1樓：昂睿誠
每個人心中的快樂都不同，一千個人會有一千種不同的快樂，而我也有我自己的快樂。
我認為幫助他人是一種快樂，俗話說：「施人玫瑰，手留餘香。」當你幫助了他人時，你就找到了快樂。
比如他人的東西掉了，你主動幫他拾起；他人摔倒了，你伸出一雙援助之手；他人遇到挫折時，你奉上一個甜甜的微笑。從這些小事中，你會發現快樂在無形之中已經來到了你的身邊。
我認為攻克一道難題是一種快樂。有一天，我正在做一道數學題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開這道題。於是我放棄了，開始躺在床上輾轉反側，但不知是一種什麼力量，使我想再嘗試一次，我細細研究這道題，我終於找到了一點思路，做著做著，題目越來越簡單，思路越來越清晰，難題終於迎刃而解，這時我心中感到無比的喜悅，無比的自豪。
我認為付出辛勞後獲得成功是一種快樂。三年級時，我們學校組織了跳繩比賽，我們班同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，經過刻苦的練習，做好了充分的準備，終於在比賽中取得了第一名的好成績，我們班同學都高興得一蹦三尺高。自從那件事起，我認為：
快樂是團結一心、戰勝了困難之後獲得的勝利和成功。
快樂**於自己，**於大家，**於每個人的良好品行，**於一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發現、相互幫助、努力學習，快樂就無處不在。
初三作文，《我的快樂之旅》，600字，記敘文。
我的快樂之旅作文600字以情感為主題
2樓：匿名使用者
我的快樂之旅
世上是有這樣一種風景的，讓見過的人就願意把一生都留在那裡，讓靈魂被自然風化，讓自己也成為風景的一部分……
「各位旅客，您乘坐的飛機即將降落成都雙流機場」。空姐溫婉的聲音傳來，把我的思緒從雲端拉回。就這樣，我開始了我的九寨溝之旅。
盤山公路一圈又一圈地盤過，可遠方的雪山卻不曾離我近些，這讓我有些乏味。車行至九寨溝，沒有想象中的驚豔，這幾年，看的風景多了，卻沒有了最初時的驚喜。父母提議坐遊覽車，我卻執意要步行，不為別的，只為一眼眼看盡這傳說中的勝地！
漫山碧葉，層林盡染，這果真是不假的，可我卻覺出了壯麗中的單調。不久，轉過了一座山，天地彷彿換了個基調，那是滿山的紅啊，不比綠的素淨，那一團團紅跳躍著、吶喊著，燃燒起我的心。我驚詫於這瞬間的美麗，喜悅之情溢於言表。
再向前走，是聞名遐邇的落日朗瀑布，山峰層層疊疊，水流交錯著流下，然而，更吸引我的是遠處的雪山，帶著聖潔的霜色，卻是可望不可即，就讓人相對著那清霜雪華吟出些什麼來，卻又不得不感嘆大自然的風物美得不可言說。
途徑一處文化村，我覺得長滿青草的山坡與當地獨有的建築搭配在一起，別有一番風情，便自告奮勇幫媽媽拍照。畫面定格，我驚訝地發現媽媽身後不遠處有一位藏族婦女，正對著鏡頭，一臉燦然，臉上寫滿質樸。我突然想起這片土地上居住著的淳樸人民，無論他們喜悅了還是累了、倦了，就在這山林間放聲歌唱。
行程過半，可九寨溝的海子我卻一個也沒看到，這令我不免有些急躁，可導遊說，就在前面了。我們繼續向前走著，腳邊的溪流盡了。我放眼望去，彷彿聽見自己的心跳，那一片湛藍的海子，散發出令人窒息的美，周圍竹樹環合，湖底鋪著一層白紗，水面上有著模糊的水汽，卻也是藍得朦朦朧朧的，是古人形容「明月染春水」的碧色。
我走上了湖邊的棧橋，當真是有了一種「行到水窮處，坐看雲起時」的境界了。湖天相接處是一抹皎潔的白，那是雪山的雪頂。我內心滿是歡樂，我自顧自坐下，解開發帶，一陣風吹來，吹亂了我的頭髮，卻也吹動了我的心。
那一刻，我豁然覺得自己舒展，變薄，就這樣融入了這幅畫中。突然又想起了一句禪語：風不動幡不動仁者心在動。
放眼望去，我彷彿諦聽到大地的聲音，感悟到這片沃土的生機，這就是一種美善吧。用心去體會自然的真諦，就想把一生都留在這兒。都說瞳孔是時光的壁畫，我此刻眼中浮現的是：
千年之前的一位哲人，站起身，拂了拂身上的土，吟誦著遠去……
我站起身，也拂了拂身上的土，竟是什麼也沒有的。
當飛機拖著巨大的航跡雲離開時，我分明覺得心裡有什麼東西被抽出，留在了那個地方，心裡缺的那一角又被快樂填滿了。眼前，下起了陽光雨……
3樓：知道高高手無敵
世上是有這樣一種風景的，讓見過的人就願意把一生都留在那裡，讓靈魂被自然風化，讓自己也成為風景的一部分……
「各位旅客，您乘坐的飛機即將降落成都雙流機場」。空姐溫婉的聲音傳來，把我的思緒從雲端拉回。就這樣，我開始了我的九寨溝之旅。
盤山公路一圈又一圈地盤過，可遠方的雪山卻不曾離我近些，這讓我有些乏味。車行至九寨溝，沒有想象中的驚豔，這幾年，看的風景多了，卻沒有了最初時的驚喜。父母提議坐遊覽車，我卻執意要步行，不為別的，只為一眼眼看盡這傳說中的勝地！
漫山碧葉，層林盡染，這果真是不假的，可我卻覺出了壯麗中的單調。不久，轉過了一座山，天地彷彿換了個基調，那是滿山的紅啊，不比綠的素淨，那一團團紅跳躍著、吶喊著，燃燒起我的心。我驚詫於這瞬間的美麗，喜悅之情溢於言表。
再向前走，是聞名遐邇的落日朗瀑布，山峰層層疊疊，水流交錯著流下，然而，更吸引我的是遠處的雪山，帶著聖潔的霜色，卻是可望不可即，就讓人相對著那清霜雪華吟出些什麼來，卻又不得不感嘆大自然的風物美得不可言說。
途徑一處文化村，我覺得長滿青草的山坡與當地獨有的建築搭配在一起，別有一番風情，便自告奮勇幫媽媽拍照。畫面定格，我驚訝地發現媽媽身後不遠處有一位藏族婦女，正對著鏡頭，一臉燦然，臉上寫滿質樸。我突然想起這片土地上居住著的淳樸人民，無論他們喜悅了還是累了、倦了，就在這山林間放聲歌唱。
行程過半，可九寨溝的海子我卻一個也沒看到，這令我不免有些急躁，可導遊說，就在前面了。我們繼續向前走著，腳邊的溪流盡了。我放眼望去，彷彿聽見自己的心跳，那一片湛藍的海子，散發出令人窒息的美，周圍竹樹環合，湖底鋪著一層白紗，水面上有著模糊的水汽，卻也是藍得朦朦朧朧的，是古人形容「明月染春水」的碧色。
我走上了湖邊的棧橋，當真是有了一種「行到水窮處，坐看雲起時」的境界了。湖天相接處是一抹皎潔的白，那是雪山的雪頂。我內心滿是歡樂，我自顧自坐下，解開發帶，一陣風吹來，吹亂了我的頭髮，卻也吹動了我的心。
那一刻，我豁然覺得自己舒展，變薄，就這樣融入了這幅畫中。突然又想起了一句禪語：風不動幡不動仁者心在動。
放眼望去，我彷彿諦聽到大地的聲音，感悟到這片沃土的生機，這就是一種美善吧。用心去體會自然的真諦，就想把一生都留在這兒。都說瞳孔是時光的壁畫，我此刻眼中浮現的是：
千年之前的一位哲人，站起身，拂了拂身上的土，吟誦著遠去……
我站起身，也拂了拂身上的土，竟是什麼也沒有的。
當飛機拖著巨大的航跡雲離開時，我分明覺得心裡有什麼東西被抽出，留在了那個地方，心裡缺的那一角又被快樂填滿了。眼前，下起了陽光雨……
以「我的快樂之旅」題目，寫600字左右的作文 20
4樓：匿名使用者
每個人心中的快樂都不同，一千個人會有一千種不同的快樂，而我也有我自己的快樂。
我認為幫助他人是一種快樂，俗話說：「施人玫瑰，手留餘香。」當你幫助了他人時，你就找到了快樂。
比如他人的東西掉了，你主動幫他拾起；他人摔倒了，你伸出一雙援助之手；他人遇到挫折時，你奉上一個甜甜的微笑。從這些小事中，你會發現快樂在無形之中已經來到了你的身邊。
我認為攻克一道難題是一種快樂。有一天，我正在做一道數學題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開這道題。於是我放棄了，開始躺在床上輾轉反側，但不知是一種什麼力量，使我想再嘗試一次，我細細研究這道題，我終於找到了一點思路，做著做著，題目越來越簡單，思路越來越清晰，難題終於迎刃而解，這時我心中感到無比的喜悅，無比的自豪。
我認為付出辛勞後獲得成功是一種快樂。三年級時，我們學校組織了跳繩比賽，我們班同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，經過刻苦的練習，做好了充分的準備，終於在比賽中取得了第一名的好成績，我們班同學都高興得一蹦三尺高。自從那件事起，我認為：
快樂是團結一心、戰勝了困難之後獲得的勝利和成功。
快樂**於自己，**於大家，**於每個人的良好品行，**於一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發現、相互幫助、努力學習，快樂就無處不在。
5樓：甜桃小萌萌
今年暑假的一天,我和弟弟很早就起來了,因為要去東湖海洋世界看很多我們沒有見過的魚.我們吃完早飯就興高采烈的跑下樓去等車.車來了,我們上了車.
在我們去東湖海洋世界的路上,我們看到了東湖,東湖可大了我們坐車還走了好長時間,所以我都有點暈車了.
到了東湖海洋世界,我們買完票就進去了.在上坡的地方有一個假恐龍,把弟弟嚇的像見到了真恐龍.後來看到我在假恐龍的腿旁邊都不叫,我還摸它所以他也大膽的跑上來了.
他一看是假的就更不怕了.我們還看到了釣魚的,弟弟想釣魚,所以我和弟弟就自己釣自己的,但是我還是讓媽媽幫我,弟弟讓舅媽幫他.弟弟在舅媽的幫助下釣到了一條小金魚.
我釣了半天一條金魚也沒有釣到.弟弟釣到的小金魚生命力好強啊！現在還在我家養著呢.
到了水族館我一看好黑呀!我很害怕.但是裡面有很多魚有**戰船身上金黃色的.
水象裡面最大的長一米多,體重一百多公斤,它們最長可以長到六米多,體重一千多公斤.中華尋是我國一級保護動物,在長江產卵，再到大海里生活。揚子鱷只有一條小的。
還有娃娃魚是我國二級保護動物，它的眼睛是高度近視的，它身上的粘液是珍貴的中藥材，它是一種食肉動物，在朱羅季時代就有了，被人們稱為「活化石」。還有水母，它好像是透明的。還有企鵝，我們見到它了但是摸不到。
我們還看到了鯊魚，海龜......最後還有海底芭蕾，人和鯊魚表演，但是因為我和弟弟太貪玩所以我和弟弟都有了玩具，但是沒有看**和鯊魚表演。但是還看到了海豚表演和海獅表演。
真是太高興了，我們還錄影了。
有問題的話可以追問
請採納我～
我的快樂之旅作文600子
6樓：毛亦卿
我的快樂之旅
不行，我一定要讀懂這首詩，在心裡暗暗下定決心，揉了揉沉重的眼皮，又繼續讀起來。
既然拜了黛玉為師，就一定要用心學詩，王維這個「直」字用得真好啊，我是不是也學著做個詩呢？
「黛玉，你看我這首詩做得怎麼樣？」我急忙把詩遞給黛玉，只見她拿著我的詩，微微蹙了蹙眉，隨即又換上了迷人的微笑，「就是有些措辭**啊。」我的心一下子從雲霄跌入谷底，冶看不出此詩是**不恰當，但還是應回去修改。
漫步在大觀園的花園中，小橋流水，花與草兒交織出一幅唯美的畫面，我卻無心欣賞此景，腦中全是剛剛所作之詩，到底是**不對呢？是詩不恰當，還是……？哦，知道了，措辭的確不恰當啊，高興的我差點蹦起來，這時才發現，滿手都是泥土，自己便也覺得可笑。
以最快的速度洗完手，趕快把剛才的靈感之作記下，生怕何時又忘記了。看著這作品，嘴角微微上揚，「這回黛玉不會再說什麼了吧。」
「黛玉，你看，我改好了。」我迫不及待地把詩遞給黛玉，黛玉看了看，笑了笑，「的確有很大改進，但缺少你自己的感受啊。」「什麼，還不可以啊？」
我低著頭走出黛玉的房間，不知所措，為何還不好？不知不覺，我已走到房門口，推開門，在案上放好黛玉借的書，決心再細讀一遍，從中吸取一下精髓所在吧。
「香菱，快睡下吧。」「哦，知道了。」我一面應著，一面想：
「詩沒做好，怎可睡下？」抬頭一看，白天喧鬧的大觀園此時已一片寂靜，只有我這一間有燈火點綴，「到底這詩應怎麼做？」我不覺嘆了口氣，又重新低下了頭。
也許在睡夢中吧，我竟大聲念出詩來，自己也搞不清楚是如何，想必，一定是在夢中做詩了吧。
「叫你吃飯了，沒聽見嗎？」老媽有些怒氣的走過來。「啊？我、我。」我才明白過來，剛才，只是讀了一遍《香菱學詩》啊。可真的好像是香菱一樣啊。
原來——書，永遠的快樂之旅。
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作文題目我很忙但很快樂，作文題目我很忙,但很快樂150字
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