1樓:xg陳剛
***是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的**,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:
黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水裡。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。
她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
***是一位樂於助人的好姑娘。有一次,我和***正在玩“木頭人”的遊戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。
她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:
“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心裡是什麼滋味 !
”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班裡去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀!
多麼善良的同學呀,和她比起來,我是多麼自私呀!她是一位樂於助人的好女孩,而我卻……
一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻捱了批評。我愧疚的走到他跟前,說:
“對不起,我不該那麼自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
這便是我樂於助人的同學
2樓:獵豹老金
我有一個好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭髮也很亂亂的,我走路時總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那麼善良可愛。
一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎麼西邊有烏雲,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看錶快七點了。
我趕緊背起書包,跑進餐廳,拿了一塊麵包向門外跑去。媽媽在後面喊:“拿傘”!
我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學的時候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:
要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點遠,我家就在附近。”說完,轉身就走了,這時,我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,小紅沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得小紅是那麼善良。
從此以後,我和小紅就成了好朋友。
從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
3樓:呵呵呵呵赫赫
我的同學
我有一個聰明可愛的同學,他叫周斯傑。周斯傑最大的外貌特點,就是他的眉毛很黑,好像是用筆塗上去的。他的眼睛小小的,圓圓的,給人一種很調皮的感覺。
並且斯傑的眼睛總閃著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。
周斯傑的知識十分豐富,語文課、科學課都成了他的舞臺。每當老師提問他時,同學們就都做好準備,等著他的“長篇大論”。他說的話總是很具體、全面,而且能一下點中中心。
一次,老師問了一個跟課外知識相結合的問題。同學們都你看看我,我看看你,誰也答不出個所以然來,我也絞盡腦汁,可就是想不出來。這時周斯傑胸有成竹的一下子把手舉了起來,老師點了他。
斯傑“噌”地一下站了起來,出色地回答了問題。老師向他投去讚許的目光,同學們也發自內心地為他鼓掌,熱烈的掌聲久久不息。
我真的佩服他有那麼豐富的知識。周斯傑的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度,有時也十分精靈古怪。
比如:“忍,乃少林最高境界。”……要說他作文中搞笑的地方,一天一夜也說不完。
周斯傑不僅作文很搞笑,人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長大似的。像瞪著眼睛,手握成拳頭,一副凶巴巴的樣子,都是他常有的動作,十分有趣。
跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什麼嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
我敢預言,他將來肯定能成為笑星。
斯傑還是男生們的偶像,總是會創造出一些令他們很興奮的遊戲。
這就是一個知識淵博、文采彬彬、可愛搞笑的小男孩--周斯傑。
4樓:匿名使用者
我的同學作文400字
我有一個非常要好的同學,她在每次考試中都能排第一,還在班級裡當副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如,有些同學請假沒來上學,來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。
彷彿一位老師在教學生一般。
記得有一次,我的作業沒有寫好,她是語文組長,就要收作業了,我還沒有一點頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的話!
我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,並給我舉了幾個例子。
講完,我有了頭緒也構思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現出了她愛學習,愛幫助困難的同學。
她也是我學習的榜樣!運動會上,她管理同學,讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級裡有同學傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。
有幾個同學吵架,把桌子裡的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,並勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然,她自己也從不和同學打鬧,總是會一本正經地看書!
她是我的同學,是樣樣名列前茅的那個同學。
5樓:七彩虹語文
我的同學叫孟鬱,她是一個調皮、聰明、可愛的小女孩。她有一雙又黑又亮的大眼睛,短頭髮、低鼻樑,一個薄嘴脣。她和我一樣,是個嬌嬌女,喜歡玩布娃娃。
她很調皮。有一次,我去學英語,帶了一個綠色的氣球,下課了,我把氣球吹得很大很大,孟鬱用手一彈,氣球飛了起來,我們兩個費了九牛二虎之力才把它找到。
還有一次,她的媽媽給她5元錢,讓她去買筆,她讓我和她一起去,我只好答應了。我們兩個走著走著,看見一位老爺爺,身上穿著有幾塊補丁的破衣服,手裡拿著一個黑黑的鐵碗,裡面有幾張一元的人民幣。再向過路的人討要錢。
孟鬱對我說:“這位老人太可憐了。”我看出了她的意思,她想給老爺爺錢,我急忙對她說:
“孟鬱,我們走吧。”沒想到孟鬱猛地向前跑去,對老爺爺說:“老爺爺,我很想給您點錢,可是我就這一張,我還要去買筆,能不能我給您這張5元的,您給我一張一元的?
”老爺爺點點頭說:“行,我給你……”老爺爺邊說邊用顫抖的手把錢遞給了孟鬱。孟鬱接過錢,非常高興。
這就是我的調皮又有愛心的同學。
6樓:匿名使用者
可以從一件與某個同學之前發生的故事寫起,最好有衝突與和解過程,然後總結品質,過程中通過行為描寫一點突出的外貌
7樓:請叫我女神大王
第一段寫他的外貌。
第二段寫他幫助我的事情,讚美他的品質。
第三段語言精練,感謝他。
8樓:我叫我是誰
三年級的話:~
語言描寫
神態描寫
面貌描寫
最好舉個例項,一個就夠了,兩個的話要分清主次
9樓:匿名使用者
人物外貌+興趣愛好+優秀品質
10樓:
thrthsrhsrehtrth
小學生三年級作文我的同學怎麼寫
11樓:調戲三當家
說到體育能手,我們班的所有同學一定會在最快的時間內想到這個名字——周潤揚。
短短的頭髮,兩隻炯炯有神的眼睛,再加上長長的腿,咋一看,也挺像個體育高手。他在學校下課的時候,經常說一些笑話來逗我們。雖然他說的笑話只把自己給逗笑了,但只要一聽在“體育”二字,或在課程表上得知下節課是體育課時,頓時,兩眼直髮光,在臉上代替笑容是嚴肅,身上好像有股使不完的勁,以最快的速度衝下樓。
他常說,他在跑步比賽中獲得的功夫就是這樣練成的。這不,教室裡又沒了他的身影,準是把那節課又當成體育課了,不行,得叫他回來。每當在“冬季三項賽”或別的什麼運動會快要來臨之際,他都踴躍報名,在下課時,總會聽到他奔向操場的腳步聲,中午剛剛吃過飯,就三步並著兩步奔向操場。
在家裡,他更加勤奮,有時連飯都顧不上吃就去練習跑步了。因此,他的跑步速度一直在“更上一層樓”。可他不為自己的成績而驕傲,還說,沒有最好,只要更好。
所以,他還在一直進步著,無邊無際的盡頭——
功夫不負有心人,老天還是有眼睛的,終於,在這這一屆校園運動會上,他以像離弦的箭似的飛快速度,打出了優勝。
他就是我的好同學——周潤揚。
名字自己改 求採納
作文我的同學怎麼寫,小學三年級
12樓:匿名使用者
寫好友的特徵'外貌的和你和他的關係
13樓:匿名使用者
我助人為樂的同桌。就行啊。
小學三年級作文《我的新同桌》
14樓:晨曦
他,鼻樑
bai低低,眉毛細細du,一雙充滿zhi
智慧的雙眼上架著熊貓dao
般圓圓的眼鏡;他,內小巧的嘴巴,但總容能“口吐蓮花”,讓人心服口服;他,胖胖的身體,同學們總笑他是國家一級保護動物;他,幽默的語言,逗得大家不得不稱他為“活寶”!他,就是我的新同桌---孫任飛同學。
孫任飛是一個非常聰明,我通過筆算才能算出來的數學題,他眼睛咕嚕一轉,心裡就有了答案。一次數學課上,老師出了一道奧數題,他皺著眉頭、看著題,一隻手託著腮幫子 ,另一隻手在演草本上胡亂地寫著,不一會兒,答案就在他的筆下誕生了。他大叫一聲:
“老師,我算出來了!”老師還沒回過神,見有人算出了答案,連忙叫他上去講。只見孫任飛邁著笨笨的步子沉穩的走上講臺,像一個資深博士一樣,在黑板上一邊寫一邊向大家講解。
過後老師在一旁滿意地說:“孫任飛同學說得真好,這種方法很簡便,老師還沒有想起來呢!”說完,講臺下便響起了一陣熱烈的掌聲,孫任飛也不好意思地笑了。
我的同桌——孫任飛,一個幽默、可愛又聰明的男孩!
我的同學 三年級作文
15樓:禹玉花索妝
我的同學
我有一個聰明可愛的同學,他叫周斯傑。周斯傑最大的外貌特點,就是他的眉毛很黑,好像是用筆塗上去的。他的眼睛小小的,圓圓的,給人一種很調皮的感覺。
並且斯傑的眼睛總閃著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。
周斯傑的知識十分豐富,語文課、科學課都成了他的舞臺。每當老師提問他時,同學們就都做好準備,等著他的“長篇大論”。他說的話總是很具體、全面,而且能一下點中中心。
一次,老師問了一個跟課外知識相結合的問題。同學們都你看看我,我看看你,誰也答不出個所以然來,我也絞盡腦汁,可就是想不出來。這時周斯傑胸有成竹的一下子把手舉了起來,老師點了他。
斯傑“噌”地一下站了起來,出色地回答了問題。老師向他投去讚許的目光,同學們也發自內心地為他鼓掌,熱烈的掌聲久久不息。
我真的佩服他有那麼豐富的知識。周斯傑的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度,有時也十分精靈古怪。
比如:“忍,乃少林最高境界。”……要說他作文中搞笑的地方,一天一夜也說不完。
周斯傑不僅作文很搞笑,人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長大似的。像瞪著眼睛,手握成拳頭,一副凶巴巴的樣子,都是他常有的動作,十分有趣。
跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什麼嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
我敢預言,他將來肯定能成為笑星。
斯傑還是男生們的偶像,總是會創造出一些令他們很興奮的遊戲。
這就是一個知識淵博、文采彬彬、可愛搞笑的小男孩--周斯傑。
小學生三年級日記誇誇我的同學,三年級作文誇誇我的同學150多字
很多,希望有用 題目.什麼樣的誰 第1段.人名。第2段.外貌.年齡 第3段.典型事例 第4段.普通事例 第5段.普通事例 第6段.普通事例 第7段.結尾 注 第3.4.5.6.段可連在一起,普通事例可以只有1.2個 三年級作文誇誇我的同學150多字 我的同學copy,美曰其名 大傻豪bai 大傻du...
小學生三年級日記快樂的寒假,小學三年級作文快樂的寒假怎麼寫
wa頑皮精靈 一.1月27日 天氣 晴 星期日 前兩天我生病了.記得那天晚上,媽媽突然醒來發現我燒得很熱,就馬上給我量體溫,一量有40度.爸爸媽媽嚇壞了,就連夜帶我去了醫院.到了醫院,媽媽馬上領著我到小兒科,醫生給我抽血化驗,檢查結果我得的是細菌 染.醫生給我開了些藥,叫我到急診去室打兩瓶鹽水.我在...
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那就好可能還不好幾百。300 小學三年級作文端午節 三年級作文內容端午節 因為 五 與 午 通,所以端午節又名端五。另外端節,午日,重五,重五,地臘,中天等也是端午的別稱,端午也是我國民間的三大傳統節日之一。五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。這是關於端午節的兒歌。端午這...