得的成績卻不好,我該怎麼辦?

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