1樓：匿名使用者
高中文科，那是打基礎的時候，學習方法：
1、現在開始把現有的課程學好，學牢，該記的記，該背的背，不要再欠債，重視基礎知識，夯實基礎；
2、對自己的薄弱學科開始有的放矢的去補，針對自己的實際方式，該放的就放，不要什麼都想抓，結果什麼都沒有；
3、要保持個良好的心態，多進行體育活動和參加集體活動，畢竟高二的節奏還沒有那麼快。
具體說來：
1、語文：把書本上涉及到生詞，片語，相關背景知識記牢，多記一些好的句子和詞語，多多練筆，比如寫日記；
2、數學：文科大多這門都不行，抓基礎你就抓住了有一切，你可以看看你的試卷，你看看基礎題佔了多少分？
3、英語：單詞、片語記準！！一定要記住：準，然後熟讀課本，自己去發現一些語法原點；
4、其他：記字當頭，然後有機的串聯。
總之，高中的學習是要講究方法以及合理的學習習慣的。
高中文科如何提高記憶力
1.加強理解，融會貫通
有人認為，文科主要靠死記硬背，這其實是錯誤的。因為文科考題也有許多是理解與應用的。因此，同學們在學習時應該切記死記硬背，應該理解著記憶。
先把基本概念、基本理論弄懂，看清楚它背後隱含的東西，理解清楚前後關係、因果關係，並加以融會貫通。然後把它們串起來多角度、多層次的思維和理解。這樣記憶起來也容易的多。
2.增加閱讀，培養興趣
學習文科，應該增加讀和學習相關的書、報紙和雜誌。開拓知識面。培養對學習的興趣。文科的學習有時是可以從不知不覺中到自知自覺中轉化的。興趣也可以慢慢產生的。
3.提高興趣，樹立信心
在理解的基礎上我們就會產生興趣，只有對所學的知識產生興趣，感到自己的每一點進步，才能樹立起學好文科的信心。有了興趣產生了信心，就會產生信心，激發學習的熱情。
4.加強複習，提高毅力
孔子曰：「學而時習之，不亦樂乎。」「溫故而知新。
」都說明覆習的重要性。我們經常把學過的知識放在一邊，不求甚解。如果我們能夠提高學習的毅力，做到經常複習。
我們的學習效果一定能夠更好。
高中文科 學習方法
首先，必須擺正心態，應該是為了學習而學習，而不是為了成績而學習，這樣就能減輕心理負擔。
其次，要掌握合理的學習方法。要根據自己的性格條件、生活習慣選擇，形成適合自己的學習方法。因為，有些方法看似非常有用，但用在自己身上並不能達到好的效果。
文綜被放在一起自然有它的合理之處。所以，學習文綜時，一定要把三科聯絡起來，注意知識之間的融會貫通，這點非常重要。當然，打好每一科的基礎是學習的首要任務。
高中歷史
抓好線索。在歷史的學習過程中，抓好時間線索是非常重要的。如中國古代史、中國近現代史、世界近現代史部分的學習以時間線索為基礎來學習比較好。
關於中國古代史，配套歷史地圖冊上做得很好，可把上面的相關部分剪下來並粘成一條「超長時間圖」，並在上面補上了首都等其他相關資訊。至於中國近現代史和世界近現代史，可分別在一塊硬紙板上畫出時間軸，然後把主要歷史事件標在上面，並以不同顏色的筆區分不同性質的事件。這樣既便於記憶，也便於複習。
瞭解史實。此點為學習歷史的核心。對歷史評價向來仁者見仁，但史實是基礎而且是客觀不變的。
對於中國古代史，以模組記憶法更容易記住，可分為基本發展情況、政治體制、經濟、民族團結、外交、人文藝術等幾個模組，每個模組再以朝代為單位，注意比較記憶法；對於中國近現代史，主要根據不同時期來記憶，以主要事件為依據。可基本分為舊民主主義革命時期、新民主主義革命時期、建國後；對於世界近現代史，由於情況太過複雜，所以不必過於深究，以課本章節為單位記憶就行了。
掌握基本歷史理論。系統瞭解以下歷史理論，並掌握基本的與現階段學習有關的理論。
隨時隨地地記憶。只要碰到與歷史有關的東西就回想一下相關史實，不記得的話及時查閱，這樣可以加深印象和記憶。不要因為忘記而氣餒，記了n遍的東西也會經常忘記，這是正常的。
只要多記幾次，一定會有效果的。
掌握答題方法。首先審題，大家都知道這是關鍵的一步，要注意找規律，抓題眼。其次，要知道相應問題的回答物件。其實歷史題目都大同小異，只要掌握方法，題不必做多，一定要學會歸納總結。
高中地理
首先要掌握中國地理以及地理的基本知識(即初中的知識)，在這些知識中又以地圖的記憶最重要，如果你學好了地圖，那麼你的地理一定不會差。要牢記重要地方的經緯度以及相對位置，腦袋中有總體的地形地貌。然後以地圖為基礎記憶相關知識點。
自然地理學習重在理解。一定要搞清楚自然地理的發生作用機制，理解了自然就記住了。
人文地理要掌握基本框架。如涉及農業的，分析一個地區可從氣候、地形、土壤、水源、生物等幾大方面著手，而氣候又可分為降水、光照、熱量，以此類推。瞭解了基本框架，再結合上述
一、二點的知識，根據題目的不同靈活運用，就不用死記硬背了。
高中政治
課本已經幫你歸好類了，可以利用課本的知識結構來複習，但有幾點要注意：
1、經濟學和哲學重在理解，政治學重在記憶；
2、要關注時事，並聯系課本知識；
3、做題技巧很大，特別注意題眼、關鍵字。尤其選擇題中太絕對的觀點一般可運用排除法排除。
在打好每科的基礎後，特別是從第二輪複習階段開始，一定要把三科聯絡起來。政治可以解釋歷史，歷史可以證明政治。地理可以幫助記憶歷史和政治。
最後要強調一點，文綜並不是考試前記憶就能取得好成績的，關鍵在於平時對知識的理解和記憶。
2樓：匿名使用者
地理都看圖（把知識點跟圖聯絡起來，沒事就看著地圖想那裡的氣候啊環境啊那些）。。政治基本就是死記了。歷史最好按順序來，複習的時候可以按照年代來記，同時可以把知識點都串聯起來，比如 中國古代封建社會的演變啊這些，不要拘泥於一本書。
語文基本也是死記，沒事都看看字音字形，然後就是多做閱讀理解。英語把單詞放到句子裡記，記好單詞就差不多了。數學完全就靠做題，把各種題型都去做幾遍就差不多了。。。。
至於提高記憶力，最好的就是晚上多休息（那些保健品沒一點問，我吃了一千多塊錢，一點用都沒有）。晚上的睡眠對記憶力有很大影響，晚上沒睡好不僅記性不好，還很容易導致上課精神恍惚。可以吃一些安神的藥（比如五味子之類的）。。。
前面的全憑自己的經驗，可以參考參考。。祝學妹（學弟）考個好大學 大學是天堂哦！
3樓：慕桖綺南
勞逸結合，採用形象記憶，興趣記憶等，再就是把知識與自己喜歡做的事情結合在一起，有助於記憶
高中文科生應怎樣提高記憶力
4樓：匿名使用者
提高記憶，我是一個讀了高中的畢業生，在這裡我想告訴你的是，提高記憶最好是不要用藥物刺激，要是這樣的話，很有可能物及必反，開始的時候你會感覺到有了一點好的效果，但是到了後期非但沒有了好的記憶能力，還很容易忘記很多的事情。建議：早上早起，將昨天老師講過的知識再次記憶一篇，所謂溫故而知新嘛，這樣你將會對昨天的知識有更清楚的記憶，所謂文科的提高記憶方法也不是死記硬背，掌握好的方法是很重要的。
以下有十種增強記憶的方法希望採納：：：1．注意集中 記憶時只要聚精會神、專心致志，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會留下深刻 的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會大大降低記憶效率。
2．興趣濃厚 如果對學習材料、知識物件索然無味，即使花再多時間，也難以記住。
3．理解記憶 理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背，則不容易記得住。對於重要的學習內容，如能做到理解和背誦相結合，記憶效果會更好。
4．過度學習 即對學習材料在記住的基礎上，多記幾遍，達到熟記、牢記的程度。
5.及時複習 遺忘的速度是先快後慢。對剛學過的知識，趁熱打鐵，及時溫習鞏固，是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。
6．經常回憶 學習時，不斷進行嘗試回憶，可使記憶有錯誤得到糾正，遺漏得到彌補，使學習內容難點記得更牢。閒暇時經常回憶過去識記的物件，也能避免遺忘。
7．視聽結合 可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能，來強化記憶，提高記憶效率。比單一默讀效果好得多。
8．多種手段 根據情況，靈活運用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法，均能增強記憶力。
9．最佳時間 一般來說，上午9~11時，下午3~4時，晚上7~10時，為最佳記憶時間。利用上述時間記憶難記的學習材料，效果較好。
10．科學用腦 在保證營養、積極休息、進行體育鍛煉等保養大腦的基礎上，科學用腦，防止過度疲勞，保持積極樂觀的情緒，能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關鍵。提高記憶的十五個要點：
一、 平心靜氣--首先使大腦安靜下來。
二、 疲勞會降低大腦的工作效率。
三、 必須自信"一定能夠記住"
四、 要找出適合自己特點的記憶方法。
五、 對記憶的物件要有興趣
六、 強烈的動機可以促進記憶。
七、 和愉快的事情相聯絡容易記憶。
八、 刺激可以使腦細胞變得年輕而敏銳。
九、 細緻地觀察能幫助記憶。
十、 充分理解被記憶的物件
十一、 用形象來掌握被記憶的物件。
十二、 把互不關聯的記憶物件編成歌訣有利於記憶。
十三、 辨別特徵記憶法。
十四、 適當的分散記憶有時比集中記憶效果好。
十五、 調動身體各器官協同記憶。
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高中文科會考，高二會考文科生考理科的科目嗎
高中文科會考的十科科目如下 語文 數學 外語 思想政治 物理 化學生物 歷史 地理 資訊科技。具體如下 1 會考的文化科目為 語文 數學 外語 思想政治 物理 化學 歷史 地理 生物 資訊科技等10科 實踐科目為 物理 化學 生物的實驗操作。文化科目的會考方式分為考試 考查兩種，採用 3 3 4 的...
高中理科生的學習方法？要詳細點的！謝謝！
我也是剛剛從高中過來的 說起方法也是有的。我感覺學好理科最重要的是做題，比如數學一定要多做才會有感覺，但做過了要分析 自己那點出問題了 為什麼會出問題，是自己那點不熟悉。想通了下次出現同樣問題就會做了。對於理綜我覺得也是多做題，多分析，特別是高考題，提車有代表性，一定要多分析，因為那些題是比較經典的...